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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2026年湖南省长沙市明德集团中考化学适应性试卷一、单选题:本大题共13小题,共39分。1.物质性质决定用途。下列有关物质的用途主要由其化学性质决定的是()A.天然气作燃料 B.干冰作食品的冷藏保鲜和运输
C.石墨作干电池电极 D.浓硫酸作某些气体的干燥剂2.在“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”实验中,如图所示的实验操作正确的是()A.取用氯化钠 B.称量氯化钠
C.量取水 D.溶解氯化钠3.“国际清洁空气蓝天日”旨在保护空气资源。下列有关空气的说法正确的是()A.氮气约占空气的质量分数为78%,能用于食品防腐
B.将工业废气直接排放到高空以减少空气污染
C.计入空气质量评价的有害气体有SO2、CO2、NO2等
D.空气中的稀有气体所占比例虽小,但用途广泛4.宏微结合是化学学习的独特思维方式。下列对宏观现象的微观解释正确的是()A.水结成冰:温度降低,水分子停止运动
B.热水能使压瘪的乒乓球复原:温度升高,分子的体积增大
C.1滴水中约有1.67×1021个水分子:分子的质量和体积都很小
D.过氧化氢分解能产生氧气:H2O2中含有氧分子5.中国科学院院士张青莲教授为铒、铟等元素的相对原子质量的测定作出了卓越贡献。铟元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法正确的是()A.铟的原子序数为49
B.铟属于非金属元素
C.铟的中子数为49
D.铟的相对原子质量为114.8g6.稀土元素有“工业的维生素”美誉,如将三氧化二铈(Ce2O3)加入玻璃中,可制成低散射、高折射的光学玻璃。Ce2O3中铈元素的化合价为()A.+1 B.+2 C.+3 D.+47.“银针验毒”的原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,其中X的化学式为()A.Ag4S2 B.AgS C.Ag2O D.Ag2S8.我国科研团队研制的“碳弹簧”是一种由碳原子构成的超弹性纯碳疏松多孔材料。下列说法正确的是()A.“碳弹簧”是一种具有吸附性的新型化合物
B.“碳弹簧”与金刚石的物理性质有差异是因为碳原子的排列方式不同
C.“碳弹簧”常温下的化学性质很活泼
D.“碳弹簧”在氧气中燃烧只能生成二氧化碳9.防火之重,灭火之智,古今一也。下列关于防火灭火的做法和解释均正确的是()A.“门置水彻,积水常盈”:古人蓄水防火是因为水能降低可燃物的着火点
B.“绝薪止火”:“薪”指柴草等,“绝薪”灭火的原理是移走可燃物
C.森林与村庄之间设置防火隔离带:防火原理是隔绝氧气
D.电器起火直接用水浇灭:水能使温度降到可燃物的着火点以下10.人形机器人的关节与骨架由铝合金、钛合金等打造,内部电路用铜作导体。下列说法正确的是()A.铝合金和钛合金属于合成材料,其导电性比纯铝更强
B.内部电路选用铜作导体是因为铜是导电性最好的金属
C.关节选用铝合金而非纯铝的原因之一是铝合金的硬度比纯铝大
D.铝合金耐腐蚀是因为铝的化学性质非常稳定,不易与氧气反应11.生产汽水通常采用加压工艺以增加二氧化碳的溶解量。下列说法合理的是()A.生产汽水的过程只包含物理变化
B.汽水灌装并立即密封是为了维持瓶内高压,防止二氧化碳逸出
C.打开汽水瓶盖时有气泡冒出,此时剩余溶液中不含二氧化碳
D.喝了汽水后会打嗝,是因为气体的溶解度随温度升高而增大12.下表是部分常见物质的pH,下列说法正确的是()物质厕所清洁剂食醋橘子汁食盐水肥皂水厨房清洁剂pH1~22~33~479~1012~13A.厕所清洁剂和厨房清洁剂混合使用效果更好
B.胃酸过多的人应多饮食醋、橘子汁
C.皮蛋因含有碱性物质而略有涩味,可加食盐水除去
