2026年粤教版六年级科学期末重难点拔高试卷（含答案可下载）

2026年粤教版六年级科学期末重难点拔高试卷（含答案可下载）

考试时间：40分钟满分：100分完全对标粤教版义务教育科学课程标准（2022版）六年级全学段核心考点要求一、填空题（每空1分，共25分）1.物质的变化可以分成两大类：只改变物质的形状、大小、状态，没有生成新物质的变化叫做______；生成了新物质的变化叫做______，粤教版教材中明确该类变化最核心的判定特征就是新物质生成。2.铁生锈的必备条件是铁同时接触______和______，海边的铁质设施更容易锈蚀，是因为空气中额外含有大量的______会加速锈蚀进程。3.杠杆的三个核心作用点分别是动力作用点、______和支点，当动力臂长度大于阻力臂长度时，杠杆属于______杠杆，生活中开瓶器就属于该类杠杆。4.能量存在多种不同的表现形式，运动的物体具有的能量叫做______能，储存在食物、煤炭当中的能量属于______能，点亮的电灯泡最终将电能主要转化为光能和______能。5.由动植物、微生物等生物部分，以及阳光、空气、水等非生物部分共同构成的统一整体叫做______，粤教版课本中“模拟池塘生态系统”的实验装置被称为______。6.按照资源的再生属性分类，太阳能、风能都属于______资源，石油、煤炭这类经过亿万年地质作用形成的资源属于______资源。7.太阳系的中心天体是______，距离它最近的行星是______，我们肉眼观测到的北斗七星属于______星座。8.摩擦力根据运动状态可以分成三类：静摩擦力、滑动摩擦力和______摩擦力，鞋底设计凹凸花纹的主要作用是通过增大接触面粗糙程度来______摩擦力。9.放大镜的镜片属于中间厚边缘薄的______透镜，它的放大倍数和镜片的______直接相关，镜片该参数越大，放大倍数越高。10.地震的能量主要来源于地球内部的______运动，绝大多数地震的震源都位于地球内部圈层的______层当中。11.绿色植物通过光合作用可以将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，同时释放出______，这个过程发生在植物叶片细胞的______结构当中。二、判断题（每小题1.5分，共15分）1.蜡烛燃烧的整个过程只发生了化学变化，没有任何物理变化参与。2.定滑轮固定在原地不能移动，它的作用是省力，但是不能改变力的运动方向。3.生态瓶当中的水草数量越多，小鱼的生存时间就一定越长。4.常温下将小苏打和白醋混合之后产生的气体可以使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体不支持燃烧。5.同一颗放大镜，直径越大它的放大倍数就一定越高。6.地球上的淡水资源储量非常丰富，我们日常生活当中不需要刻意节约用水。7.磁铁可以吸引铁制品，这个过程没有生成新物质，属于物理变化。8.发电机工作的能量转换过程是将电能转化为机械能。9.光年是天文学领域用来计量时间的单位，1光年等于光走一年的时间。10.轮轴的轮越大、轴越小，用轮带动轴转动时就越省力。三、单项选择题（每小题3分，共30分）1.下列生活当中发生的变化，全部都属于化学变化的一组是（）A.水结冰、纸张撕碎B.天然气燃烧、米饭变馊C.玻璃破碎、蜡烛融化2.下列常用工具当中，属于费力杠杆的是（）A.镊子B.钢丝钳C.撬棍3.电风扇接通电源之后正常运转，对应的能量转换过程是（）A.机械能转化为电能B.电能转化为机械能C.电能转化为化学能4.制作生态瓶的时候，下列操作步骤哪一项是最合理的（）A.先放植物，再装水铺沙石，最后放动物B.先铺沙石装水，再放植物，植物存活后放入动物C.所有动植物同时放进装满水的瓶子里5.下列行星当中，体积最大、属于气态巨行星的是（）A.地球B.月球C.木星6.下列选项当中全部属于新能源的是（）A.煤炭、石油B.太阳能、氢能C.天然气、水能7.当地震发生的时候，下列居家避险行为正确的是（）A.立刻乘坐电梯快速下楼逃生B.跑到阳台大声呼救C.躲到卫生间、桌子下方等狭小稳固的空间里护住头部8.往装满清水的杯子里慢慢加盐，沉在杯底的鸡蛋会逐渐上浮，这个过程中（）A.盐水的密度不断变大，鸡蛋受到的浮力增大B.鸡蛋的重量变小了C.鸡蛋的体积变大了9.下列关于食物链的描述，书写正确的是（）A.阳光→草→兔→狼B.草→兔→狼C.狼→兔→草10.粤教版教材的“铁钉生锈对比实验”当中，设置完全浸没在煮沸冷却后的植物油里的铁钉组别，主要是为了探究哪一个变量的影响（）A.水分B.空气（氧气）C.温度四、实验探究题（共20分）某科学兴趣小组为了验证铁生锈的影响因素，设计了如下四组对照实验：组别1：将打磨干净的铁钉放在干燥的密封试管中，试管内部完全没有水分组别2：将打磨干净的铁钉一半浸入装有凉开水的试管中，铁钉另一半暴露在普通空气中组别3：将打磨干净的铁钉完全浸没在煮沸冷却的凉开水中，水面滴加一层植物油隔绝空气组别4：将打磨干净的铁钉一半浸入装有浓盐水的试管中，另一半暴露在普通空气中连续观察7天之后记录实验现象，回答下列问题：1.四组实验当中，铁钉几乎没有生锈的是哪两个组别？请说明对应的变量控制逻辑。（8分）2.请按照生锈速度从快到慢的顺序，给剩下两组生锈的铁钉排序，结合所学知识说明排序依据。（8分）3.结合本次实验结论，列举2种生活中防止铁制品生锈的实用方法。（4分）五、综合应用题（共10分）当前我国正在大力推进“双碳”目标，全面推广清洁能源替代传统化石能源，请你结合本学期学到的能量、自然资源相关知识，回答下列问题：（1）列举2种你生活当中可以接触到的清洁能源类型；（2）从资源属性、碳排放两个角度，说明推广清洁能源替代煤炭发电的优势。参考答案：一、填空题1.物理变化、化学变化2.空气（氧气）、水、盐分（氯化钠）3.阻力作用点、省力4.动、化学、热5.生态系统、生态瓶6.可再生、不可再生7.太阳、水星、大熊8.滚动、增大9.凸、凸起厚度10.板块构造、地壳11.氧气、叶绿体二、判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.×10.√三、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.C8.A9.B10.B四、实验探究题1.几乎没有生锈的是组别1和组别3。组别1完全控制了水分变量，铁钉没有接触水，无法满足生锈条件；组别3完全控制了空气（氧气）变量，煮沸的凉开水已经去除了溶解的氧气，上层植物油隔绝了外界空气，铁钉无法接触氧气，也不能满足生锈条件。2.生锈速度从快到慢排序为组别4＞组别2。依据是浓盐水当中的盐分可以大幅加速铁的氧化锈蚀速度，所以一半浸在浓盐水中的铁钉生锈速度远快于一半浸在普通凉开水中的组别2铁钉。3.实用防锈方法：给铁制品表面刷防锈漆、在铁制品表面镀锌镀铬做镀层、用完铁质餐具擦干放在干燥环境、给铁质链条涂油隔绝水和空气（任意2种合理即可）。五、综合应用题1.生活中常见的清洁能源：太阳