2026年苏教版九年级下册物理期末教学质量卷(含答案可下载)_第1页
2026年苏教版九年级下册物理期末教学质量卷(含答案可下载)_第2页
2026年苏教版九年级下册物理期末教学质量卷(含答案可下载)_第3页
2026年苏教版九年级下册物理期末教学质量卷(含答案可下载)_第4页
2026年苏教版九年级下册物理期末教学质量卷(含答案可下载)_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年苏教版九年级下册物理期末教学质量卷(含答案可下载)

满分:100分考试时长:90分钟所有作答需填写在对应答题区域内,超出答题区域内容不计入得分一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.下列常见家用电器的额定功率最接近1kW的是A.手机充电器B.卧室台灯C.家用电饭煲D.笔记本电脑2.关于家庭电路与安全用电,下列操作符合规范的是A.用湿手直接插拔电源插头B.带有金属外壳的用电器必须接地C.多个大功率用电器同时接在同一个插排上D.空气开关跳闸后直接合上开关继续使用3.首个通过实验证明电流周围存在磁场、揭示电与磁之间有联系的物理学家是A.奥斯特B.法拉第C.安培D.焦耳4.直流电动机的核心工作原理是A.电磁感应现象B.通电导体在磁场中受到力的作用C.电流的热效应D.磁极间的相互作用5.某同学家的电能表月初示数为1234.5kW·h,月末示数为1356.7kW·h,若当地电价为0.5元/kW·h,该同学家当月应交电费为A.61.1元B.122.2元C.244.4元D.678.35元6.关于电功的大小,下列说法正确的是A.通电时间越长,电流做的功一定越多B.通过导体的电流越大,电流做的功一定越多C.导体两端电压越大,电流做的功一定越多D.电压、电流、通电时间三者的乘积越大,电流做的功越多7.下列操作中不能增大通电电磁铁磁性的是A.增大线圈中的电流B.减少线圈的匝数C.在线圈内插入铁芯D.换用匝数更多的线圈8.下列能源中属于不可再生能源的是A.太阳能B.风能C.煤炭D.水能9.关于5G通信使用的电磁波,下列说法正确的是A.电磁波不能在真空中传播B.电磁波在真空中的传播速度约为3×10⁸m/sC.电磁波的频率越高,传播速度越大D.电磁波只能传递信息不能传递能量10.如图所示的串联电路中,电源电压保持不变,闭合开关后将滑动变阻器的滑片向左移动,下列说法正确的是A.电路总电阻变大B.电流表的示数变小C.定值电阻R的实际功率变大D.电路总功率变小11.家庭电路中的电炉丝通电后热得发红,而与电炉丝连接的导线却几乎不发热,主要原因是A.通过导线的电流远小于通过电炉丝的电流B.导线的电阻远小于电炉丝的电阻C.导线的绝缘层隔热效果好D.导线散热速度远大于电炉丝12.某家庭电路中闭合开关后,室内灯泡都不亮,用试电笔检测插座的两个插孔时氖管都发光,出现该故障的原因可能是A.插座发生短路B.进户线的火线断路C.进户线的零线断路D.灯泡的灯丝全部烧断二、填空题(本题共9小题,每空1分,共22分)13.电能是日常生活中最常用的能源之一,1度电对应的能量是______J,家庭电路的标准电压为______V,对人体而言的安全电压为______。14.磁极间的相互作用规律是:同名磁极相互______,异名磁极相互______。15.发电机是根据______现象制成的,工作过程中将______能转化为电能。16.核电站利用核反应堆发生的核______(选填“裂变”或“聚变”)反应释放能量发电,核能属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。17.某只白炽灯泡的铭牌上标注“220V40W”,该灯泡正常工作时的电流为______A,灯丝电阻为______Ω,正常连续工作10h消耗的电能为______kW·h。18.焦耳定律的内容为:电流通过导体产生的热量跟______成正比,跟导体的电阻成正比,跟______成正比,对应的数学表达式为______。19.用安培定则判断通电螺线管的磁极时,需要用______手握住螺线管,让四指弯曲的方向与螺线管中______的方向一致,大拇指所指的那端就是螺线管的N极。20.家庭电路中常用的保险丝是由电阻率______、熔点______的铅锑合金材料制作的,电流过大时会自动熔断切断电路,起到保护作用。21.已知定值电阻R1:R2=2:3,将两电阻串联接入电路时,两电阻两端的电压之比U1:U2=______,相同时间内两电阻产生的热量之比Q1:Q2=______;将两电阻并联接入电路时,通过两电阻的电流之比I1:I2=______。三、作图题(本题共3小题,每小题2分,共6分)22.