【杭州专用】期末模拟卷（二）- 2025-2026学年七年级语文下学期同步备考模拟卷（统编版）（原卷版）

2025-2026学年七年级语文下学期同步备考模拟卷（杭州专用）期末模拟卷（二）（原卷版）（班级开展行走烟火街巷，探寻传统文化语文综合实践活动，请你积极参与，并完成各项任务。一、街头语文实践探究活动（共15分）生活处处有语文，街道招牌、商铺对联都是鲜活的语文学习素材。班级开展“我的语文生活”实践调查，请你参与并完成下面题目。（8分）1．同学在搜集招牌与广告中发现了一些读音错误，以下读音全部正确的是哪一个选项？（

）（2分）A． B．C． D．2．以下是同学们搜集的几个街头招牌，请简要分析这类商店招牌的语言特点，并从下面举一例作简要评价。（3分）3．为了招揽生意，商家也多用对联宣传。请为下面的理发店对联选择合适的下联。（3分）（1）操天下头等大事（）（2）不教白发催人老（）（3）入门尽是弹冠客（）A．去后应无搔首人B．做人间顶上功夫 C．出门去白面书生 D．更喜春风满面生4．根据语境，填入恰当的古诗文名句。（7分）传统文化浸润时代发展，古典诗文亦可诠释当代精神。请结合语境，补全下面诗句。古人发明指南针，冲破前行迷雾，诠释了“不畏浮云遮望眼，_________”（《登飞来峰》）的求索精神；邓稼先戈壁攻坚铸就国之重器，彰显了“_________，一览众山小”（《望岳》）的攀登意志；航天人驭“神舟”探“嫦娥”，展现了“_________，关山度若飞”（《木兰诗》）的远征气概！当今AI时代，中国科学家秉持“_________，一山放出一山拦”（《过松源晨炊漆公店（其五）》）的清醒认知，怀揣“_________，柳暗花明又一村”（《游山西村》）的坚定信念，心存“_________，_________”（《己亥杂诗》）的奉献情怀，不断书写科技报国的新篇章！二、品读凡人故事，感悟人性微光阅读活动（共22分）平凡之人亦有动人力量，寻常故事饱含温暖真情。班级组织“凡人微光”主题品读会，请阅读散文《老费的小屋》，完成学习任务。老费的小屋张抗抗①我第一次看见他的时候，他就站在招待所二楼走廊他自己的宿舍门口。我当时吓了一跳：他的脑袋好大，一脸粗硬的络腮胡子刚刮过，冒一层青黑色的胡碴；个头好矮，还不到我的颈部；后背上隆起一个很大的鼓包，衣服便在身后吊着，往一边斜歪过去，半个前胸扭曲着突兀地几乎顶到下巴……②是个驼背。我收起惊讶，冲他勉强一笑。有人介绍说他叫小费，是出版社音乐组的编辑，就住在我的斜对面。那年我25岁，管他叫老费。③我每天从出版社改稿回来，必须经过老费的门口。他的门总是半开半闭的，从走廊可以看见他房间的墙上挂着一幅书法，龙飞凤舞的很是气派。④有一天我下决心去拜访他。他的门从不关，所以不用敲门。我轻轻推门而入，他没有丝毫惊奇的表示，更好像是在等待着人们来请求他的帮助。⑤他的小屋像一个狭长的车厢——所有的东西都靠一面墙放着，留出几步宽走路的地方。书架上的书有文学音乐美术各类，他活在他自己的天地里，这个外人无法涉猎的心灵世界，也许既不残缺也不荒凉。⑥我便对他谈起我正在修改的长篇，谈到我的种种困惑和疑虑，掺夹着我的得意和希望。他便是静静地听着，一言不发。后来他长长地叹了一口气，镜片后头滑过黯然的忧郁，厚厚的嘴唇撇了一撇，却终于什么也没说。⑦那一刻我不知为什么忽然惶惶然起来。我敏感的心接收到一种异样的同情。与其说同情不如说是一种怜悯————怜悯着我的无知、幼稚和自相矛盾的“真实“。我第一次发现，原来一个健康的人，竟是可以被一个残疾人同情和怜悯的。⑧那以后我每天从出版社回来，总会找机会到他的小屋里去坐坐。那个南方的大都市有我的亲戚和朋友。但我却惟独在他的房间里才感觉到踏实和放松。他的门总是虚掩着的，谁都可以自由出入。⑨有一次老费从苏州回来显得格外高兴，他说，你想不想让我父亲给你写一幅字？他说让你自己选一首喜欢的诗词。⑩我愣愣地问：你父亲，是谁？⑪你不知道费新我吗？我以为你知道的，怕你不好意思说。他真的有点惊讶了。