2026年湘教版七年级下册生物期末综合素养卷（含答案可下载）

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考试说明：本试卷满分100分，考试时长60分钟，所有试题严格对标湘教版七年级下册生物课程标准要求，侧重考察核心概念理解与生活场景应用能力。一、单项选择题（每题2分，共50分）1.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A.黑猩猩B.森林古猿C.长臂猿D.北京猿人2.人体生殖系统中，产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是（）A.子宫B.输卵管C.卵巢D.阴道3.下列不属于青春期发育典型特征的是（）A.身高突增B.心肺功能明显增强C.脑重量快速突破成人水平D.出现第二性征4.人体生命活动最主要的供能物质是（）A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素5.长期饮食中缺乏维生素A，容易引发的病症是（）A.脚气病B.夜盲症C.坏血病D.佝偻病6.人体消化系统中，食物消化和营养物质吸收的主要场所是（）A.口腔B.胃C.小肠D.大肠7.馒头在口腔中越嚼越甜，是因为淀粉被唾液淀粉酶初步分解为（）A.葡萄糖B.麦芽糖C.氨基酸D.甘油8.下列符合合理膳食基本要求的做法是（）A.只吃肉类不吃蔬菜B.每日三餐能量占比约为3:4:3C.用碳酸饮料代替日常饮水D.不吃早餐直接参加体育活动9.人体呼吸道不具备的功能是（）A.温暖空气B.湿润空气C.清洁空气D.气体交换10.人体呼吸系统中，完成气体交换的主要器官是（）A.鼻B.气管C.肺D.喉11.人体完成吸气动作时，膈肌和胸廓的变化状态是（）A.膈肌收缩，胸廓扩大B.膈肌舒张，胸廓缩小C.膈肌收缩，胸廓缩小D.膈肌舒张，胸廓扩大12.人体血液的组成部分是（）A.血浆和血细胞B.血清和红细胞C.血浆和白细胞D.红细胞、白细胞和血小板13.人体内运输氧气的血细胞是（）A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆14.下列关于动脉的描述正确的是（）A.管壁薄、弹性小B.将血液从心脏输送到全身各处C.血流速度极慢D.所有动脉内都流动脉血15.人体心脏的四个腔中，肌肉壁最厚的是（）A.左心房B.右心房C.左心室D.右心室16.人体体循环的起始位置是（）A.左心室B.右心室C.左心房D.右心房17.符合安全输血基本原则的操作是（）A.紧急情况下大量输入异型血B.输同型血C.O型血可以给所有患者大量输血D.AB型血患者只能输AB型血18.人体泌尿系统中，形成尿液的核心器官是（）A.输尿管B.膀胱C.肾脏D.尿道19.尿液形成过程中，起到滤过作用形成原尿的结构是（）A.肾小球B.肾小管C.肾静脉D.输尿管20.正常尿液中不含葡萄糖，是因为肾小管的什么作用（）A.滤过作用B.重吸收作用C.分解作用D.运输作用21.人体神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经B.神经元C.脑D.脊髓22.完成人体反射活动的结构基础是（）A.神经元B.反射弧C.突起D.神经末梢23.下列属于人类特有的条件反射活动的是（）A.膝跳反射B.眨眼反射C.谈虎色变D.吮吸反射24.外界光线进入人眼后，最终成像的部位是（）A.角膜B.晶状体C.视网膜D.大脑皮层视觉中枢25.下列人类活动会对生物圈造成负面影响的是（）A.垃圾分类回收B.节能减排低碳出行C.大量使用一次性木筷D.植树造林退耕还林二、非选择题（共50分）26.填空题（每空1分，共10分）（1）人体的胚胎发育主要在______内完成，胚胎和母体进行物质交换的结构是______。（2）人体呼出的气体和吸入的空气相比，氧气含量减少，______气体含量明显增加。（3）血液流经肺循环后，______血变成______血。（4）人体通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应叫做______。