D.蜂蜇刺人的皮肤后会释放出蚁酸导致伤处肿痛瘙痒,可涂肥皂水缓解13.化学用语是学习化学的重要工具。下列化学用语使用正确的是()A.氯化铁:FeCl3 B.2个氮原子:N2 C.银元素:Hg D.氦气:He2二、多选题:本大题共2小题,共6分。14.利用物质的性质差异可以对物质进行鉴别,下列实验方案能达到预期目的的是()A.鉴别二氧化锰和氧化铜:观察粉末的颜色
B.鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体:分别取样加水溶解,测量溶解前后的温度
C.鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液:分别取样,滴加酚酞溶液,观察溶液颜色
D.鉴别棉线和羊毛线:分别取适量样品灼烧,闻气味15.“健康饮食•健康中国•健康人生”。下列做法符合这一理念的是()A.为了控制体重,只吃蔬菜,不吃肉类、米饭等
B.为增强体质,应坚持适量运动,注重科学锻炼
C.青少年多食用含钙丰富的牛奶、虾皮等食物可预防佝偻病
D.生病时不遵医嘱,凭经验和感觉使用药物三、填空题:本大题共2小题,共12分。16.如图“生命吸管”是一种便携式净水器,通过内置多层过滤系统可将污水净化为饮用水。
(1)椰壳活性炭具有疏松多孔的结构,可利用其
性除异味、提升口感。
(2)经过“生命吸管”净化后的水属于
(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的责任和义务。写出一条生活中合理利用水资源的具体措施:
。17.基于“碳循环”视角,实现“碳中和”既要减少二氧化碳的产生,也要增加二氧化碳的吸收。
(1)写出一个产生二氧化碳的化学方程式:
。
(2)写出一个吸收二氧化碳的化学方程式:
。四、流程题:本大题共1小题,共6分。18.为实现资源的再生与合理使用,可将某飞灰(主要含CaO、SiO2及C)和赤泥(主要含Fe2O3及Zn、Pb、Ni、Cu、Cr等重金属化合物)共同处理回收金属,主要流程如下。
(1)加入马弗炉前,将飞灰和赤泥研碎混匀的目的是______。
(2)“高温还原”中,部分金属汽化后与氯结合形成“二次飞灰”,实现与“熔融混合物”分离,由此可知Zn的沸点比Cu______(填“高”或“低”)。
(3)有资料显示,飞灰用量增大,铁回收率增大。结合飞灰和赤泥成分分析原因:______。五、简答题:本大题共1小题,共6分。19.联合制碱法的工艺原理是将NH3、CO2通入饱和NaCl溶液,发生反应:NH3+CO2+H2O+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓,过滤得到NaHCO3晶体,加热分解即制得纯碱。如图是碳酸氢钠、氯化铵和氯化钠的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)将40℃时接近饱和的NH4Cl溶液转化为其饱和溶液,可采用的方法是______(答一种即可)。
(2)在t1℃时,比较NaHCO3、NaCl、NH4Cl三种物质的饱和溶液的溶质质量分数的大小关系为______。
(3)充分反应后,NaHCO3晶体先从溶液中析出的原因是______。六、科普短文题:本大题共1小题,共6分。20.认真阅读下列科普短文。
火箭的“能量之源”——助推剂
飞天是人类自古以来的梦想。早在宋朝,古人便利用火药燃烧向后喷火使箭飞得更远。到了20世纪,火箭既是飞行器,也能运载气象卫星、航天飞船帮助人类探索太空。
火箭靠助推剂升空,其主要成分是燃料和氧化剂。世界第一枚火箭采用汽油和液氧作为助推剂,需安装打火装置,但汽油易挥发,安全性差。后来,煤油因其推力大、价格适中而被广泛应用(如“长征五号”助推器),缺点是易造成发动机和管道积碳,影响重复使用。
“长征五号”运载火箭的芯级(两级半构型)采用液氢液氧助推剂,燃烧物只有水,无污染,但制氢成本高,液氢储存和罐装也很困难。此外,偏二甲肼与四氧化二氮也是一种常用助推剂,不需点火就能燃烧,推力大且稳定,缺点是有剧毒和腐蚀性。2003年10月15日,长征二号F火箭正是凭借它,首次将中国航天员送入太空。我国新一代“朱雀二号”火箭,选用液氧甲烷助推剂,通过打开两者的开关调节混合比例,使其在燃烧室内燃烧产生推力。天然气储量丰富、价格便宜、燃烧后产物清洁,容易储存运输和维护被视为一种新型低成本液体助推剂。
