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2026年北京市北京铁路师范附属小学小学语文五年级下册期末试题(含答案)1.读拼音,写词语。diàntáng()mǎtóu()língdang()niǔkòu()duànliàn()fánmáng()tèshū()hóulóng()cùyōng()zhěnsuǒ()2.用“√”给加点字选择正确的读音。燕园(yānyàn)绰起(chāochuò)泊船(bópō)明晃晃(huǎnghuàng)薄弱(bóbáo)揿电铃(qìnxiān)踌躇(zhùchú)镌刻(juānjuàn)3.补全下列词语,并按要求填空。()负盛名()尽脑汁()飘带舞目()口呆半()半疑()机妙算手()眼快()然起敬(1)诸葛亮(),提前算好了大雾天气,顺利完成了草船借箭的任务。(2)为了想出这个活动的策划方案,他(),熬了好几个晚上。(3)全聚德的烤鸭在国内外都(),是北京有名的美食名片。4.按要求完成句子练习。(1)老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。(改为直述句)(2)我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)(3)夏天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)(4)薄薄的云雾笼罩着青翠的珠穆朗玛峰。(缩句)5.根据课文内容填空。(1)《杨氏之子》中,面对孔君平“此是君家果”的调侃,杨氏子以“”巧妙回应,体现了他的聪慧机敏。(2)古诗填空:“羌笛何须怨杨柳,”出自王之涣的《凉州词》;“却看妻子愁何在,”是杜甫《闻官军收河南河北》中的名句,展现了诗人听闻失地收复时的狂喜之情;“谁言寸草心,”道尽了母爱的厚重与伟大。(3)《田忌赛马》中,孙膑通过的方式帮助田忌取得了胜利,这个故事告诉我们。6.口语交际。你最近读了哪本印象深刻的课外书?请你写一段推荐语,把它推荐给同班同学,要求说明推荐理由,语言通顺,100字左右。(一)课内阅读《草船借箭》节选周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1.写出下列词语的近义词。妒忌——()推却——()紧急——()2.周瑜要求诸葛亮十天造十万支箭的真实目的是什么?3.诸葛亮明知十天都无法造出十万支箭,为什么还主动提出三天完成并立下军令状?4.文段中周瑜“很高兴”,他高兴的原因是什么?(二)课外阅读《老胡同的旧时光》我是在南城的老胡同里泡大的。灰瓦爬着青藤的四合院,掉了漆的朱红大门,门口被几代人摸得发亮的青石门墩,是我刻在骨血里的童年印记。春天风柔,胡同两侧的国槐抽了嫩黄的新芽,风一吹就晃得满院碎光。西屋的王奶奶总坐在门口的小马扎上择菜,看见我背着书包晃悠回来,伸手就从布兜里摸出两颗刚腌好的糖蒜,脆生生的咸香裹着点甜,是春天独有的味道。夏天的傍晚最是热闹,家家户户都把折叠桌矮板凳搬到胡同口,拍黄瓜的清爽、炸酱面的酱香、刚蒸好的玉米的甜香混在风里,飘得老远。对门的张爷爷总摇着蒲扇坐在大槐树下给我们讲旧时候的传说,头顶的星星闪得亮,胡同里的笑声比星星还亮。秋天风卷着金黄的槐叶在胡同里打旋,巷口的糖炒栗子摊飘出来的香能勾得半条胡同的小孩流口水,我总爱攥着五毛钱去买一小袋,烫手的栗子剥开来金黄金黄,咬一口甜糯得能化在心里。