2026年湘教版九年级下册历史期末能力检测卷（含答案可下载）

2026年湘教版九年级下册历史期末能力检测卷（含答案可下载）

本卷满分100分，考试时长60分钟，所有试题严格对标湘教版九年级下册世界现代史核心课标要求，侧重考查学生史料解读、历史解释和家国情怀素养。一、单项选择题（共20小题，每小题2分，合计40分，每小题只有1个正确选项）1.湘教版教材明确指出，人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命是俄国十月革命，这次革命的核心领导人是A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫2.1921年苏俄放弃战时共产主义政策，开始实施新经济政策，该政策最鲜明的特点是A.实行绝对平均的实物分配制B.完全排斥市场和商品货币关系C.允许多种经济成分并存，大力发展商品经济D.推行高度集中的计划经济体制3.1936年苏联颁布新宪法，标志着A.苏联完全实现工业化目标B.苏联模式（斯大林模式）正式形成C.苏俄彻底消灭封建残余势力D.戈尔巴乔夫改革正式启动4.1919年召开的巴黎和会将德国在中国山东的非法权益转交给日本，直接引发了中国近代哪场爱国运动A.义和团运动B.五四运动C.国民大革命D.一二·九运动5.华盛顿会议是巴黎和会的延续，会议构建的华盛顿体系主要调整了帝国主义在哪一区域的统治秩序A.欧洲西部B.非洲中部C.东亚和太平洋地区D.南美大陆6.1929-1933年资本主义世界经济大危机是人类历史上波及范围最广的经济危机，以下不属于这次危机特点的是A.持续时间长达4年B.波及整个资本主义世界C.破坏性远超以往经济危机D.从实体经济蔓延到虚拟经济但未影响普通民众生活7.面对经济大危机，美国推行罗斯福新政，新政的核心和基础措施是A.全面推行农业集体化B.大力兴建公共工程以工代赈C.颁布《全国工业复兴法》调整工业生产D.实行全额免费的全民福利政策8.第二次世界大战的欧洲战争策源地形成的标志性事件是A.1919年《凡尔赛和约》签署B.1933年希特勒上台建立纳粹法西斯专政C.1938年慕尼黑协定签署D.1939年德国突袭波兰9.第二次世界大战的亚洲战争策源地形成的标志是A.日本明治维新启动B.日本军部法西斯势力掌控国家政权C.日本发动甲午中日战争D.日本偷袭美国珍珠港10.第二次世界大战全面爆发的标志性事件是A.1937年中国全民族抗战启动B.1939年9月1日德国突袭波兰，英法随即对德宣战C.1941年德国突袭苏联D.1941年日本偷袭珍珠港11.第二次世界大战是人类历史上规模最大的反法西斯战争，整个战争的转折点是A.莫斯科保卫战B.斯大林格勒保卫战C.诺曼底登陆D.柏林战役12.1945年召开的雅尔塔会议对二战后世界秩序影响深远，这次会议明确作出的决定是A.签署《联合国家宣言》B.战后成立联合国C.开辟欧洲第二战场D.要求日本立即无条件投降13.二战结束后西欧各国仅用不到20年时间就实现了经济复苏，甚至重回世界发达国家行列，其中重要的外部援助因素是A.马歇尔计划的扶持B.苏联的大规模经济援助C.欧佩克组织的石油补贴D.亚太经合组织的资金支持14.20世纪70年代初，资本主义国家经济格局出现重大变化，成为资本主义世界第二经济大国的是A.英国B.法国C.日本D.德国15.赫鲁晓夫是苏联首位尝试对传统模式进行改革的领导人，湘教版教材对其改革的准确评价是A.从根本上突破了苏联模式的束缚B.彻底解决了苏联农业长期落后的问题C.没有从根本上突破苏联模式的弊端D.直接导致了苏联的最终解体16.1991年底苏联正式解体，苏联解体的实质是A.国家领土完全分裂为15个独立国家B.社会制度发生根本性的资本主义性质转变C.苏共自动宣布解散D.冷战格局立即完全消失17.1960年非洲共有17个国家先后获得独立，这一年被称为A.非洲独立年B.非洲解放年C.非洲结盟年D.非洲崛起年18.美苏冷战正式开始的标志性事件是A.丘吉尔发表“铁幕演说”B.杜鲁门主义正式出台C.北约组织正式成立D.华约组织正式成立19.冷战结束后，世界格局发生了重大变化，当前世界政治格局的发展趋势是A.单极化趋势B.两极格局固化C.多极化趋势D.全球政治一体化趋势20.第三次科技革命是迄今为止人类历史上影响最大的科技革命，这次革命的核心标志是A.蒸汽机的广泛应用B.电力的广泛应用C.电子计算机的广泛应用D.人工智能技术的全面普及二、材料解析题（共3小题，合计40分）21.阅读以下材料，回答问题（20分）材料一：1921年的苏俄，国家经济濒临崩溃，工厂停工、农业产量只有一战前的一半，民众连基本的面包都无法保障，列宁意识到直接用战时共产主义政策过渡到社会主义是行不通的，必须作出政策调整。