2026年西师大版五年级科学期末阶段质量调研试卷（含答案可下载）

2026年西师大版五年级科学期末阶段质量调研试卷（含答案可下载）

本试卷满分100分，考试时长60分钟，所有试题贴合西师大版五年级科学全册核心知识点，对标义务教育科学课程标准（2022年版）5-6年级学业要求，注重理论联系生活实际，考查学生探究实践能力。一、填空题（每空1分，共20分）1.标准大气压下，水的冰点是____℃，水沸腾时的温度通常是____℃。2.杠杆的三个核心组成要素分别是支点、____、____。3.一个完整的生态系统包含生物部分和非生物部分，其中生物部分的生产者主要指的是____。4.容易让电流通过的物体叫做____，不容易让电流通过的物体叫做绝缘体。5.西师大版教材中将岩石按照成因分为岩浆岩、____和变质岩三类。6.水在任何温度下都可以由液态转化为气态散发到空气中，这个过程叫做____，该过程需要____（选填“吸收”或“释放”）热量。7.一个完整的简单电路通常由电源、导线、____和用电器四个部分组成。8.植物光合作用的原料是二氧化碳和____，产物是氧气和____。9.轮轴是一种变形的简单机械，生活中常见的轮轴应用实例有____（写出一个即可）。10.岩石在温度变化、水流冲刷、生物破坏等作用下逐渐破碎的过程叫做____。11.我国目前推行的生活垃圾四分类标准分别是可回收物、厨余垃圾、____和其他垃圾。12.磁铁上磁力最强的两个部位叫做磁极，指向南方的磁极叫做____极，指向北方的磁极叫做____极。13.种子萌发除了需要适宜的温度和充足的空气之外，还需要必备的外界条件是____。14.使用动滑轮提升重物的好处是可以____，但不能改变力的方向。二、判断题（每小题2分，共20分）1.只要环境中有充足的水分，所有植物的种子都可以顺利萌发。（）2.动滑轮提升重物时能够省力，但是无法改变力的运动方向。（）3.水的蒸发现象只能发生在100℃及以上的高温环境中。（）4.条形磁铁两端的磁力最大，中间部位的磁力几乎为零。（）5.所有的植物都只能通过种子来繁殖后代。（）6.斜面的坡度越小，沿斜面提升重物时越省力。（）7.电路中只要连接了电池和小灯泡，小灯泡就一定会发光。（）8.生态瓶中的水生植物数量越多，小鱼的生存状态就越好。（）9.云、雾、露都是空气中的水蒸气遇冷凝结形成的。（）10.我们用普通测力计就可以直接测量出一块条形磁铁的磁力大小。（）三、选择题（每小题2分，共20分）1.下列日常工具中，属于费力杠杆的是（）A.开瓶器B.镊子C.跷跷板D.扳手2.空气中的水蒸气上升到高空遇冷形成云的过程属于以下哪种物态变化？（）A.凝结B.蒸发C.沸腾D.升华3.下列常见材料中，属于绝缘体的是（）A.铜丝B.铁丝C.橡胶D.铝箔4.种子萌发的外界条件中，不需要以下哪一项？（）A.适宜的温度B.充足的阳光C.适量的水分D.充足的空气5.下列岩石中，属于沉积岩的是（）A.花岗岩B.玄武岩C.石灰岩D.大理岩6.要让洗过的湿校服干得更快，以下哪种做法效果最差？（）A.叠成厚厚的一团放在衣柜里B.用衣架撑开挂在向阳通风的阳台C.用电吹风的热风档对着吹D.放在冬天的暖气片旁边7.下列食物链的书写方式，正确的是（）A.蝗虫→青蛙→老鹰→水稻B.水稻→蝗虫→青蛙→老鹰C.老鹰→青蛙→蝗虫→水稻D.水稻→青蛙→蝗虫→老鹰8.当两块条形磁铁的同名磁极靠近时，会发生什么现象？（）A.相互吸引B.相互排斥C.没有任何反应D.先排斥后吸引9.下列简单机械中，专门用来改变力的方向、方便升旗操作的是（）A.动滑轮B.定滑轮C.轮轴D.斜面10.制作简易电磁铁时，以下哪种做法不会增大电磁铁的磁力？（）A.