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文档简介
盐亭县富驿镇招聘社区网格员真题第一部分单选题(50题)1、认知行为治疗模式把人的问题归结为()之间的相互影响。
A.认知、行为
B.心理、社会
C.理性、情绪、行为
D.认知、行为、情绪
【答案】:D
2、下列关于需要的说法,错误的是()。
A.需要是人的基本特性,是人类活动和行为积极性的源泉
B.需要只是人脑对生理的反应
C.需要是个体对内部环境和外部生活条件的稳定要求
D.通常以愿望、意向等形式表现出来
【答案】:B
3、《中华人民共和国残疾人保障法》规定,国家举办的各类升学考试、职业资格考试和任职考试,有盲人参加的,应为盲人提供盲文试卷、电子试卷或者由专门的工作人员予以协助。这体现了残疾人享有()。
A.教育权
B.劳动权
C.文化生活权
D.环境友好权
【答案】:D
4、社会工作者在为家庭提供的服务中,既要关注受助家庭成员目前的需要,也要关注受助家庭成员长远的要求,并且随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()的内容。
A.家庭个别化原则
B.家庭处境化原则
C.家庭成员需求满足原则
D.家庭成员增能原则
【答案】:C
5、快递员小强进城务工之初,没有朋友,与同事相处也不融洽,情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧,帮助其融入城市生活。半年之后,小强有了自己的“朋友圈”,工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的()。
A.生理需要
B.安全需要
C.归属需要
D.尊重需要
【答案】:C
6、金娜刚到某社会服务机构上班,最近在学习社会工作价值观的时候发现,社会工作价值观根据不同的标准往往有不同的分类,国际社会工作界归纳的社会工作价值观包括()
A.对服务对象的态度友好
B.有较高的学历
C.注重能力培养和再学习
D.富有同理心
【答案】:C
7、先买入目前挂牌的1年后交割的合约,在它到期之前进行平仓,同时在更远期的合约上建仓,这种操作属于()操作。
A.展期
B.跨期套利
C.期转现
D.交割
【答案】:A
8、某企业有900名在职职工。根据《残疾人就业条例》,该企业安排残疾职工的人数不得少于()人,否则应缴纳残疾人就业保障金。
A.9
B.14
C.18
D.23
【答案】:B
9、社会工作者在对小学三年级学生小军开展的个案辅导中发现,小军手臂及面部有多处淤青,并且步态不正常,此时,社会工作者首先应该()。
A.向公安机关或儿童权益保护机构报告
B.立即通知小军的监护人到场
C.辨别小军是否有受到虐待的危险
D.继续按计划进行个案辅导
【答案】:C
10、意识与无意识之间的关系,指的是心理社会治疗模式的()诊断的重要内容。
A.心理动态
B.缘由
C.分类
D.综合
【答案】:A
11、李某(17岁)是甲公司招用的职工,双方订立了书面劳动合同。在试用期内,李某为发泄对公司的不满,在公司生产的饮料中放入了污物。请判断下列哪些表述是正确的()
A.李某与公司之间成立的劳动合同无效
B.甲公司可以解除与李某的劳动合同
C.李某与甲公司之间成立的劳动合同是可撤销的合同
D.在试用期内,公司不能解除与李某的劳动合同
【答案】:B
12、为提升外来务工人员子女的社会适应能力,某社会工作机构在10所小学开展了一系列专业服务,社会工作者老高负责对该服务项目进行评估。下列老高使用的方法中,属于定量评估的是()。
A.调查各校负责人对服务的满意度
B.听取小学生对服务活动的意见
C.召开座谈会听取家长对服务的看法
D.观察小学生人际交往变化情况
【答案】:A
13、小江从小就是父母之间的“传声筒”,因为父母的脾气都不好,经常会为一些琐事而发生争吵,吵完后就谁都不理谁,总是小江在中间为他们两个人传话。这属于()的家庭结构模式。
A.三角缠
B.纠缠与疏离
C.倒三角
D.联合对抗
【答案】:A
14、受灾人员救助中的服务内容不包括()。
A.协助安置受灾人员
B.协调各方资源周转
C.及时开展危机干预
D.社区重建与发展
【答案】:B
15、关于禁毒主体,下列表述不正确的是()。
A.公安机关负有禁毒职责
B.中小学校没有禁毒义务
C.社会组织具有禁毒义务
D.海关负有禁毒职责
【答案】:B
16、依据现行的《民政部财政部关于进一步加强和改进临时救助工作的意见》相关规定,要积极探索()的政社联动模式,搭建慈善组织等社会力量参与临时救助的平台,形成救助合力。
A.政府引导、社工机构筹资、慈善组织运作
B.政府搭台、社会组织筹资、慈善组织运作
C.政府引导、社会力量筹资、慈善组织运作
D.政府倡导、社会企业筹资、慈善组织运作
【答案】:C
17、依据《民政部财政部关于加快推进社区社会工作服务的意见》要求,通过政府购买服务等方式,逐步将街道和乡镇政府面向社区的事务性、服务性工作委托谁承接?