依据短文内容,回答下列问题。
(1)汽油和液氧作为助推剂,打火装置的作用是:______。
(2)偏二甲肼与四氧化二氮助推剂的优点有:______(写一条即可)。
(3)推测液氧甲烷助推剂是否可能导致发动机积碳并说明原因:______。七、实验题:本大题共1小题,共8分。21.实验室制取二氧化碳是初中化学的重要实验。回答下列问题。
(1)写出仪器甲的名称______。
(2)装置B中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是:______。
(3)若装置F收集二氧化碳,检验二氧化碳是否收集满的具体做法是:______。
(4)实验结束后,为分类回收废液,需测定其酸碱度,方法是:______,然后再与标准比色卡对照,得到废液的pH。八、探究题:本大题共1小题,共12分。22.氢化钙(CaH2)是一种白色固态储氢物,通过高温下钙与氢气反应实现“储氢”,遇水则剧烈反应产生氢氧化钙并放出氢气实现“供氢”,常用来为登山运动员提供能源。某学习小组在老师的指导下,对一瓶久置的氢化钙固体进行探究。
(1)氢气供能是利用其燃烧时______(填“放出”或“吸收”)热量,“储氢”过程涉及的基本反应类型是______。
(2)为探究该氢化钙样品遇水是否还能产生氢气,同学们取适量样品于试管中,滴加水,观察到______,则该样品遇水还能产生氢气。反应停止后,同学们发现试管底部残留着较多的白色浑浊物,这一现象引发了他们的探究兴趣。
【提出问题】白色浑浊物是什么?
【作出猜想】(3)经讨论,同学们一致认为白色浑浊物中一定含有氢氧化钙,还可能含有氢化钙、碳酸钙。分析白色浑浊物中可能有碳酸钙的原因是:______。
【进行实验】取少量白色浑浊物于烧杯中,加入少量水,没有气泡产生,底部还有部分固体剩余。
【得出结论】白色浑浊物是氢氧化钙和碳酸钙的混合物。
【反思交流】(4)判断上述实验结论是否严谨并说明理由:______。
(5)为进一步确定该白色浑浊物的成分,请简要写出实验方案(包括实验操作现象和结论):______。九、计算题:本大题共1小题,共5分。23.为确定实验室某瓶盐酸(如图甲所示)中溶质的质量分数是否与标签标示相符,沙沙同学在烧杯中加入50g该盐酸,然后滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液,边加边搅拌,随着氢氧化钠溶液的滴入,烧杯内溶液的pH变化情况如图乙所示。
(1)恰好完全反应时,使用的氢氧化钠溶液的质量为______g。
(2)通过计算,确定该盐酸中溶质的质量分数是否与标签标示相同。
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】A
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】B
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】D
13.【答案】A
14.【答案】BD
15.【答案】BC
16.【答案】吸附混合物随手关闭水龙头(答案不唯一)
17.【答案】(答案不唯一)CO2+H2O=H2CO3(答案不唯一)
18.【答案】增大反应物的接触面积,使反应更快更充分
低
飞灰用量增大,碳的含量增加,铁能被充分还原出来,因此铁回收率增大
19.【答案】增加氯化铵固体(答案不唯一)
NaCl=NH4Cl>NaHCO3
相同温度下碳酸氢钠的溶解度较小,易达到饱和析出
20.【答案】使温度达到汽油的着火点
不需点火就能燃烧,推力大且稳定
有可能,若甲烷与氧气的比例控制不当,甲烷不充分燃烧也会导致发动机积碳问题(或不可能,若能通过开关精准调节甲烷和氧气的混合比例确保甲烷充分燃烧,就不会有积碳问题)
21.【答案】酒精灯
防止产生的二氧化碳从漏斗下端逸出
将燃着的木条放置在b管口,若熄灭,则已满
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