增加串联电池的数量B.增加铁芯上缠绕的导线匝数C.将导线换成更粗的漆包线D.把铁芯换成塑料棒四、连线题（共10分）1.将下列生活中的物品与其对应的简单机械类别用直线连接起来（5分）跷跷板斜面盘山公路杠杆汽车方向盘定滑轮旗杆顶部的轮子轮轴起重机的吊钩动滑轮滑轮2.将生态系统中的生物按照对应的角色用直线连接起来（5分）水稻最终顶级消费者老鹰初级消费者蝗虫生产者青蛙次级消费者五、实验探究题（共20分）1.某科学小组为了探究影响水蒸发快慢的因素，设计了如下对照实验，请结合实验回答相关问题（12分）：实验步骤1：取两块完全相同的干净玻璃片，在两片玻璃的相同位置各滴加一滴质量完全相等的清水，将第一块玻璃片放在室外向阳的阳光下，第二块玻璃片放在室内阴凉的背阴处，其他环境条件完全一致。（1）该组对照实验探究的问题是____对水蒸发快慢的影响，推测实验现象是放在阳光下的水滴蒸发速度更____（选填“快”或“慢”）（4分）。实验步骤2：同样取两块完全相同的干净玻璃片，各滴加一滴质量相等的清水，用牙签将第一滴清水轻轻摊开成面积更大的水膜，第二滴清水保持原本的圆滴形态，其他环境条件完全一致。（2）该组对照实验改变的变量是____，可以得出的实验结论是____（6分）。实验步骤3：该小组后续还设计了对照实验，探究空气流动速度对水蒸发快慢的影响，请你简要写出该组实验的操作要点：____（2分）。2.某班级做杠杆平衡实验，多次调节杠杆两边的钩码数量和悬挂位置，得到如下部分实验数据，请回答相关问题（8分）：实验组数左边钩码数（个）左边悬挂点距离支点格数右边钩码数（个）右边悬挂点距离支点格数1233？242？4（1）请补全表格中两处空缺的数据，第一组空缺为____，第二组空缺为____（4分）。（2）根据实验数据可以得出杠杆平衡的核心规律是：左边钩码重力×左边力臂长度=____（2分）。（3）如果小朋友和爸爸坐在两端平衡的跷跷板上，爸爸的体重远大于小朋友，现在要让小朋友这边下沉把爸爸抬起来，最简单的操作方法是____（2分）。六、综合应用题（共10分）学校准备在五年级年级组举办自制生态瓶评比活动，请你完成以下相关任务：（1）制作密封的淡水生态瓶时，需要放入的非生物物质至少包含哪两种？（4分）（2）生态瓶中放入的水生植物有什么作用？（3分）（3）如果生态瓶中的小鱼存活时间不超过3天就全部死亡，写出一种可能的原因：（3分）。参考答案一、填空题1.01002.动力点阻力点（顺序可互换）3.绿色植物4.导体5.沉积岩6.蒸发吸收7.开关8.水有机物（淀粉）9.汽车方向盘（或门把手、水龙头旋转开关等合理答案均可）10.风化11.有害垃圾12.S（南）N（北）13.适量的水分14.省一半的力（省力）二、判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.×8.×9.√10.×三、选择题1.B2.A3.C4.B5.C6.A7.B8.B9.B10.D四、连线题1.跷跷板——杠杆；盘山公路——斜面；汽车方向盘——轮轴；旗杆顶部的轮子——定滑轮；起重机的吊钩动滑轮——滑轮2.水稻——生产者；老鹰——最终顶级消费者；蝗虫——初级消费者；青蛙——次级消费者五、实验探究题1.（1）温度快（2）水的表面积大小其他条件一致时，水的表面积越大，蒸发速度越快（3）取两块相同玻璃片滴等量清水，一个用风扇对着吹，另一个放在无风环境中，其余条件保持一致，观察蒸发速度（合理即可）2.（1）22（2）右边钩码重力×右边力臂长度（3）爸爸往靠近支点的方向挪动一段距离（或者小朋友往远离支点的方向挪动一段距离，合理即可）六、综合应用题（1）清水、沙石（空气、阳光等合理