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文档简介

2026年吉林省临江市高二生物下册期末考试测试卷及答案(考点梳理)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、细胞内部就像一个繁忙的工厂,在细胞质中有许多忙碌不停的“部门”。下列有关叙述正确的是()A.由蛋白质纤维组成的网架“部门”,在维持细胞形态等方面发挥重要作用B.差速离心法起始的离心速率较低,能让较小的“部门”沉降到管底C.线粒体、叶绿体、高尔基体都是细胞内具有两层膜结构的“部门”D.核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等“部门”参与抗体和RNA聚合酶的合成和运输2、2023年以来,多地出现了呼吸道合胞病毒(结构模式图如图所示)感染引发肺炎的病例。已知肺炎支原体、肺炎链球菌感染也能引发肺炎,青霉素能抑制细菌细胞壁的形成而具有杀菌作用。下列有关说法正确的是()A.呼吸道合胞病毒的化学组成中只有核酸和蛋白质,均在宿主细胞中合成B.肺炎链球菌与酵母菌一样,只有核糖体一种细胞器,都没有以核膜为界限的细胞核C.临床上可用一定剂量的青霉素来治疗肺炎支原体引发的肺炎D.在生命系统中,肺炎支原体和肺炎链球菌同时属于细胞层次和个体层次3、我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞(iPS细胞),并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中,最终获得克隆鼠,经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来,并可繁殖后代。实验流程见图,下列分析错误的是()A.小鼠iPS细胞在特定条件下可恢复受精卵时期的功能B.四倍体囊胚可能因染色体数目变异而无法发育为成体C.本实验使用到体外受精、胚胎移植和胚胎分割等技术D.克隆鼠的肝脏移植给黑鼠可避免免疫排斥反应4、生物大分子是生物体的重要组成成分,其分子量较大;结构也比较复杂。下列有关叙述错误的是()A.有的生物大分子的单体可作为细胞间传递信息的物质B.生物大分子彻底水解的产物不一定是它的单体C.以碳链为骨架的生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架D.只有细胞生物才有蛋白质、核酸等生物大分子5、关于以下叙述,正确的有几项()⑴细胞凋亡时,溶酶体可合成和分泌多种水解酶⑵吸能反应一般与ATP的合成相联系⑶突变基因一定由物理、化学或生物因素诱发⑷非同源染色体随雌雄配子的随机结合而自由组合,其上的非等位基因也自由组合⑸效应T细胞与靶细胞结合后可激活效应T细胞内的溶酶体酶⑹建立动物园、植物园等是对生物多样性最有效的保护措施A.零项 B.一项 C.二项 D.三项6、如图为iPS细胞的获得及用其培育不同种细胞的示意图(c­Myc、Klf4、Sox2和Oct3/4等基因与细胞的脱分化有关)。相关叙述错误的是()A.过程③④提供的条件不同,分化得到的细胞不同,说明细胞分化受基因和环境共同决定B.除了成纤维细胞,已经分化的T细胞、B细胞等也能被诱导为iPS细胞C.过程②应在充满CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是维持培养液的pHD.iPS细胞因为诱导过程无须破坏胚胎,移植回病人体内避免免疫排斥,所以应用前景优于胚胎干细胞7、将蝌蚪肠细胞的细胞核移植到去核的蛙卵中,形成重建的“合子”。有些“合子”发育成正常的蝌蚪,而单独培养肠细胞却不能发育成蝌蚪。下列叙述错误的是()A.肠细胞不能表达全能性是受某些物质的限制B.“合子”第一次分裂后形成的细胞已失去全能性C.“合子”发育成正常蝌蚪的过程中伴随着细胞分化D.细胞核具有全能性是由于其含有该物种的全套基因8、盐碱地中含大量的NaCl、Na2CO3等钠盐,会威胁海水稻的生存。同时一些病原菌也会感染水稻植株,影响正常生长。下图为海水稻抵抗逆境的生理过程示意图,相关叙述不正确的是()A.H2O可以通过自由扩散和协助扩散两种方式进入海水稻细胞B.海水稻细胞通过胞吐方式分泌抗菌蛋白抵御病原菌的侵染C.液泡逆浓度梯度吸收Na+增大细胞液的浓度以适应高浓度环境D.H+以协助扩散的方式从细胞质基质运入液泡或运出细胞9、糖类、核酸、蛋白质的单体共有的化学元素是()A.C、H、O B.C、H、O、NC.C、H、O、N、S D.C、H、O、N、P10、木耳原产我国,是重要的药食兼用真菌。但如果长时间泡发可能会滋生椰毒假单胞杆菌,后者能分泌耐高温的米酵菌酸和毒黄素,造成食物中毒。相关叙述正确的是()A.木耳和椰毒假单胞杆菌的核基因在遗传时遵循孟德尔遗传规律B.木耳和椰毒假单胞杆菌都以DNA为主要的遗传物质C.椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次D.将长时间泡发的木耳高温烹饪后即可放心食用11、科学成果的取得必须有技术手段作保证,技术的发展需要以科学原理为基础。下列相关叙述错误的是()A.