冬天落了雪就更欢了,我们一群穿着厚棉袄的小孩在胡同里踩雪、堆雪人、打雪仗,东院的李叔叔总会提前冻好几串糖葫芦,冰甜的糖壳脆生生的,裹着酸沙的山楂,咬一口凉得直激灵,却甜到了心里头。后来我家搬去了三环的高楼,电梯上下,防盗门紧闭,我却总梦见那弯弯曲曲的老胡同,梦见王奶奶的糖蒜,梦见张爷爷的蒲扇,梦见李叔叔的糖葫芦。我知道,那窄窄的胡同里藏着的,是我再也回不去的童年,是老北京最鲜活的烟火气,是人和人之间不隔着防备的暖意。1.作者是从哪几个季节的角度描写老胡同的生活的?分别概括每个季节的典型场景。2.赏析文中画线的句子“东院的李叔叔总会提前冻好几串糖葫芦,冰甜的糖壳脆生生的,裹着酸沙的山楂,咬一口凉得直激灵,却甜到了心里头。”3.作者搬去了现代化的高楼,为什么还总梦见老胡同?4.你的生活中有没有类似老胡同的承载着温暖记忆的地方?简单写一写你对它的印象,不超过50字。在成长的过程中,总有某个瞬间让你突然觉得自己长大了。请以“那一刻,我长大了”为题,写一篇记叙文。要求:把事情的经过写具体,重点刻画“那一刻”的心理活动,表达自己的真实感受,不少于400字。参考答案1.殿堂码头铃铛纽扣锻炼繁忙特殊喉咙簇拥诊所2.yān√chāo√bó√huǎng√bó√qìn√chú√juān√3.颇绞襟瞪信神疾肃(1)神机妙算(2)绞尽脑汁(3)颇负盛名4.(1)老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”(2)我们遇到困难,不能退缩。(3)北京的夏天是一年中最美的季节。(4)云雾笼罩着珠穆朗玛峰。5.(1)未闻孔雀是夫子家禽(2)春风不度玉门关漫卷诗书喜欲狂报得三春晖(3)调换不同等级马匹的出场顺序遇到问题要善于观察、灵活变通,换一种思路往往能找到解决问题的方法6.示例:我推荐大家读《假如给我三天光明》,这本书讲了海伦·凯勒在失明失聪的情况下,凭借顽强毅力学习成长的故事。书中面对挫折永不放弃的精神非常打动我,相信大家读了也能收获直面困难的勇气。(言之有理即可)(一)课内阅读参考答案1.嫉妒推辞紧迫(答案不唯一,意思相近即可)2.周瑜妒忌诸葛亮的才干,想借造箭这个不可能完成的任务为难诸葛亮,借机对他进行惩罚,除掉心腹大患。3.因为诸葛亮早有谋划,已经算到三天后有大雾,胸有成竹能通过草船借箭完成任务,同时他为了顾全联吴抗曹的大局,不愿和周瑜发生正面冲突。4.他以为诸葛亮中了自己的圈套,三天绝对造不出十万支箭,到时候就能名正言顺地处置诸葛亮,达成自己的目的。(二)课外阅读参考答案1.作者从春、夏、秋、冬四个季节的角度描写老胡同生活。春天:王奶奶给“我”糖蒜;夏天:胡同口聚餐,张爷爷讲传说;秋天:“我”买糖炒栗子吃;冬天:小伙伴们玩雪,吃李叔叔冻的糖葫芦。2.这句话从味觉和触觉的角度,具体描写了糖葫芦的口感和味道,表面是写糖葫芦的美味,实则体现了老胡同里邻里的热情和睦,以及童年生活的甜蜜美好,表达了作者对老胡同生活的喜爱与怀念。3.因为老胡同里有作者整个童年的温暖记忆,有淳朴和睦的邻里情谊,有不掺杂防备的人情味和鲜活的老北京烟火气,是作者心中最珍贵的回忆,所以即便搬了家,还是会时常梦见。4.示例:我家楼下的小公园就是这样的地方,我小时候总在那滑滑梯,奶奶总坐在长椅上等我,装满了我童年的回忆。(言之有理即可)习作评分标准:一类文(30-27分):符合题意,内容具体,有细节,“那一刻”的心理活动刻画真实,情感真
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