A.社会工作机构
B.社会工作专业机构
C.社会工作协会
D.有专业能力的社会组织
【答案】:D
18、下列指令中,我国各期货交易所普遍采用的是()。
A.限价指令
B.取消指令
C.套利指令
D.止损指令
【答案】:A
19、某研究从生态系统理论出发研究青少年犯罪问题,其假设是青少年所在的系统是影响其走上违法犯罪的重要因素,后又在研究中检验了其假设的正确选项,这一过程属于()。
A.归纳推理
B.假设演绎
C.演绎推理
D.类比推理
【答案】:C
20、兰先生与妻子在南方工作,孩子出生后,夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后,两位老人表示同意,并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况,老人的做法体现了人类行为具有()。
A.适应性特点
B.主观性特点
C.多样性特点
D.整合性特点
【答案】:A
21、小雨自幼因生父母无力抚养,被王老伯依法收养。成年后,小雨与王老伯依法协议解除了收养关系,但未与生父母恢复权利义务关系。近日,小雨生父病故,留下一笔债务。王老伯缺乏劳动能力又缺乏生活来源。根据《收养法》,小雨应当()。
A.代偿生父留下的债务
B.给付生母生活费
C.补偿收养期间王老伯支出的教育费
D.给付王老伯生活费
【答案】:C
22、根据《治安管理处罚法》,下列违反治安管理行为人中,依法应当给予行政拘留处罚,但不执行行政拘留处罚的是()。
A.冯某,男,17岁,多次违反治安管理
B.陈某,男,20岁,初次违反治安管理
C.楚某,女,30岁,有一个一岁半的女儿
D.魏某,女,72岁,独居老人
【答案】:D
23、根据《妇女权益保障法》关于妇女劳动和社会保障权益的说法,正确的是()。
A.用人单位在录用职工时,在劳动合同中可以规定限制女职工生育的内容
B.用人单位应施行男女同工同酬
C.用人单位可以因结婚、怀孕等情形,降低女职工的工资
D.用人单位在入职、晋职方面,应优先考虑女职工
【答案】:B
24、小梁和丈夫结婚以后,选择离开家乡,和丈夫一起到广州打工,小梁应当自到达广州现居住地之日起()日内提交婚育证明。
A.15
B.30
C.45
D.60
【答案】:B
25、根据社会支持理论,社会工作者在实践中应该()。
A.鼓励服务对象聚焦于自身的不足并向其输入希望
B.鼓励服务对象在人际互动中学习解决问题的经验
C.协助服务对象明确社会工作者是解决问题的主体
D.协助服务对象认识到社会工作者是其改变的媒介
【答案】:B
26、依据《市民政局市财政局市人力社保局关于加强社区工作者队伍建设的指导意见》要求,对社区工作者实施综合考核,重点考核()。
A.工作实绩和出勤率
B.岗位职责和群众满意度
C.工作实绩和群众满意度
D.工作实绩和网格情况
【答案】:C
27、学龄前阶段是指()岁。
A.3~5
B.3~6
C.4~6
D.5~8
【答案】:B
28、社会工作者小何正在思考一位老人的临终关怀服务该如何进行,小何认为老人并没有在家中过世的想法,于是设计了以安养机构服务为主的临终关怀方案。她的督导者在看过服务方案后,认为仅仅是基于机构照顾类的安置服务是不够的,既使老人想在机构接受服务,也应有其他方案以防万一。上述内容中,督导者采用的是个别督导技巧中的()。
A.聆听
B.补充
C.质疑
D.建议
【答案】:D
29、根据存在主义理论,社会工作者应协助服务对象()。
A.发掘造成问题的潜意识
B.自主觉察非理性的思维方式
C.协调人与环境间的关系
D.发现自身独特的意义和价值
【答案】:D
30、根据《中华人民共和国民法典》,建设单位依法与物业服务人订立的前期物业服务合同,以及业主委员会与业主大会依法选聘的物业服务人订立的物业服务合同,对业主具有()。
A.道德约束力
B.法律约束力
C.法律制裁力
D.道德谴责权
【答案】:B