⑫我解释说我确实不知道这位大书法家是他的父亲。⑬他好一会儿没说话，我看出来他有些失望，又有些感动。过了些日子，我拿着王安石的七绝诗去给他。他接过来，眯着眼，讷讷地读。读毕，咂咂嘴，余味尚存。连声说：好！好！不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。选得好，我马上就寄去，你这首，有深意的……⑭那以后不久我就改完了稿子，离开了出版社。我收到了老费曾应允我的赠物。打开信封扑来一阵墨香，就是我选的那一首诗。左下角落款处有一行小字：新我左书①。⑮我那时忙得不可开交，我记得我是给他回过信的，说了一些感谢的话，但没有收到他的回信。那幅费老先生的书法作品，裱好后就一直挂在我杭州家里的墙上。每当有人问起我是如何“搞“到费老的字的，我便想起老费。想归想，却一直再没有时间给他写信。天南地北的奔波中，老费和他的小屋就被我一日日地淡忘下去了。⑯很多年以后我有一次途经那个城市，偶然中又路过那个出版社的招待所。陈旧的楼窗忽而唤起我一种忧伤的情感，我沿着楼梯走上去，然而，那扇深棕色的木门却紧紧关闭着。有人在我身后说，老费已经死了好几年，怎么你不知道？他有好多种病，医生早就说他活不长的。⑰那扇门是再也不会打开了。老费的小屋已不复存在，但在我斑痕累累的人生旅途上，我仍然企图记住在艰难的日子里曾经领受过的，哪怕一丁点儿的温暖和真诚。⑱尤其当它来自一个实际比你更需要帮助的人。它虽残缺微弱，却已是他的全部。（选自《张抗抗随笔》，有删减）【注释】①新我左书：费新我晚年因为风湿右手无法写字，改为左手写字。5．完成思维导图，思辨“曲折“之美。（8分）（1）将①②处补充完整。（2分）（2）思维导图中的最后一处感受，有人认为应在A处，有人认为应在B处，你怎么认为？结合⑯～⑱段说明理由。（3分）（3）这篇文章是否具有“曲折“之美？请说明理由。（提示：可从事件发展、线索设置、伏笔照应、情感起伏等角度任选其一）（3分）6．揣摩下列语句，回答括号里的问题。（6分）①他好一会儿没说话，我看出来他有些失望，又有些感动。（“失望“和“感动“是否矛盾？为什么？）（3分）②选得好，我马上就寄去，你这首，有深意的……（老费评价“我“选得“好”的原因是什么？）（3分）7．文中画横线句描写了老费小屋的门的两种不同状态，分别有什么特殊含义？（4分）8．你认为下列哪一位名著人物可以和老费进行比较阅读？请结合选文和名著内容说明理由。（4分）A．祥子（《骆驼祥子》）B．保尔（《钢铁是怎样炼成的》）三、走近非遗越剧，传承经典戏曲活动（共13分）越剧是浙江本土代表性非遗戏曲，为了解越剧的发展现状与创新之路，班级开展非遗研学活动，请阅读下面材料，完成小题。材料一：越剧的艺术魅力①越剧，中国第二大剧种，又被称为“流传最广的地方剧种”，在国外被称为“中国歌剧”。越剧长于抒情，以唱为主，唯美典雅，极具江南灵秀之气，在发展中汲取了昆曲、话剧、绍剧等特色剧种之大成，形成多种流派，具有丰富的文化艺术价值。②2006年，时任浙江省委书记习近平在越剧百年诞辰之际指出，越剧诞生于浙江，繁盛于上海，影响遍及全国大部分地区，声名远播东南亚及全球华人社会。越剧不仅是浙江人民宝贵的文化财富，更是全国乃至全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。（百度百科）材料二：越剧面临的困境挑战越剧的传承与创新发展面临挑战。越剧面临着观众群体老龄化、年轻观众流失的问题。一方面，传统戏剧与现代年轻人的审美和价值观念存在差异；另一方面，现代娱乐方式的多元化也分流了观众资源。因此，如何吸引和培养年轻观众，是越剧发展面临的重要课题。另外，在当今文化多元化的世界，越剧面临着来自现代流行文化的冲击。如何在保持文化特色的同时，适应现代观众的审美需求和消费习惯，是戏剧产业化发展面临的又一挑战。此外，戏剧项目因缺少政府资金支持而难以开展，私人投资者往往对越剧文化资源开发持谨慎态度，导致资金投入不足，项目难以推进。