2026年苏教版九年级下册生物期末培优检测卷（含答案可下载）

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考试时间：60分钟满分：100分一、单项选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项）1.果农采用嫁接方式改良苹果树品种时，若将红富士苹果的接穗嫁接到国光苹果的砧木上，后续结出的果实性状表现为A.红富士苹果的性状B.国光苹果的性状C.同时表现两种苹果的性状D.随机表现任意一种苹果的性状2.家蚕的发育过程和蝗虫的发育过程相比，特有的阶段是A.卵B.幼虫C.蛹D.成虫3.青蛙的抱对行为主要具备的生物学意义是A.完成体内受精B.提高卵的受精率C.抵御天敌侵害D.促进蝌蚪发育4.鸟卵结构中，将来可以发育为雏鸟的核心部位是A.卵白B.卵黄C.胚盘D.卵壳5.正常情况下，人体精子和卵细胞完成受精作用的场所是A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道6.下列各组生物性状中，属于相对性状的是A.人的身高和体重B.狗的黑毛和猫的白毛C.番茄的红果和黄果D.兔子的卷毛和长毛7.下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述，正确的是A.一条染色体上含有多个DNA分子B.一个DNA分子上包含多个基因C.基因就是染色体上的DNA片段D.三者的数量完全相等8.人类双眼皮由显性基因A控制，单眼皮由隐性基因a控制。若一对夫妇均为双眼皮，生育了一个单眼皮的孩子，那么这对夫妇的基因组成分别是A.AA和AAB.Aa和AaC.AA和AaD.aa和aa9.正常男性产生的精子中，含有的性染色体组成是A.全部为X染色体B.全部为Y染色体C.X染色体或Y染色体D.同时含有X和Y染色体10.下列生物变异现象中，属于不可遗传变异的是A.经紫外线照射诱变产生的太空椒高产性状B.近亲结婚生育的白化病患儿C.长期在室外工作皮肤被晒黑的性状D.转基因技术获得的抗虫棉性状11.米勒的模拟原始地球生命起源实验，证明了在原始地球条件下A.无机小分子可以生成有机小分子B.有机小分子可以生成有机大分子C.有机大分子可以形成原始生命D.原始生命可以直接进化为单细胞生物12.始祖鸟化石的发现，直接证明了生物进化过程中两类生物之间的亲缘关系，这两类生物是A.鱼类和两栖类B.两栖类和爬行类C.爬行类和鸟类D.鸟类和哺乳类13.达尔文的自然选择学说认为，长颈鹿长颈性状形成的根本原因是A.长颈鹿经常伸长脖子吃高处的树叶B.生活环境的定向选择作用C.自身为适应环境主动产生长颈变异D.人工长期选择培育的结果14.长期滥用抗生素会导致致病菌的抗药性不断增强，按照自然选择学说的观点，该过程中发生的变化是A.抗生素的药效持续下降B.致病菌为了适应环境主动产生抗药性变异C.抗生素对致病菌的抗药性变异进行定向选择D.所有致病菌的繁殖能力都同步增强15.按照世界卫生组织对健康的定义，健康的完整内涵是A.没有身体疾病就是完全健康B.身体强壮、心理状态好C.身体上、心理上和社会适应方面的良好状态D.能正常参加社会劳动就是健康16.某地区暴发流行性感冒疫情，疫情中已经确诊的流感患者属于传染病流行三个环节中的A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体17.下列人体的免疫活动中，属于非特异性免疫的是A.接种卡介苗预防肺结核B.皮肤的屏障作用阻挡病原体侵入人体C.注射乙肝疫苗获得对乙肝病毒的免疫力D.淋巴细胞产生抗体消灭特定抗原18.接种新冠疫苗后，人体可获得相应的抵抗力，相关叙述正确的是A.疫苗属于抗体，能直接消灭侵入人体的病毒B.该免疫属于人体的第二道防线C.该免疫属于特异性免疫，只针对新冠病毒起作用D.接种疫苗后就不会感染任何传染病19.药品包装上标注的“OTC”标识的含义是A.处方药B.非处方药C.麻醉药品D.特殊管理药品20.当遇到有人突发心跳骤停需要进行心肺复苏时，正确的操作顺序是A.开放气道→人工呼吸→胸外按压B.胸外按压→开放气道→人工呼吸C.人工呼吸→胸外按压→开放气道D.任意顺序都可以二、填空题（每空1分，共25分）21.植物的无性生殖不需要经过两性生殖细胞的结合，常见的方式有扦插、嫁接、____等，嫁接操作成活的核心关键是要将接穗和砧木的____紧密贴合，保证后续分生组织正常愈合。22.两栖动物的生殖和幼体发育必须在____中进行，幼体用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用____辅助呼吸。23.鸟卵结构中，为胚胎发育提供主要营养物质的是____，提供水分和部分营养物质的是卵白，卵壳上的____可以保证胚胎发育过程中的气体交换。24.正常人的体细胞中染色体的数量是____对，生殖细胞（精子和卵细胞）中的染色体数量是____条，受精卵中的染色体数量和体细胞保持一致。25.若控制某性状的显性基因为B，隐性基因为b，那么基因组成为Bb的个体表现出____性状，其产生的生殖细胞的基因组成是____。26.生物的变异分为可遗传变异和不可遗传变异两类，其中可遗传变异是由于____发生了改变引起的，可以遗传给后代；不可遗传变异仅由____因素引起，不会传递给下一代。27.达尔文提出的生物进化理论的核心是____学说，生物进化的最直接证据是____。28.生物进化的总体趋势是：由简单到复杂，由低等到高等，____。29.传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、____、易感人群三个基本环节，缺少其中任何一个环节传染病都无法流行。针对疫情采取的对确诊患者进行隔离治疗的措施，属于传染病预防措施中的____。