2026年粤教版六年级语文期末基础能力测试试卷（含答案可下载）

2026年粤教版六年级语文期末基础能力测试试卷（含答案可下载）

本试卷为粤教版小学六年级语文全学段基础能力达标测试，总分100分，考试时长90分钟，考察范围覆盖六年级上下册教材要求的生字词、古诗文积累、语言运用、课内课外阅读理解等全部课标要求考点，贴合日常教学实际。一、基础积累与运用（共38分）1.看拼音写词语，注意书写工整规范。（10分）cuǐcàndǐyùnièrúxīsūhúlúntūnzǎojìngmìkāngkǎidiāozhuóshùnjiānwàngyángxīngtàn2.辨字组词，区分形近字差异。（8分）稍（）裁（）竭（）键（）梢（）栽（）揭（）健（）3.给下列加点字选择正确读音，用“√”标出。（6分）入场券（juànquàn）瘦削（xuēxiāo）正月（zhēngzhèng）曝晒（pùbào）驰骋（chěngchéng）祭奠（diàndìn）4.结合语境，填写合适的四字成语。（6分）（1）面对敌人的威逼利诱，狼牙山五壮士始终__________，没有露出半分屈服的神色。（2）爷爷的书架上摆满了各类藏书，他常常说自己年轻时候读书囫囵吞枣，等到想要深入研究的时候才发现很多内容都__________。（3）中秋晚会上，各班的节目轮番上演，既有古典诗词吟唱，也有现代歌舞表演，真是__________，让人看得目不暇接。5.判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（8分）（1）“五谷丰登”中的“五谷”指的是稻、麦、黍、菽、稷。（）（2）鲁迅的《少年闰土》选自散文集《朝花夕拾》。（）（3）“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”这句话中“碰壁”指的是撞到墙壁受伤。（）（4）京剧有“生旦净丑”四大行当，其中“旦”指的是戏曲中的女性角色。（）二、语言表达与运用（共17分）1.按要求改写句子。（9分）（1）渔夫和桑娜收养了邻居西蒙的两个孩子。（改为“被”字句）（2）雨点儿落在窗户上噼啪作响。（改写为拟人句，不少于20字）（3）老师对我说：“我教你怎么把这篇作文的细节修改得更生动。”（改为转述句）2.修改下面的病句，把正确的句子写在横线上。（4分）通过参加学校组织的“红色研学”活动，使我受到了深刻的爱国主义教育。3.口语交际（4分）你的好朋友小明最近沉迷于刷短视频，经常忘记完成作业，你作为他的同桌，要怎么劝说他合理安排时间，平衡娱乐和学习的关系？请写一段通顺得体的劝说内容。三、古诗文与课内经典回顾（共15分）1.补写出下列古诗文的空缺部分。（8分）（1）明月别枝惊鹊，__________。稻花香里说丰年，__________。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（2）谁道人生无再少？__________！__________。（苏轼《浣溪沙·游蕲水清泉寺》）（3）锺子期死，伯牙破琴绝弦，__________，__________。（《伯牙鼓琴》）（4）__________，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，__________。（刘禹锡《浪淘沙》）2.结合课文《两小儿辩日》的内容，回答下面的问题。（7分）两个小孩争论的核心问题是什么？孔子面对两个小孩的问题“不能决也”，你觉得体现了孔子什么样的治学态度？四、阅读理解（共15分）课外阅读短文《木版年画里的年味》节选：老家的窗棂上，年三十前一天总要贴上一张艳红的木版年画。大红的底色上，胖娃娃抱着大鲤鱼，旁边衬着盛开的莲花，风从窗缝钻进来，年画的边角晃悠两下，满屋子的年味瞬间就漫出来了。