细胞学说的建立——显微技术的发明和应用B.研究分泌蛋白的合成与分泌过程——放射性同位素标记法C.分离真核细胞中各种细胞器常用的方法——密度梯度离心法D.人鼠细胞融合探究细胞质膜的流动性——荧光标记技术12、在“观察细胞的有丝分裂”实验中,理想的实验材料为()A.洋葱叶片 B.洋葱根尖 C.黄豆种子 D.蝗虫精巢13、ATP合成酶是由突出于膜外的F1和嵌入膜内的F0两部分组成的一种膜蛋白。如图为某真核细胞的生物膜,当H+A.ATP合成酶嵌入膜内的F0B.ATP合成酶发挥作用时空间结构不发生改变C.ATP合成酶可分布于线粒体内膜和类囊体膜D.该生物膜破损后,ATP的合成速率会加快14、关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是()A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素C.脱氧核糖含有磷元素 D.胰岛素含有碳元素15、在进行分析兔子血液组成的实验时,抽取兔子的血样,加入抗凝剂,经静置后分为上、中、下三层。下列叙述正确的是()A.为防止污染,血样应加入到无菌蒸馏水中B.上层为血浆,含有各种激素和血红蛋白C.中层含有淋巴细胞,与特异性免疫有关D.下层为血小板,与血液凝固密切相关二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如下图所示。若只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳,下列叙述正确的是()A.胚乳组织中的淀粉不可以直接作为呼吸作用的原料B.萌发过程中在72~96h之间种子的细胞呼吸速率最大C.萌发过程中胚乳的部分营养物质可转化成幼苗的组成物质D.若保持实验条件不变,120h后萌发种子的干重变化趋势是先下降后上升17、下列中学实验需要使用光学显微镜观察,相关叙述正确的有()A.观察酵母菌时,细胞核、液泡和核糖体清晰可见B.观察细胞中脂肪时,脂肪颗粒被苏丹Ⅲ染液染成橘红色C.观察细胞质流动时,黑藻叶肉细胞内叶绿体围绕液泡运动D.观察植物细胞质壁分离时,在低倍镜下能够观察到质壁分离现象18、下列对相关实验的原理、操作或结果的叙述,合理的是()A.纸层析法分离光合色素时,不同色素的相对含量决定了其在滤纸条上的分布位置B.从密封的酵母菌培养液中取部分样液,加入酸性重铬酸钾溶液,振荡后溶液颜色由橙色变成灰绿色C.将大肠杆菌的DNA用15N标记后转移到含14N的普通培养液中繁殖三代,测定各代DNA分子的放射性强度,验证DNA分子的半保留复制D.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,分别用35S和32P标记大肠杆菌,再用标记的大肠杆菌培养T2噬菌体,然后将35S或32P标记的T2噬菌体分别与未被标记的大肠杆菌混合19、蔗糖在植物组织培养过程中为植物细胞提供营养、能量和维持一定的渗透压。如图为蔗糖分子进入植物细胞的示意图,下列叙述正确的是()A.一种转运蛋白可转运多种物质,一种物质只能由一种转运蛋白转运B.结构①和②是控制物质进出细胞的载体且①具有催化作用C.H+出细胞的方式为主动运输,蔗糖进细胞的方式是协助扩散D.该成熟的植物细胞在蔗糖溶液(浓度偏高)中会发生质壁分离并自动复原20、现有三支试管甲、乙、丙,先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,将pH调至中性,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列叙述错误的是()A.甲和乙试管对照,无法说明酶具有专一性B.甲和丙试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是乙、丙试管内出现砖红色沉淀D.甲和乙实验中,酶的不同种类为因变量21、转运蛋白广泛存在于多种生物膜上,其又可分为载体蛋白和通道蛋白。离子通过生物膜的运输有主动运输和被动运输。下列叙述正确的是()A.通过载体蛋白跨膜运输一定是主动运输,可能由ATP提供能量B.水分子通过通道蛋白的跨膜运输一定是协助扩散C.分子或离子通过通道蛋白时不需要与通道蛋白结合,速度很快D.载体蛋白转运分子或离子时,自身构象一定要发生改变22、中国传统文化中有很多农牧业生产的现象描述和规律总结,下列有关说法正确的是()A.“地虽瘠薄,常加粪沃,皆可化为良田”描述的是通过施肥改良农田的做法,表明生态系统其有物质循环功能B.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长现象,狗尾草等杂草与农作物之间是种间竞争关系C.“毋覆巢,毋杀胎天飞鸟,毋麝卵”描述了对动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述了农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分23、下列关于“细胞核的结构和功能”的叙述,正确的是()A.伞藻的嫁接实验能准确说明伞帽形状由细胞核控制B.RNA和蛋白质可以通过核膜上的核孔自由进出细胞核C.