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文档简介
2026年苏教版高一第二学期生物期末培优拔高试卷(附答案可下载)
一、选择题(共25题,每题2分,共50分。1-20题为单选题,21-25题为多选题,多选、少选、错选均不得分)1.下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A.减数第一次分裂后期同源染色体分离,染色体组数保持不变B.减数第二次分裂前期同源染色体联会形成四分体,可发生交叉互换C.减数第一次分裂中期同源染色体排列在赤道板上,是分离定律的细胞学基础D.减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离,移向两极的基因完全相同2.赫尔希和蔡斯用³²P标记噬菌体侵染大肠杆菌,保温时间过长或过短都会使上清液出现放射性,下列叙述正确的是()A.该实验证明DNA是主要遗传物质B.保温时间过长,子代噬菌体释放导致上清液放射性偏高C.离心后上清液放射性与噬菌体吸附大肠杆菌的效率无关D.用¹⁵N标记噬菌体也可通过离心区分上清液和沉淀物的放射性3.关于DNA结构与复制的叙述,错误的是()A.DNA中嘌呤数等于嘧啶数,体现了DNA结构的特异性B.DNA复制时解旋酶断裂氢键,DNA聚合酶催化磷酸二酯键形成C.DNA半保留复制保证了遗传信息传递的准确性D.真核生物DNA复制主要在细胞核,线粒体、叶绿体中也可进行4.下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.转录时RNA聚合酶识别并结合mRNA的启动子序列B.翻译过程中tRNA的反密码子与mRNA的密码子反向配对C.原核生物的转录和翻译过程均在细胞核中进行D.一个mRNA分子只能结合一个核糖体合成一条肽链5.某种单基因遗传病由X染色体上的显性基因控制,下列叙述正确的是()A.男性患者的致病基因可传给儿子B.女性患者的子女均会患病C.正常男性的母亲一定正常D.正常女性的父亲一定正常6.下列属于基因重组的是()A.同源染色体上等位基因的分离B.非同源染色体上非等位基因的自由组合C.DNA分子中碱基对的替换导致基因突变D.染色体某一片段的缺失导致性状改变7.下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A.染色体结构变异不会改变基因的数量和排列顺序B.三倍体无子西瓜的培育利用了染色体数目变异的原理C.单倍体生物体细胞中均只含有一个染色体组D.21三体综合征是染色体结构变异导致的遗传病8.现代生物进化理论认为,生物进化的基本单位是()A.个体B.种群C.群落D.生态系统9.某动物种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为0.2、0.6、0.2,若该种群随机交配,且aa个体无繁殖能力,则子代中AA的基因型频率为()A.0.36B.0.49C.0.5D.0.6410.下列关于基因突变的叙述,正确的是()A.基因突变一定导致生物性状改变B.基因突变只能发生在细胞分裂间期C.基因突变是生物变异的根本来源D.基因突变均是由外界因素诱发的11.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A.先天性疾病都是遗传病B.单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病C.镰刀型细胞贫血症可通过显微镜观察红细胞形态进行检测D.遗传病患者的体细胞中一定含有致病基因12.某双链DNA分子中,腺嘌呤占全部碱基的30%,则该DNA分子中鸟嘌呤的占比是()A.20%B.30%C.40%D.50%13.下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是()A.减数分裂和受精作用保证了前后代染色体数目的恒定B.受精作用的实质是精子和卵细胞的细胞核融合C.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂D.受精过程中会发生基因重组14.下列关于遗传信息传递的叙述,正确的是()A.真核生物DNA复制仅发生在有丝分裂间期B.逆转录过程需要逆转录酶,原料是核糖核苷酸C.RNA复制过程中不会发生碱基互补配对D.中心法则概括了遗传信息传递的一般规律15.某种细菌的某基因发生碱基对的替换,导致编码的蛋白质中一个氨基酸被替换,这种突变属于()A.同义突变B.错义突变C.无义突变D.移码突变16.下列关于基因与性状关系的叙述,正确的是()A.基因与性状之间是一一对应的关系B.基因通过控制酶的合成直接控制生物体的性状C.生物体的性状由基因和环境共同决定D.基因的碱基序列改变,生物性状一定改变17.下列关于染色体组的叙述,正确的是()A.一个染色体组中不存在同源染色体B.体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体C.单倍体体细胞中一定只有一个染色体组D.染色体组数目越多,生物体越大,生存能力越强18.下列关于共同进化的叙述,正确的是()A.共同进化只发生在生物与生物之间B.捕食者的存在不利于被捕食者种群的发展C.共同进化导致了生物多样性的形成D.环境在共同进化中不起作用19.某植物的高茎(D)对矮茎(d)为显性,红花(R)对白花(r)为显性,两对基因位于一对同源染色体上,不考虑交叉互换,基因型为DdRr的个体自交,后代的表现型比例为()A.9:3:3:1B.3:1C.1:1D.1:2:120.下列关于DNA分子半保留复制的实验叙述,错误的是()A.用¹⁵N标记大肠杆菌的DNA,在含¹⁴N的培养基中培养B.离心后,含¹⁵N的DNA位于试管底部C.