2026年苏教版七年级下册政治期末学业检测卷（含答案可下载）

2026年苏教版七年级下册政治期末学业检测卷（含答案可下载）

本试卷满分100分，考试时长60分钟，所有试题严格对标苏教版七年级《道德与法治》下册课程标准要求，贴合七年级学生生活实际，侧重核心素养考察。一、单项选择题（每题3分，共20题，总计60分）1.进入七年级下学期，不少同学发现自己的身高、体重出现明显增长，脸上偶尔冒出青春痘，部分同学因此觉得困扰，刻意回避集体活动。面对这些变化，我们的正确态度是A.想尽办法整容，彻底消除青春期的生理痕迹B.正视生理变化，不因自己的生理差异而自卑C.刻意和其他同学保持距离，避免被他人嘲笑D.把所有精力投入学习，完全忽略生理层面变化2.课堂上针对某道探究题，小雨没有直接照搬课本给出的标准答案，而是结合自己的生活观察提出了新的解题思路，得到了老师的肯定。这说明小雨的思维具有A.独立性B.盲目性C.从众性D.封闭性3.不少学校开设的“吐槽大会”活动中，学生可以针对校园管理的不合理之处提出自己的改进建议，活动明确要求大家提意见的时候不能只挑错，还要给出可落地的优化方案。这一要求符合培育批判精神的哪项原则A.批判只针对事情本身，不用考虑他人感受B.批判要具有一定的建设性，能有效解决问题C.批判要敢于否定一切，彻底推翻原有规则D.批判就要坚持己见，不用吸纳任何人的观点4.七年级某班男女同学组成互助学习小组，男生负责帮女生搬运自习室的复习资料，女生负责帮男生整理课堂笔记，整个班级的学习氛围明显变好。下列对异性交往的认识正确的是A.异性交往必然会引发早恋问题，应该完全禁止B.异性交往可以取长补短，优势互补，共同进步C.异性之间的差异太大，完全没有交往的必要D.异性交往只要偷偷进行，就不会影响正常学习5.2025年多哈世乒赛上，17岁的中国小将面对世界排名第一的对手，沉着冷静，相信自己平时的训练积累，最终爆冷夺冠。小将的表现突出体现了哪一优秀品质A.自负B.自卑C.自信D.自闭6.某校开展“新时代好少年”评选活动，入选的同学全都有一个共同特点：遇到学习和生活中的困难从不轻易放弃，想方设法突破困境。这一品质是A.自暴自弃B.自强C.安于现状D.追求享乐7.七年级学生小宇上学路上不小心剐蹭了停在路边的私家车，他没有直接逃走，而是留下了写有自己联系方式和道歉内容的纸条。小宇的做法符合“行己有耻”哪一要求A.逃避责任，能躲就躲B.触碰底线，肆意妄为C.闻过即改，拒不负责D.知廉耻，懂荣辱，有所为有所不为8.课后服务时间，七年级的志愿者小队主动留守校园，帮助保洁阿姨整理活动教室，给低年级的同学辅导作业，用实际行动传递善意。他们的行为践行了哪一价值追求A.止于至善B.独善其身C.与世无争D.明哲保身9.观看2026年杭州亚运会田径项目决赛时，中国选手率先冲过终点的瞬间，现场所有观众都忍不住欢呼鼓掌，大家的情绪属于A.怒B.喜C.哀D.惧10.模拟考试成绩出来后，小丽因为发挥失常难过了很久，她周末约着好朋友去公园散步，对着湖面把自己的不愉快全都喊了出来，心情明显好了很多。小丽调节情绪的方法是A.改变认知评价B.转移注意、合理宣泄C.否认现实，逃避问题D.随意发泄，伤害他人11.航天员在天宫空间站给全国中小学生上太空授课的场景，让不少同学萌生了长大后当航天员的理想，这种对航天事业的向往带来的情感体验A.是空洞虚幻的，没有任何实际价值B.会驱使我们做出积极的行动，助力成长C.是负面的情感，会增加学习压力D.完全是一时兴起，很快就会彻底消失12.班会上班主任号召大家主动创造和积累美好情感，下列同学的做法不属于获得美好情感的是A.小泽利用周末时间去社区养老院看望孤寡老人B.小桐每天放学回家坚持阅读经典文学名著C.小宇为了打游戏通关，连续熬夜刷游戏时长D.小雅主动帮学习有困难的同桌讲解错题13.雷锋同志说“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”，这句话告诉我们的道理是A.个人的力量是无穷的，集体完全没有作用B.个人离不开集体，集体为个人成长提供支撑C.集体和个人是完全对立的，没有任何关联D.只要融入集体，就能取得所有想要的成功14.七年级某班有同学生病住院，落下了半个月的课程，全班同学分工合作，每天轮流去医院给他讲当天的知识点，等他出院后很快就跟上了学习进度。这名同学事后说自己在班级里感受到了前所未有的温暖，这种集体的温暖来自A.集体的荣誉和胜利完全靠争抢获得B.集体成员的互相帮助、互相接纳C.只关注成绩好的同学，忽略后进生D.强制所有同学服从统一的安排15.新学期学校出台了新的校服管理规定，要求所有学生在校期间统一穿着校服，但是有部分同学觉得自己的私人衣服更好看，不愿意遵守这一规则。面对个人意愿和集体规则的冲突，我们的正确做法是A.完全拒绝穿校服，坚决和学校规定对着干B.理解集体规则的合理性，主动服从，同时可以通过合理渠道向学校提出优化建议C.偷偷把校服改成自己喜欢的样式D.要求学校立刻取消所有校服规定16.七年级各班正在开展“美好集体我建设”主题活动，下列同学的做法不利于建设美好集体的是A.小航主动报名承担班级黑板报的排版工作B.班里组织研学活动，小宇故意找借口不参加C.班级辩论赛上，队员们分工配合，共同准备材料D.