31、老周有大周、小周两个儿子,小周在年幼时被他人依法收养。2009年,离异多年的老周与王某再婚,王某有一个已成年的儿子小利。2015年6月,大周及其子均得病去世,留下老周曾孙小明,老周于2015年11月去世,无遗嘱。根据《继承法》,老周下列亲人中,有权继承老周遗产的是()。
A.小周、王某
B.小周、小明
C.小明、王某
D.小利、王某
【答案】:C
32、2019年2月25日,某县级人民政府民政部门公示了拟批准给予最低生活保障待遇家庭的名单,陈某一家名列其中。公示期內无异议。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,陈某一家最晚应在2019年()前领到低保金。
A.3月10日
B.3月25日
C.3月31日
D.4月10日
【答案】:D
33、关于社会工作价值观操作原则的说法,正确的是()。
A.社会工作者要从内心认同价值观与自己相异的服务对象
B.即使服务对象的选择不符合其根本利益,也应该尊重其选择
C.考虑到服务对象的自尊,社会工作者不主张代替服务对象作决定
D.当服务对象要求为其自我伤害行为保密时,社会工作者应为其保密
【答案】:C
34、单身妈妈小组中各位母亲相互支持,增强各自解决问题的能力,这体现了小组工作具有()功能。
A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景
C.打造增能的社会支持网络
D.重塑组员的自我形象
【答案】:C
35、关于社会救助,下列描述中错误的是()。
A.目的是保障当事人的生命安全和基本权利
B.是对因自然、个人及社会等各种原因而导致基本生活陷入困境者的救助
C.是社会保障制度的最初级、最基本的组成部分
D.只是向困难人群发放食物、生存物资和金钱
【答案】:D
36、张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时,社会工作者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专长、提供服务的目的以及将怎样提供服务。该社会工作者在面谈时使用的技巧是()。
A.沟通
B.倾听
C.主动介绍自己
D.交流
【答案】:C
37、根据我国《劳动合同法》的规定,当出现下列()情形时,用人单位可以解除劳动合同。
A.劳动者非因工负伤,且规定的医疗期满后无法从事原工作也不能从事由用工单位另行安排工作的
B.患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的
C.女职工在孕期、产期、哺乳期的
D.在本单位连续工作满15年,且距法定退休年龄不足5年的
E.劳动者不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的
【答案】:A
38、老郑丧偶后一直独居,生活寂寞。老郑整天说自己身体不舒服,脾气也不好,经常和周围的邻居吵架。社区工作者小林找到老郑的子女,大家商量着经常轮流来看望老郑,缓解老郑的孤独。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的()技巧。
A.现实状况反思
B.人格发展反思
C.直接影响
D.间接治疗
【答案】:D
39、小红很担心自己女儿的健康和安全,从幼儿园起就每天接送女儿上学放学。进了初高中后,小红依旧保持接送女儿上学放学的习惯,让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下,小红反而更担心女儿会做出什么极端的事情,于是每天都去学校探望。感觉十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中,社会工作者需要提供的服务是()。
A.与小红的女儿沟通,让她体谅母亲对自己的爱
B.与小红沟通,让她给女儿成长的空间
C.与小红沟通,去除她在处理母女关系中的非理性信念