（选自非遗产业研究公众号）材料三：______________________①精准定位年轻观众的审美需求。越剧《新龙门客栈》在出品策划伊始，即对目标受众进行了用户画像，并依据目标受众组建了年轻化创作团队，对整体剧目创作做了系统规划。②精心推出颜艺俱佳的新生代演员。越剧《新龙门客栈》启用了20余名经戏曲科班磨砺浸润过的青年演员。他们以其扎实的舞台功底、精彩的表演技艺、优美的唱腔念白俘获了年轻观众的心。③精巧构建营销传播的复合体系。出品单位与抖音戏曲专题合作直播，强化华彩段落的短视频营销，参加二次元活动、漫展路演，推动剧目吸引更大体量的年轻观众。推出新龙门咖啡、包子、挂件、明信片等剧目周边产品，增强年轻消费者对剧目的情感认同。（选自《文化和旅游智库要报》）材料四：新媒介传播戏剧的影响①媒介的发展不断丰富着戏剧的传播路径。以纸为媒，戏剧唱词经过刊印累世流传；以电视电影为媒，观众不用走进剧场就能欣赏戏曲；以新媒介平台为媒，大量越剧短视频、直播等不断涌现，人们可以利用碎片时间随时随地观赏或了解戏曲。②然而，由于新媒介传播自身存在同质化、碎片化，及过于追求时效性等弊端，长远来看，也会给越剧行业造成负面影响。这主要体现在降格越剧艺术的品味认同，曲解越剧艺术的本体特性。新媒介给越剧传承与发展带来的负面影响如果得不到纠正，戏曲生态便会遭到破坏。这是我们应该有所预见的隐患。9．关于越剧的相关介绍，其中介绍有误的一项是（

）（2分）A．越剧是流传最广的地方剧种，在国外被称为“中国歌剧”。B．越剧是浙江人民乃至全国、全球华人共同珍视的民族文化瑰宝。C．越剧在发展中融合其他剧种优势，形成众多流派，丰富了艺术表达。D．如何吸引原有老年观众，是越剧产业化发展的重要课题。10．阅读材料二，概括越剧传承与创新中面临的挑战。（3分）11．根据材料三内容，为该材添加一个标题。（3分）12．小语提出用短视频宣传越剧，你是否赞同？请结合材料及生活经验发表观点并说明理由。（5分）四、探秘丝织文化，读懂诗文匠心活动（共20分）丝绸是中华优秀传统文化的名片，学校丝绸博物馆开展“丝・诗・史”主题展览，请你作为志愿讲解员，结合古文与古诗材料，完成展厅布置与解读任务。【甲】治丝凡治丝①先制丝车②，其尺寸、器具开载后图。锅煎极沸汤，丝粗细视投茧多寡，穷日之力一人可取三十两。凡茧滚沸时，以竹签拨动水面，丝绪③自见。提绪入手，引入竹针眼，先绕星丁头④（以竹棍做成，如香筒样），然后由送丝竿勾挂，以登大关车⑤。断绝之时寻绪丢上不必绕接。其丝排匀不堆积者，全在送丝竿与磨木之上。川蜀丝车制稍异，其法架横锅上，引四五绪而上，两人对寻锅中绪，然终不若湖制之尽善也。（选自《天工开物·乃服》）【乙】蚕妇吟[南宋]谢枋得子规⑥啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀。不信楼头杨柳月，玉人⑦歌舞未曾归。【注释】①治丝：缫丝，指将蚕丝从蚕茧中抽出的工艺。②丝车：治丝所用的器具，下文为湖制丝车。③丝绪：丝头。④星丁头：丝车的一个部件。⑤大关车：丝车的一个部件。⑥子规：俗称布谷鸟，发出的声音极其哀切。⑦玉人：美人，此处指歌女。13．【字词探究】（2分）（1）穷日之力一人可取三十两()

（2）然终不若湖制之尽善也()14．【断句明义】用“/”为【甲】文中画波浪线句断句。（限断两处）（2分）断绝之时寻绪丢上不必绕接15．【工艺体验】展览计划布置活动体验区。请根据甲文，补全治丝流程图。（6分）锅煎极沸汤，粗细视投茧多寡：将锅内的水烧得滚开，把蚕茧放进锅中，生丝的粗细取决于投入锅中的蚕茧的多少。凡茧滚沸时，以竹签拨动水面，丝绪自见：②_____提绪入手，引入竹针眼，先绕星丁头：③_____然后由送丝竿勾挂，以登大关车：然后用送丝竿勾挂，再连接到大关车上。①②③16．【展馆设计】博物馆将以《蚕妇吟》为灵感设计一段全息投影，请你完成下列任务。（6分）（1）投影中将附上语音独白。请结合乙诗“子规啼彻四更时，起视蚕稠怕叶稀”，以蚕妇视角写一段内心独白