材料二：1933年的美国，1300万工人失业，农产品价格跌到历史最低点，超过9000家银行破产，整个社会走到了动乱的边缘，罗斯福上台后放弃了传统的自由放任经济政策，大刀阔斧推行全新的改革方案。（1）根据材料一并结合所学知识，说出苏俄1921年调整后推行的经济政策名称，简要概括该政策在农业领域的具体举措。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，说出罗斯福新政最突出的特点是什么？为了解决大量工人失业问题，罗斯福政府采取了什么针对性措施？（8分）（3）结合所学知识，说明以上两次改革有什么共同的可取之处，对我国当前的社会主义现代化建设有什么借鉴意义？（6分）22.阅读以下材料，回答问题（10分）材料：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了一份宣言，宣告各国将团结一致，彻底消灭法西斯势力，绝不单独和敌人停战媾和。之后反法西斯同盟国协同作战，先后取得了斯大林格勒战役、诺曼底登陆等一系列胜利，最终在1945年彻底打败了德日法西斯势力，赢得了二战的最终胜利。（1）材料中提到的这份宣言的名称是什么？（4分）（2）根据材料并结合所学知识，说出第二次世界大战能够取得最终胜利的根本原因是什么？站在21世纪的今天，我们应该从二战的历史中吸取什么关于和平发展的经验教训？（6分）23.阅读以下材料，回答问题（10分）材料：经济全球化是当前世界经济发展最突出的特征，生产的全球化、贸易的全球化、资本的全球化深刻改变了普通人的生活。2001年中国正式加入世界贸易组织，标志着中国全面深度参与到经济全球化的进程当中，既获得了巨大的发展机遇，也直面各类全新的挑战。（1）结合所学知识，列举两个当前经济全球化的具体表现。（4分）（2）面对经济全球化的浪潮，你认为中国应当采取哪些合理的应对措施？（6分）三、综合探究题（合计20分）24.20世纪是人类历史发展进程中波澜壮阔的一百年，先后经历了两次世界大战、两种社会制度的共存与竞争、世界格局的多次重大演变。请结合湘教版九年级下册所学知识，完成以下探究任务：（1）梳理20世纪社会主义从理论变为现实到不断发展的基本历程，列举两个20世纪社会主义发展进程中的重大历史事件。（8分）（2）当前世界正处于百年未有之大变局，单边主义、霸权主义、地区冲突等风险不断抬头，作为新时代的中学生，你认为中国应该如何在复杂的国际形势中走好自身的和平发展道路，同时推动构建人类命运共同体？请写出你的观点，要求史论结合，逻辑清晰，不少于100字。（12分）参考答案一、单项选择题（每小题2分，共40分）1.A2.C3.B4.B5.C6.D7.C8.B9.B10.B11.B12.B13.A14.C15.C16.B17.A18.B19.C20.C二、材料解析题21.（20分）（1）政策名称：新经济政策（3分）。农业举措：以征收粮食税代替余粮征集制，农民纳税之后剩余的所有粮食可以自由支配，自行售卖。（3分）（2）特点：国家加强对经济生活的干预和指导，放弃传统的自由放任政策。（4分）措施：大力兴建各类公共工程，推行以工代赈，为失业工人提供就业岗位，同时完善社会保障体系，对低收入群体进行基本生活兜底。（4分）（3）共同可取之处：两个改革都立足本国国情，实事求是调整政策，没有僵化固守原有理论或者传统路径。（3分）借鉴意义：我国建设社会主义要坚持一切从实际出发，将市场经济和社会主义制度有机结合，不断深化改革开放，同时注意保障民生，维护社会稳定。（3分，言之有理即可酌情给分）22.（10分）（1）宣言名称：《联合国家宣言》。（4分）（2）根本原因：世界反法西斯同盟的协同作战，全世界爱好和平的人民团结起来共同对抗法西斯势力。（3分）经验教训：要珍惜来之不易的和平，坚决反对霸权主义和法西斯主义残余，不同国家之间要通过对话协商解决争端，不能动辄使用武力。（3分，言之有理即可酌情给分）23.（10分）（1）具体表现：世界贸易组织的建立、跨国公司的全球布局、国际贸易总额持续快速增长、人员和资本的跨国流动越来越便捷等，任意答出两点即可得4分。（2）应对措施：继续坚持对外开放的基本国策，主动参与国际规则的制定，提升自身的产业链竞争力，同时注意防范经济全球化带来的各类风险，在谋求自身发展的同时和其他国家实现合作共赢。（6分，言之有理即可酌情给分）三、综合探究题（20分）24.（1）示例事件：1917年俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家；1949年中华人民共和国成立，社会主义阵营得到极大发展；中国实行改革开放，探索出符合本国国情的中国特色社会主义道路，任意答