D.安排小红与女儿沟通,让双方都能互相体谅并达成一致
【答案】:C
40、初中生小英平时学习很紧张,但她还是希望能挤出时间和同学们一起去唱歌、打球。根据马斯洛的需要层次理论,小英的这种想法是出于()。
A.对安全的需要
B.对归属与爱的需要
C.对尊重的需要
D.对自我实现的需要
【答案】:B
41、学校社会工作者在为学生提供服务中,认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论,用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的()。
A.专业性
B.科学性
C.艺术性
D.网络性
【答案】:B
42、问卷中问题指标属性分为状态、行为与态度三种,下列问题中,旨在了解被研究者“行为”的是()。
A.你在哪个领域工作?(1)民政(2)教育(3)其他
B.你属于哪个年龄段?(1)20岁以下(2)20~39岁(3)40~59岁(4)60岁及以上
C.过去一个月你参加过社会工作者考试辅导?(1)0次(2)1~2次(3)3-4次(4)5次以上
D.你认为社会工作综合能力科目辅导老师的讲课水平?(1)不好(2)一般(3)好
【答案】:C
43、儿童身体的快速生长和发育过程中,遵循从上到下、由近到远、从小到大、由低级向高级的原则,如婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这体现了儿童成长发展具有的()特点。
A.快速性
B.不均衡性
C.顺序性
D.个体差异性
【答案】:C
44、下面哪一项是属于妇女社会工作的中间目标?()
A.缓解压力和宣泄情绪
B.重塑自信,提升对自我的认识
C.解决妇女的实际困难和需要
D.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
【答案】:D
45、社会工作者老王一直从事农村社区发展的实务与研究,他选择A村作为研究对象,并获准进入A村,探索如何使“空心化”的乡村重新焕发新的活力。根据个案研究的一般步骤,老王接下来应该()。
A.总结A村发展经验,报告研究结果与发现
B.整理观察日记和访谈记录,分析A村社区的发展路径
C.查阅地方志和文史资料,了解A村的历史文化资源
D.了解A村语言和文化,与村民们建立信任友善关系
【答案】:D
46、小组工作开始阶段,社会工作者处于小组的()位置。
A.核心
B.领导
C.边缘
D.主要
【答案】:A
47、小林婚后辞职在家,专心做起全职妈妈,在孩子过完5周岁生日后,小林在日记里这样写道:“与孩子在一起的日子是开心的,可终究还是有放飞的一天,这些年我为家庭倾注了太多心血,感觉像蜡烛样被耗竭,每天在家面对的都是几张熟悉的面孔。我不想再像囚鸟似的困在笼中,我想出去看看外面的世界。”根据阿尔德弗尔的ERG理论,小林的日记中反映出她目前主要的需要是()
A.生存的需要
B.尊重的需要
C.成长的需要
D.关系的需要
【答案】:D
48、消防应急广播系统与火灾声警报器分时交替工作时,消防应急广播的单次语音播放时间宜为()s
A.5~10
B.10~30
C.30~60
D.8~20
【答案】:B
49、7个月女婴,腹泻3天,大便水样,10余次/日,半天无尿。体检:呼吸深,前囟、眼眶深度凹陷,皮肤弹性极差,有花纹,四肢凉。血钠135mmol/L,血钾3.8mmol/L,BE-20mmol/L。
A.1/3张含钠液
B.2:1等张含钠液
C.1/5张含钠液
D.2/3张含钠液
E.1/2张含钠液
F.1/4张含钠液
【答案】:B
50、社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理,得知小赵喜欢健身运动后,他赠送小赵一些优惠券,根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是()?
