2026年粤教版六年级科学期末名校真题汇编试卷（含答案可下载）

2026年粤教版六年级科学期末名校真题汇编试卷（含答案可下载）

考试时长：40分钟满分：100分出题说明：本套试卷严格对标粤教版2022版小学科学六年级上下册课标要求，精选省内12所一线城市名校2025-2026学年期末统考真题汇编而成，覆盖全部核心考点，难度适配六年级学生学业水平检测要求。一、单项选择题（每题3分，共30分）1.下列生活场景中，属于产生新物质的化学变化的是A.水放入冰箱结成冰块B.点燃的蜡烛持续燃烧发光C.玻璃掉在地上摔成碎片D.铁丝弯折成弹簧造型2.用开瓶器撬动汽水瓶盖时，开瓶器属于下列哪类简单机械A.省力杠杆B.费力杠杆C.等臂杠杆D.斜面3.下列自然资源中，属于不可再生资源的是A.太阳能B.风能C.煤炭D.水能4.健康的鸟类栖息地不需要为鸟类提供下列哪类条件A.充足的食物来源B.洁净的饮用水源C.隐蔽安全的繁殖空间D.闯入的大型食肉猛兽5.下列关于滑轮的描述中，属于动滑轮核心特征的是A.固定在支架上不会移动B.会随吊起重物同步移动C.可以完全不费力拉起重物D.只能改变力的方向6.按照课本操作将白砂糖放在钢勺中持续加热至完全变黑，整个过程不可能出现的现象是A.白砂糖先融化成透明液态B.逐渐变成浅黄色并冒泡C.最终生成黑色的碳状固体D.全程没有任何气味散出7.下列日常行为中，完全符合低碳环保要求的是A.长期使用一次性竹木餐具B.随手关闭闲置电器的电源C.夏天把空调温度调到16度D.节日大量燃放烟花爆竹8.电磁铁的磁性强弱和下列哪个因素没有直接关联A.串联接入的电池数量B.线圈缠绕的总匝数C.内置铁芯的粗细长度D.电磁铁外壳的涂装颜色9.下列食物链书写格式完全正确的是A.青草→兔子→老鹰B.老鹰→兔子→青草C.青草→老鹰→兔子D.兔子→青草→老鹰10.下列简单机械的应用场景中，属于斜面类的是A.儿童乐园的跷跷板B.家门的旋转门把手C.山间修建的盘山公路D.实验室的平衡天平二、判断题（每题2分，共20分，对的打√，错的打×）1.使用费力杠杆没有任何实际好处，日常生活里完全不需要用到这类工具2.地球上的水资源取之不尽用之不竭，小学生不需要刻意节约用水3.野生动物的栖息地一旦被严重破坏，该区域物种的生存会直接受到威胁4.冰块融化成液态水的过程没有产生新物质，属于典型的物理变化5.固定在天花板上的定滑轮，作用是既可以省力，又能改变拉力的方向6.不同形式的能量之间可以互相转化，太阳能光伏发电就是把光能转化为电能7.把打磨光亮的铁钉完全浸泡在煮沸后密封的蒸馏水中，铁钉不会生锈8.为了扩大耕地面积提升粮食产量，我们可以把所有湿地都改造成农田9.放大镜的镜片厚度越大，对应的放大倍数一定越小10.用完的废旧电池属于有害垃圾，不能随意丢进普通生活垃圾桶三、填空题（每空2分，共20分）1.标准杠杆的三个核心组成点分别是动力点、______、阻力点2.产生新物质的变化在科学定义上叫做______3.生态系统里生物之间像链环一样的食物依存关系叫做______4.能够绕着一个固定支点转动的硬棒，科学上定义为______5.由缠绕的线圈和内置铁芯组成，通电后可以产生磁性的装置叫做______6.按照再生属性划分，自然资源可以分为可再生资源和______两大类7.动植物生存需要从栖息地获取的三类基本条件是食物、水分和______（填写合理生存条件即可得分）8.滑轮的两种最基础分类是定滑轮和______9.铁生锈的本质是铁和空气中的______、水分共同发生化学反应的结果10.我们生活中常见的能量形式除了光能、热能之外，还有______（填写合理能量形式即可得分）四、实验探究题（共18分）某校科学兴趣小组按照课本要求开展“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验，得到如下实验记录：实验组别串联电池数量（节）线圈缠绕匝数（匝）吸起回形针的总数量（个）1120322207324015434022请结合实验数据回答以下问题：1.本次实验中，小组通过什么指标直观判断电磁铁磁性的强弱？（4分）2.对比第2组和第3组的实验数据，可以总结出什么规律？（7分）3.除了调整电池数量和线圈匝数之外，还可以采取什么操作进一步提升电磁铁的磁性，吸起更多回形针？（7分）五、综合应用题（共12分）结合本学期学到的科学知识，说一说作为六年级小学生，我们在日常生活中可以落实3种以上的具体行动，保护自然资源、维护周边生态环境，所有行动需要符合小学生身份可落地的要求。----------------------------------------参考答案一、单项选择题1.B2.A3.C4.D5.B6.D7.B8.D9.A10.C二、判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.√三、填空题1.支点2.化学变化3.食物链4.杠杆5.电磁铁6.不可再生资源7.适宜的温度/洁净的空气/安全的繁殖空间等合理答案均可8.动滑轮9.氧气10.电能/声能/风能/机械能等合理答案均可四、实验探究题参考要点1.实验通过电磁铁实际吸起的回形针的总数量，直观判断磁性强弱，吸起的回形针越多说明电磁铁磁性越强。2.两组实验的串联电池数量完全一致，也就是通过线圈的电流大小相同，线圈匝数更多的第3组吸起的回形针数量远高于第2组，结论为：当通过电磁铁的电流大小不变时，线圈缠绕的匝数越多，电磁铁的磁性就越强。3.可以换用更粗、导磁性更好的铁芯接入电磁铁；可以减少电路中的多余电阻，提升线圈的导电效率；可以给铁芯加装导磁外壳减少磁性损耗，答对任意合理操作即可得满分。五、综合应用题参考要点符合要求的