复制一次后,离心结果显示两条带,分别为¹⁵N/¹⁵N和¹⁴N/¹⁴ND.该实验证明了DNA的复制方式为半保留复制21.下列关于减数分裂过程中染色体行为的叙述,正确的是()A.减数第一次分裂前期同源染色体联会形成四分体B.减数第一次分裂后期同源染色体分离,非同源染色体自由组合C.减数第二次分裂前期染色体的着丝粒排列在赤道板上D.减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离,染色体数目暂时加倍22.下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.转录的产物包括mRNA、tRNA和rRNAB.翻译过程中核糖体在mRNA上移动C.真核生物的转录和翻译过程分别在细胞核和细胞质中进行D.一种氨基酸只能由一种tRNA识别并转运23.下列关于生物变异的叙述,正确的是()A.基因突变是不定向的,可产生新基因B.基因重组可产生新的基因型,是生物变异的重要来源C.染色体变异可通过显微镜观察到D.环境因素引起的变异都是不可遗传的24.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是()A.种群是生物进化的基本单位B.自然选择决定生物进化的方向C.突变和基因重组为生物进化提供原材料D.生殖隔离是新物种形成的标志25.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是()A.调查某种遗传病的发病率应在人群中随机抽样调查B.遗传咨询可以确定胎儿是否患有所有遗传病C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D.21三体综合征属于染色体数目异常遗传病二、非选择题(共5题,共50分)1.(12分)某种自花传粉的植物,花色有红色和白色,由一对等位基因A、a控制;叶形有宽叶和窄叶,由另一对等位基因B、b控制。两对基因独立遗传。某基因型为AaBb的植株自交,后代的表现型及比例为红花宽叶:红花窄叶:白花宽叶:白花窄叶=5:3:1:1。请回答下列问题:(1)该植株自交后代出现上述比例的原因可能是______(填“花粉”或“卵细胞”)不育,基因型为______的该种配子不育。(2)若让该植株进行测交,后代的表现型及比例为______。(3)请设计实验验证上述原因(写出实验思路及预期结果)。2.(10分)某种单链RNA病毒,其增殖过程为:①RNA在RNA复制酶的作用下合成互补RNA;②以互补RNA为模板合成子代病毒RNA;③以病毒RNA为模板翻译出相关蛋白质。请回答下列问题:(1)该病毒的遗传信息传递过程可表示为______。(2)病毒RNA复制时,碱基互补配对的方式为______;翻译过程中,tRNA的作用是______。(3)若该病毒RNA中有1000个碱基,其中A占20%,U占30%,则以其为模板合成一条互补RNA,需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸______个(DNA复制的原料为脱氧核苷酸)。3.(10分)某种动物的体色由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制,其中A基因控制黑色素的合成,B基因控制黑色素的积累,当基因型为aa时,体色为白色。现有一只基因型为AaBb的个体与一只基因型为aaBb的个体杂交,子代的表现型及比例为:黑色:灰色:白色=3:1:4。请回答下列问题:(1)该动物的灰色个体的基因型为______;白色个体的基因型有______种。(2)让子代中的黑色个体与灰色个体杂交,后代中黑色个体的比例为______。(3)若让一只纯合黑色个体与一只纯合白色个体杂交,F1全为黑色,F1自由交配,F2中黑色个体的比例为______。4.(8分)某昆虫种群中,体色由等位基因D、d控制,D控制黑色,d控制灰色。环境变化后,黑色个体的存活率更高。某研究小组对该种群进行调查,发现初始种群中DD个体占10%,Dd占30%,dd占60%。请回答下列问题:(1)初始种群中D的基因频率为______。(2)若黑色个体(DD、Dd)的存活率为80%,灰色个体(dd)的存活率为40%,则子代种群中D的基因频率为______(假设繁殖过程中个体间随机交配)。(3)该种群发生的变化是否意味着新物种的形成?______,原因是______。5.(10分)下图为人类某遗传病的系谱图,已知该遗传病由一对等位基因控制,Ⅱ-3不携带致病基因。请回答下列问题:(1)该遗传病的遗传方式为______染色体______性遗传。(2)Ⅰ-1的基因型为______;Ⅱ-4的基因型为______。(3)若Ⅲ-1与正常男性婚配,生育患病孩子的概率为______;若Ⅲ-2与正常女性婚配,生育患病男孩的概率为______。---参考答案一、选择题1.C2.B3.A4.B5.D6.B7.B8.B9.C10.C11.C12.A13.C14.D15.B16.C17.A18.C19.B20.C21.ABD22.ABC23.ABC24.ABCD25.B二、非选择题1.(12分)(1)花粉(2分)AB(2分)(2)红花窄叶:白花窄叶=1:1(3分)(3)实验思路:让该AaBb植株作父本与aabb植株作母本进行测交,观察后代的表现型及比例;再让该AaBb植株作母本与aabb植株作父本进行测交,观察后代的表现型及比例(3分)。预期结果:作父本测交时,后代只有红花窄叶和白花窄叶,比例为1:1;作母本测交时,后代有红花宽叶、红花窄叶、白花宽叶、白花窄叶,比例为1:1:1:1(2分)。2.(10分)(1)RNA→RNA→蛋白质(或写遗传信息传递图:RNA复制→翻译)(3分
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