小丽主动帮值日生打扫当天的教室卫生17.2025年12月，某艺人因偷税漏税被税务部门依法处以高额罚款，相关演艺行业协会对其实施从业抵制，没有任何人可以享有超越法律的特权。这体现了法律的哪一特征A.法律只针对普通老百姓生效B.法律由国家制定或认可C.法律由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力D.调整人们行为的规则只有法律18.某中学周边的网吧全部被相关部门清理整治，所有网吧都不允许接纳未成年人进入，这一举措属于未成年人哪一方面的保护A.社会保护B.家庭保护C.学校保护D.司法保护19.七年级学生小轩发现有商家向自己的同学售卖不符合安全标准的零食，他没有选择忍气吞声，而是拨打了12315热线向市场监管部门举报，最终相关商家被依法查处。小轩的行为体现了A.遇事躲着走，不用管任何闲事B.遇到问题通过法治方式表达诉求C.法律和未成年人没有任何关系D.只要自己不吃劣质零食就行，别人的事和我无关20.新学期学校开设了法治教育校本课程，引导全体学生树立法治意识，下列关于青少年树立法治意识的说法正确的是A.法治意识是青少年健康成长的基本要求B.年纪小的时候不需要树立法治意识，等成年之后再学也来得及C.只要不违法，学法律完全没有必要D.法治课程只会占用学习时间，对成长没有任何帮助二、主观题（共3题，总计40分）21.（12分）某校七年级开展“不负青春奋力成长”主题班会活动，同学们围绕青春期的成长议题展开讨论，请你参与其中并完成下列问题：（1）有同学提出“青春期的独立就是完全按照自己的想法来，谁的意见都不用听”，请你对这一观点进行辨析（4分）（2）班会课上老师要求大家践行“行己有耻”的要求，做文明有礼的中学生，你认为我们在日常学习生活中应该落实哪些具体行动？（4分）（3）青春的成长需要自强的品质支撑，请你写出两个自己培育自强品质的具体小计划。（4分）22.（14分）2025年某校举办秋季运动会，七年级（3）班的接力赛项目原本不被看好，但是赛前所有参赛队员每天放学之后留在操场配合训练，商量接棒的最优方案，比赛过程里即使有同学不小心掉棒，其他队员也没有抱怨，反而拼尽全力追赶，最终班级拿到了接力赛年级第一的成绩。赛后有同学说，之前练接力的时候我占用了不少自己写作业的时间，当时还觉得不值得，但是拿到奖状的那一刻我觉得特别骄傲，整个班级的凝聚力都变强了。结合上述素材，运用集体相关的知识点回答下列问题：（1）素材里的参赛队员为了班级接力赛牺牲部分个人学习时间，最终拿到了冠军，说明集体利益和个人利益之间存在怎样的关系？（6分）（2）假如你是七年级（3）班的一员，你会为建设美好班集体做出哪些实际贡献？（8分）23.（14分）2026年是新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施5周年，各地各校集中开展未成年人法治宣传教育系列活动，进一步完善校园周边安全治理，联合家庭、社会、学校、司法各方力量，全方位为未成年人的健康成长保驾护航。结合上述素材，运用法律相关知识点回答下列问题：（1）我国为什么要专门出台针对未成年人的特殊保护相关法律，给未成年人健康成长搭建防护网？（6分）（2）法治时代，青少年作为未成年人，应该如何做到依法办事，树立正确的法治观念？（8分）参考答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.D8.A9.B10.B11.B12.C13.B14.B15.B16.B17.C18.A19.B20.A二、主观题21.（1）这个观点是错误的。思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见，完全拒绝他人所有意见的盲目特立独行并不是真正的独立。（2）行动示例：遵守校规校纪，不顶撞老师，不欺凌同学；公共场所不大声喧哗，遵守公共秩序；做错事主动承担责任，不逃避；不做违反道德和法律的事情，守住做人的底线。答出2点即可得满分，符合行己有耻的要求言之有理都可得分。（3）计划示例：每天坚持晨跑15分钟，锻炼自己的意志力；遇到不会做的数学题不直接翻答案，独立思考至少10分钟再求助他人；每周给自己设定一个小目标，克服懒惰情绪当日完成。答出2点即可得满分，贴合自强的培育要求言之有理都可得分。22.（1）个人利益和集体利益本质上是一致的，当个人利益和集体利益发生冲突的时候，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义；为集体承担责任的同时，个人也能获得成长的机会，体验到责任感和荣誉感，实现个人价值。（2）主动参与班级事务，结合自己的特长承担对应的班级工作，比如负责班会素材收集、帮忙出黑板报等；学会接纳他人，理解包容他人，和同学友好相处，不闹矛盾；遇到班级事务主动提出自己的合理建议，为班级发展出谋划策；在集体活动中分工合作，相互配合，共同完成目标。答出4点即可得满分，言之有理符合建设美好集体的要求即可得分。23.（1）未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护；未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经