A.婉拒赠送,表示感谢
B.接收赠送、转赠同事
C.婉拒赠送、结束服务
D.接受赠送、表示感谢
【答案】:A
第二部分多选题(20题)1、某社会工作服务机构计划在高校招募一批青年学生参加慰问社区老年人的志愿服务。为了做好志愿服务的需要评估与方案规划,该机构需要开展的工作有()。
A.评估志愿者参与服务的动机
B.分析志愿者服务给机构带来的利益
C.了解老人对志愿者的接纳程度
D.收集志愿者的学历背景信息
E.识别机构使用志愿者风险因素
【答案】:ABC
2、社会工作专业伦理是一整套指导社会工作者正确履职并预防道德风险的行为规范,其主要作用有()。
A.为社会工作者在专业服务中开展自我反思提供引导
B.为社会工作者在专业服务中实现价值澄清提供依据
C.为社会工作者开展实务工作提供指引并确保服务专业性
D.为社会工作者在服务过程中作出伦理决定提供判断标准
E.为社会工作者在专业服务中凸显自身价值提供基本原则
【答案】:ABCD
3、非理性信念的检查技巧主要包括()。
A.自我表露
B.反映感受
C.角色扮演
D.冒险
E.示范
【答案】:BCD
4、根据《天津市养老服务促进条例》,鼓励具备条件的城乡社区建立并完善老年日间照料中心,为日托老年人提供()等服务。
A.餐饮
B.休息
C.健身
D.医疗
【答案】:ABC
5、小王是一家敬老院的社会工作者,她发现每一所学校都与敬老院联系,希望开展志愿服务活动,志愿者们跟老人聊天,老人都聊怕了,而小王平时观察这一现象,为了对志愿服务进行有效管理,小王采取了以下行动()。
A.根据志愿者特点制定服务方案
B.对志愿者进行实务培训
C.评估志愿者参与社会服务的动机
D.对志愿者进行督导
E.对志愿者进行绩效评估
【答案】:ABD
6、初二的詹同学与本班5名同学对高一李同学进行群殴,致使李同学身体多处受伤住院,经公安、检察院处理之后转介给学校社会工作者小曹。小曹接案后,对李同学和詹同学的情况进行了评估,决定采用个案工作方法对两位同学给予辅导,小曹的正确做法有()
A.确定介入的问题焦点和服务方案
B.与家长进行沟通并对其进行辅导
C.对詹同学和李同学分别进行问题分析
D.开展预防校园欺凌的知识普及与传播工作
E.运用社区资源协助家长解决子女照顾问题
【答案】:AC
7、关于小组工作的类型,下列说法错误的有()。
A.成长小组大多运用于各类学生及边缘群体的辅导工作
B.教育小组的焦点在于个人的成长和正向改变
C.治疗小组要充分发挥小组组员的自主性
D.青少年的野外拓展训练营属于支持小组
E.治疗小组对社会工作者的素质要求比较高
【答案】:BCD
8、根据家庭内部结构的不同可以将家庭划分为()。
A.丁克家庭
B.单亲家庭
C.联合家庭
D.核心家庭
E.重组家庭
【答案】:ABCD
9、根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于改革完善社会救助制度的意见》,以增强社会救助及时性、有效性为目标,加快构建()、社会参与的综合救助格局。
A.政府主导
B.制度健全
C.政策衔接
D.兜底有力
【答案】:ABCD
10、根据《劳动合同法》,劳动者可以立即解除劳动合同的情形包括()。
A.劳动合同条款对自己不利的
B.法定节假日安排加班的
C.工作环境不舒适的
D.用人单位拖欠工资的
E.用人单位不为劳动者缴纳社会保险费的
【答案】:AD
11、作为社会工作者,在接案过程中的工作要求有()。
A.明确服务对象的改变要求
B.给服务对象以专业的指导
C.了解求助对象的求助愿望
D.促使有需要的求助对象成为服务对象
E.鼓励求助对象积极面对改变
【答案】:ACD
12、根据我国《自然灾害救助条例》,下列自然灾害救助款物的使用范围符合规定的有()。
A.紧急转移安置
B.基本生活救助
C.住房恢复重建
D.因灾遇难人员亲属抚慰
E.救灾人员工资发放
【答案】:ABCD
13、驻校社会工作者小陈为有人际交往困境的学生开展小组,组员由不同类型的学生构成,以期实现不同类型学生的相互尊重、接纳。小组活动已开展三次,小陈评估后发现,一些组员已经开始意识到自己的问题,有了改变的动机,但小组动力还未形成,组员小强和小刚依然盛气凌人,对同学冷嘲热讽,小组其他成员的情绪受到影响。小陈决定在下次小组活动中,运用直接干预法开展工作。小陈适宜的做法有()。
A.通过自身权威和组员之间的相互信任,提升组员士气
B.与组员重新讨论小组的规范,警告小强、小刚的行为
C.布置家庭作业,要求组员做两件彼此共同关心的事情
D.通过小组前后自画像对比,奖励发生正向改变的组员
E.培育小组冲突的协调者,鼓励组员对此问题进行讨论
【答
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