（5）近视眼可以通过佩戴______透镜进行矫正。（6）人体的生命活动主要受到______系统的调节，同时也受到______调节的影响。（7）控制酸雨的根本措施，是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时______和氮氧化物等污染物的排放。27.识图作答（每空1分，共20分）下图为人体消化系统结构示意图，回答下列问题：（1）图中能暂时储存食物，并且可以初步消化蛋白质的器官是[3]______。（2）人体最大的消化腺是[4]______，它分泌的消化液是______，不含消化酶但可以乳化脂肪。（3）淀粉最终被完全消化分解为______，蛋白质最终分解为______，二者都在[6]______中被吸收进入血液。下图为人体肾单位结构示意图，回答下列问题：（4）肾单位由肾小球、[2]______和[3]肾小管三部分组成。（5）血液流经肾小球时，除血细胞和大分子______之外，血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质滤过到肾小囊中形成______。（6）原尿流经肾小管时，全部的______、大部分水和部分无机盐会被重新吸收回到血液中，剩下的物质就形成了尿液。下图为人体心脏结构示意图，回答下列问题：（7）心脏的四个腔中，A是右心房，B是______，C是左心房，D是______。（8）与左心室相连的血管是[5]______，里面流动的是______血。（9）血液从D出发经过全身各处回到A的循环路径叫做______，该循环为人体组织细胞运输氧气和营养物质，同时带走细胞产生的代谢废物。（10）心脏内有防止血液倒流的瓣膜，其中位于心房和心室之间的瓣膜叫做______，位于心室和动脉之间的瓣膜叫做______。28.实验探究题（每空2分，共20分）某生物兴趣小组为了探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，设计了如下实验，方案如下：取3支洁净的试管，编号为1、2、3，分别做如下处理：1号试管：加入2mL淀粉糊，加入2mL清水，充分振荡后放入37℃水浴恒温10分钟，滴加2滴碘液摇匀观察现象。2号试管：加入2mL淀粉糊，加入2mL唾液，充分振荡后放入37℃水浴恒温10分钟，滴加2滴碘液摇匀观察现象。3号试管：加入2mL淀粉糊，加入2mL唾液，充分振荡后放入0℃水浴恒温10分钟，滴加2滴碘液摇匀观察现象。请回答下列问题：（1）本实验中对照组是______号试管，1号和2号试管形成的对照实验，变量是______。（2）实验过程中将试管放在37℃水浴恒温的原因是______。（3）实验完成后，三支试管中溶液颜色变蓝的是______号试管，不变蓝的是______号试管，不变蓝的原因是______。（4）2号试管和3号试管形成的对照实验，想要探究的问题是______？（5）如果想要进一步探究牙齿的咀嚼对淀粉消化的影响，可以增设4号试管，处理方式为：加入2mL馒头块，加入2mL唾液，充分振荡后放入37℃水浴恒温10分钟，滴加碘液后观察到的现象是______，原因是馒头块没有被牙齿切碎，淀粉没有和唾液充分接触，不能被完全分解。（6）如果实验结束后2号试管也变蓝，推测可能的原因是______（写出1条合理即可），该实验说明唾液中的淀粉酶可以将淀粉分解，对淀粉的消化作用受到______等外界因素的影响。参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.A5.B6.C7.B8.B9.D10.C11.A12.A13.B14.B15.C16.A17.B18.C19.A20.B21.B22.B23.C24.C25.C二、非选择题26.填空题（1）子宫胎盘（2）二氧化碳（或CO2）（3）静脉动脉（4）反射（5）凹（6）神经激素（7）二氧化硫（或SO2）27.识图作答（1）胃（2）肝脏胆汁（3）葡萄糖氨基酸小肠（4）肾小囊（5）蛋白质原尿（6）葡萄糖（7）右心室左心室（8）主动脉动脉（9）体循环（10）房室瓣