染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种形态D.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心24、端粒学说认为细胞在每次分裂过程中都会由于DNA聚合酶功能障碍而不能完全复制它们的染色体,因此最后复制DNA序列可能会丢失,最终造成细胞衰老。科学家发现,在生殖细胞,胚胎组织细胞和癌细胞中存在端粒酶(由RNA和蛋白质形成的复合物),能够将变短的DNA末端加长。下列叙述错误的是()A.人体除生殖细胞、胚胎组织细胞以外,其他的正常细胞中也含有端粒酶基因B.在癌细胞中端粒酶中的RNA可催化染色体DNA的合成C.抑制癌细胞的增殖,可通过抑制癌细胞中的端粒酶活性来实现D.细胞凋亡与染色体DNA随复制次数的增加而缩短有关25、萤火虫尾部发光器能发光的机理如图所示,利用该原理制成了ATP快速荧光检测仪。检测仪含有荧光素、荧光素酶等物质,适用于食品饮料生产过程关键控制点监控以及医疗系统和卫生监督机构即时采样监测。下列说法错误的是()A.ATP是细胞中的能量货币,细胞中储存大量ATP为生命活动供能B.ATP快速荧光检测仪只能检测是否有微生物残留,不能检测微生物数量C.ATP快速荧光检测仪可以检测残留的需氧型微生物和厌氧型微生物D.萤光素酶可以催化荧光素转化为荧光素酰腺苷酸三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、荔枝被誉为岭南佳果,其果实外形美观,果肉甜且有特殊香气,营养丰富,深受大众喜爱。某研究团队为探究喷施叶面肥(GM)对荔枝的光合作用、果实品质和产量等方面的影响,进行了相关实验,结果如下表。回答下列问题:表叶面肥处理对荔枝光合作用、果实品质和产量的影响处理净光合速率气孔导度单果质量色泽参数可食率平均每穗果实单株产量(μmol•m²•s-1)(mol•m²•s-1)(g)(%)(个)(kg)CK7.20.06823.636.178.71.333.9GM8.90.09222.535.878.92.553注:CK为对照组;气孔导度代表气孔开闭程度(1)影响荔枝产量的环境因素有(答两点)。据表分析,经GM处理的荔枝叶片净光合速率显著高于CK组,原因可能是GM处理提高了气孔导度,使增加,进而使光合作用的暗反应为光反应提供的增加,使光合速率增加。(2)有人认为GM处理提高荔枝叶片净光合速率是通过提高叶片叶绿素含量导致的,请设计实验说明该观点是否合理:。(3)据表可知,GM处理有利于种植户增收,理由是。27、阿霉素(ADM)能抑制癌细胞增殖,但它可诱发心肌细胞凋亡,引起患者心脏功能障碍。1,6-二磷酸果糖(FDP)能缓解ADM导致心肌细胞凋亡,减轻ADM对心肌的毒性损伤。请根据以下提供的材料用具,完善验证FDP能减轻ADM引发心肌细胞凋亡作用的实验思路,并预测实验结果,对结果的原因进行分析。实验材料:心肌正常的大鼠若干只、阿霉素、1,6-二磷酸果糖、生理盐水、饲料等。(要求与说明:给药方法、心肌细胞凋亡的具体检测方法不作要求)请分析回答:(1)实验思路:①将若干只心肌细胞正常的大鼠分组如下:甲组:大鼠+生理盐水;乙组:;丙组:。每组设置若干个重复样品。②各组大鼠用相同饲料饲养一段合适的时间后,取出心脏,。③。(2)预测实验结果,并对结果的原因进行分析:①预测实验结果:。②预期结果分析:。③阿霉素(ADM)能抑制癌细胞增殖,请推测其可能的原因(合理即可)。(3)请用柱形图记录心肌细胞凋亡率。28、下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,I、II、III是生物大分子,X/Y、P是相应的小分子物质。请回答下列问题:(1)物质I在人体肝脏、玉米籽粒中分别主要指:为了检测玉米籽粒发芽过程中该物质含量的变化,将不同发芽阶段的玉米籽粒纵切,滴加后进行观察,结果胚乳呈蓝色块状,且随着发芽时间的延长逐渐变小,由此可得出的结论是。(2)细胞中携带遗传信息的物质II是指,在生物体的遗传、变异和中具有重要作用。(3)请设计实验证明白萝卜贮藏根组织细胞中含有图中物质III(对试剂的浓度、用量不做要求,要求简要写出实验思路和预期实验结果)。实验思路预期实验结果29、某同学发现超市里袋装牛奶的灭菌方式有两种:一种是巴氏灭菌,保质期时间短;一种是超高温灭菌,保质时间长。该同学想通过实验的方法验证超高温灭菌的牛奶所含的细菌比巴氏灭菌的牛奶少(不考虑奶牛品种、产地等因素),以下是相关检测实验,回答下列问题:(1)一般来说,培养基中的营养成分应含有。(写出四种)(2)对培养基进行灭菌的方法是,在对培养基进行灭菌后,待培养基冷却至50℃,需要在附近倒平板,平板冷凝后,要将平板,这样放置的原因是:。(3)待测牛奶在涂布前需进行系列稀释,原因是。(4)下表为一些实验工具和灭菌方法,涂布牛奶稀释液应选择的工具是(填数字),该涂布工具最适合的灭菌方法是(填字母)。实验工具灭菌方法A.高温高压灭菌B.火焰均烧C.紫外线照射D.酒精擦拭

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