30.人体的三道免疫防线中，第一道防线由____和黏膜组成，能够阻挡绝大多数病原体侵入人体；第二道防线由体液中的杀菌物质和____组成，能够溶解、吞噬侵入人体的病原体；第三道防线由免疫器官和免疫细胞组成，能够产生抗体消灭特定抗原，属于____免疫。31.免疫具有三个方面的重要功能：清除体内衰老、死亡和损伤的细胞，____，监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。32.安全用药要求在用药前仔细阅读药品说明书，了解药物的主要成分、适应症、____、药品规格、注意事项、生产日期和____等，确保用药安全。33.健康的生活方式除了合理膳食、坚持体育锻炼以外，还包括____、拒绝毒品、____等，能够有效提升自身健康水平，预防各类慢性疾病。三、材料分析题（共20分）34.（10分）阅读下列材料，回答相关问题：2025年冬春季，我国多个省份进入甲型流感流行高峰期，甲型流感是由甲型流感病毒感染引发的急性呼吸道传染病，传染性强，人群普遍易感。各地教育部门要求中小学校落实晨午检制度，对确诊患病的学生要求居家隔离治疗，同时定期对教室、宿舍等公共场所进行开窗通风和消杀，建议符合条件的人群及时接种甲型流感疫苗，降低感染风险。（1）甲型流感的病原体是____，该类生物没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的____构成。（2）从传染病流行的三个基本环节来看，已经确诊的甲型流感患者属于____，未感染过甲流的幼儿、青少年属于____。（3）学校对公共场所进行定期消杀、开窗通风的措施，属于传染病预防措施中的____。（4）接种甲型流感疫苗后，人体的淋巴细胞会产生针对甲型流感病毒的特殊蛋白质，该物质叫做____，由此获得的免疫属于____（选填“特异性”或“非特异性”）免疫。35.（10分）阅读下列育种相关材料，回答问题：农业生产中常常利用生物的遗传变异原理培育高产、抗逆性强的优良作物品种。常见的培育方式包括：将高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦进行杂交，在后代中选育出同时具备高产和抗倒伏优良性状的小麦新品种；将普通甜椒的种子搭载返回式卫星进入太空，经过宇宙射线辐射诱变，返回地面后选育出果实体积更大、产量更高的太空椒品种。已知小麦的高产性状由显性基因D控制，低产性状由隐性基因d控制，易倒伏性状由显性基因R控制，抗倒伏性状由隐性基因r控制。请结合所学知识回答：（1）上述材料中，杂交选育高产抗倒伏小麦的育种方式属于____育种，太空椒的培育方式属于诱变育种，这两种育种方式获得的优良性状都属于____（选填“可遗传”或“不可遗传”）变异。（2）高产易倒伏小麦和低产抗倒伏小麦杂交，后代中出现的高产抗倒伏小麦的基因组成是____或者____。（3）农业育种过程中，所有出现的变异不一定都是有利变异，比如部分小麦变异后出现了白化苗，无法进行光合作用很快死亡，这类变异属于____变异。四、实验探究题（共15分）36.某生物兴趣小组为了探究不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响，设计了如下实验：①配置不同浓度的烟草浸出液：取等量的同一品牌香烟的烟丝，分别加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水，浸泡24小时后过滤，获得浓度分别为A（最高浓度）、B、C、D（最低浓度）的四份烟草浸出液。②选取大小、生理状态基本一致的成年水蚤若干，随机分为5组，其中1组用清水处理作为对照组，其余4组分别用不同浓度的烟草浸出液处理。③在相同且适宜的环境条件下，分别计数各组水蚤10秒内的心跳次数，多次重复实验后取平均值，换算为每分钟心率，得到如下实验结果：对照组（清水）：水蚤平均心率为35次/10秒，即210次/分钟D组（最低浓度浸出液）：水蚤平均心率为38次/10秒，即228次/分钟C组：水蚤平均心率为41次/10秒，即246次/分钟B组：水蚤平均心率为44次/10秒，即264次/分钟A组（最高浓度浸出液）：水蚤平均心率为47次/10秒，即282次/分钟请结合实验回答下列问题：（1）本实验的变量是____，设置清水对照组的目的是____。（2）实验中选取大小、生理状态基本一致的水蚤，且在相同适宜环境中开展实验，目的是____，避免无关变量对实验结果造成干扰。（3）为了保证实验结果的准确性，多次重复实验后对测得的心率数据取平均值，这样做的目的是____。（4）根据实验中的数据可以得出的实验结论是：在实验设定的浓度范围内，烟草浸出液对水蚤的心率有____（选填“促进”或“抑制”）作用，烟草浸出液的浓度越高，水蚤的心率____。（5）该实验结果对我们的生活有什么启示？请写出一条合理的结论：____。参考答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.A2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.C11.A12.C13.B14.C15.C16.A17.B18.C19.B20.B二、填空题（每空1分，共25分）21.组织培养形成层22.水皮肤23.卵黄气孔24.234625.显性B或b26.遗传物质环境27.自然选择化石28.由水生到陆生29.传播途径控制传染源30.皮肤吞噬细胞特异性31.抵抗抗原的侵入，防止疾病的产生32.用法与用量有效期33.不吸烟不酗酒按时作息（合理即可）三、材料分析题（共20分）34.（每空1分，共10分）（1）甲型流感病毒遗传物质（2）传染源易感人群（3）切断传播途径（4）抗体特异性35.（每空2分，共10分