请将带开关的白炽灯泡正确接入家庭电路中,要求开关控制灯泡通断,符合安全用电规范。23.已知通电螺线管的电流从左端流入、右端流出,请在图中标出螺线管的N极和S极。24.请在条形磁铁旁的小磁针上标出小磁针静止时的N极指向。四、实验探究题(本题共3小题,共22分)25.(8分)某实验小组做“测量小灯泡的额定功率”实验,实验器材为额定电压2.5V的待测小灯泡、电压恒为3V的电源、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和若干导线。(1)请用笔画线代替导线将实验电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时接入电路的电阻变小。(2)电路连接完成闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针指向3V满偏刻度,出现该故障的原因可能是______。(3)排除故障后,调节滑动变阻器滑片,当电压表的示数为______V时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.3A,该小灯泡的额定功率为______W。(4)多次改变滑动变阻器滑片位置,记录不同电压下小灯泡的亮度和对应的电流,发现小灯泡的实际功率越大,灯泡亮度越______,说明小灯泡的亮度由______决定。26.(8分)如图是探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U型管液面高度差可以反映容器内空气温度的变化。(1)将两个阻值不同的电阻丝串联接入电路,目的是控制______和通电时间相同,该实验可以探究电流产生的热量与______的关系。(2)通电一段时间后,对比两个U型管的液面高度差,可以得出实验结论:在电流和通电时间相同时,导体的电阻越大,产生的热量______。(3)若要探究电流产生的热量与电流大小的关系,需要在两个透明容器中接入阻值______(选填“相同”或“不同”)的电阻丝,给其中一个容器外并联一个分流电阻,保证两组的通电时间相同,对比液面高度差即可得到结论。27.(6分)某小组做探究电磁感应现象的实验,将导体棒、灵敏电流计、开关连接成闭合回路。(1)闭合开关后,让导体棒沿水平方向左右切割磁感线运动,灵敏电流计指针______(选填“会”或“不会”)发生偏转。(2)如果导体棒沿竖直方向上下运动,没有切割磁感线,灵敏电流计指针______(选填“会”或“不会”)发生偏转。(3)实验过程中发现,当导体棒切割磁感线的运动方向改变时,灵敏电流计指针的偏转方向也会随之改变,说明感应电流的方向与______有关。五、计算题(本题共2小题,共14分)28.(6分)某家用电热水壶的铭牌标注额定电压为220V,额定功率为1100W,求:(1)该电热水壶正常工作时的电流是多少?(2)该电热水壶正常工作时的电热丝电阻是多少?(3)该电热水壶正常工作5min产生的热量是多少?29.(8分)某型号家用电饭锅有加热和保温两个工作档位,其内部简化电路中R1、R2为两个定值电阻,其中R1=48.4Ω,加热档的总功率为1100W,电源电压恒为220V,求:(1)电饭锅在加热档正常工作时的总电流是多少?(2)保温档的功率是多少?(3)该电饭锅在加热档正常工作15min,消耗的电能是多少kW·h?参考答案一、选择题1.C2.B3.A4.B5.A6.D7.B8.C9.B10.C11.B12.C二、填空题13.3.6×10⁶220不高于36V14.排斥吸引15.电磁感应机械16.裂变不可再生17.0.18(或2/11)12100.418.电流的二次方通电时间Q=I²Rt19.右电流20.大低21.2:32:33:2三、作图题参考要点22.开关一端接火线,另一端接灯泡顶端的金属触点,灯泡侧面的螺旋套接零线23.螺线管右端为N极,左端为S极24.小磁针靠近条形磁铁S极的一端为N极,另一端为S极四、实验探究题25.(2)小灯泡断路(或小灯泡接触不良)(3)2.50.75(4)亮实际功率26.(1)电流电阻(2)越多(3)相同27.(1)会(2)不会(3)导体切割磁感线的运动方向五、计算题28.解:(1)根据P=UI,正常工作电流I=P/U=1100W/220V=5A(2)根据欧姆定律R=U/I=220V/5A=44Ω(3)纯电阻电路产生的热量Q=W=Pt=1100W×5×60s=3.3×10⁵J29.解:(1)根据P=UI,加热档总电流I=P总/U=1100W/220V=5A(2)S闭合时R1单独工作为加热档,S断开时R

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论