爷爷是镇上最后一个会刻木版年画的老艺人，他的工具箱里整整齐齐码着几十块梨木刻版，每一块都磨得发亮。我小时候总蹲在他旁边看他刻版，他握着刻刀的手稳得像钉在木头上，斜着下刀，顺着木纹走，线条从来不会断。刻完版就调颜料，桃红、石绿、明黄，都是从山上采的植物熬出来的颜色，印出来的年画晒十年都不会褪色。前几年镇子上开了文创街，有人来找爷爷合作，把木版年画做成小书签、小挂件，卖得特别好。现在每到过年，镇上的小孩不仅能拿到印好的年画，还能跟着爷爷体验亲手印年画的乐趣，这门传了几百年的老手艺，又热热闹闹地活过来了。回答下面的问题：1.选文中作者提到的木版年画的图案有什么特点？（4分）2.爷爷刻木版年画的手艺有哪些细节让你印象深刻？请用原文内容概括作答。（5分）3.结合短文内容，说说你对最后一句话中“老手艺又热热闹闹地活过来了”的理解。（6分）五、习作（共15分）题目：藏在____里的小温暖要求：1.把题目补充完整，可以填入“旧书签”“热汤”“路灯”“草稿本”等你生活里熟悉的事物；2.选取一件你亲身经历的小事，把事情的经过写具体，写出自己的真实感受，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用1.璀璨、抵御、嗫嚅、窸窣、囫囵吞枣、静谧、慷慨、雕琢、瞬间、望洋兴叹（每个词语1分，共10分，书写错字酌情扣分）2.示例：稍微、树梢；裁剪、栽树；竭力、揭开；键盘、健康（每组2分，符合组词规则即可，共8分）3.quàn、xuē、zhēng、pù、chěng、diàn（每个1分，共6分）4.示例：坚贞不屈、一知半解、精彩纷呈（每空2分，符合语境即可，共6分）5.（1）√（2）×（3）×（4）√（每空2分，共8分）二、语言表达与运用1.（1）邻居西蒙的两个孩子被渔夫和桑娜收养了。（3分）（2）示例：调皮的雨点儿踮着脚在透明的窗户上蹦蹦跳跳，噼里啪啦地唱着欢快的歌。（3分，符合拟人要求、字数达标即可）（3）老师对我说，他教我怎么把这篇作文的细节修改得更生动。（3分）2.修改后：通过参加学校组织的“红色研学”活动，我受到了深刻的爱国主义教育。/参加学校组织的“红色研学”活动，使我受到了深刻的爱国主义教育。（删去“通过”或者删去“使”都正确，共4分）3.示例：小明，短视频偶尔刷一刷确实能放松心情，但是现在我们快要期末考了，要是花太多时间刷短视频耽误写作业，不仅成绩会受影响，刷久了眼睛也容易近视呀。我们可以写完作业之后约着一起去打球，比一直抱着手机有意思多啦。（内容得体、理由通顺即可，共4分）三、古诗文与课内经典回顾1.（1）清风半夜鸣蝉听取蛙声一片（2）门前流水尚能西休将白发唱黄鸡（3）终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者（4）九曲黄河万里沙同到牵牛织女家（每空1分，共8分，错字漏字不得分）2.核心问题：太阳刚刚升起的时候距离人近，还是正午的时候距离人近。（3分）体现了孔子实事求是、敢于承认自己学识不足、尊重客观事实的严谨治学态度，不会为了面子不懂装懂。（4分，言之有理即可）四、阅读理解1.底色鲜艳饱满，图案多是寓意吉祥的民俗内容，胖娃娃抱鲤鱼配莲花，暗含“连年有余”的美好祝福，充满年味。（4分，答出色彩特点和吉祥寓意即可）2.刻版用的是梨木版，被磨得发亮；握刻刀的手非常稳，顺着木纹下刀，刻出的线条连贯不会断；颜料用山上采的植物熬制，印出的年画晒十年都不褪色。（5分，答出对应三个要点即可拿满分）3.之前木版年画的受众越来越少，几乎快要失传，现在通过和文创结合，做成年轻人和小朋友喜欢的小周边，还开设了体验活动，让更多人了解、喜爱这门传统手艺，传承了几百年的非遗技艺重新回到了大家的生活里，焕发出新的生命力。（6分，言之有理即可得分）五、习作评分标准一类文（13-15分）：题目补充完整，事件叙述具体，细