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文档简介
耒阳市太和圩乡招聘社区网格员备考题库第一部分单选题(50题)1、某快递公司员工小刘在送快递路途中,送货车辆侧翻导致右腿粉碎性骨折,手术半年后仍不能正常上班,需要继续治疗,正常生活受到影响,小刘要求企业追加医疗费用遭到拒绝,遂向社会工作者小张求助。针对小刘的上述情况,小张在为小刘制订服务计划时,需设定的工作目标是()。
A.协调劳资双方的冲突
B.增强小刘的身体素质
C.平衡小刘工作和生活
D.为小刘购买康复辅具
【答案】:A
2、某黄金周假期中3天属于法定假日,另4天属于前后两周的周末公休日的调休,公司安排小王在这7天加班,不安排补休。小王的日工资为100元。根据《劳动法》公司应当向小王支付不低于()。
A.1000元
B.1400元
C.1700元
D.2100元
【答案】:C
3、根据《城市居民委员会组织法》的规定,居民会议由()召集。
A.业主委员会
B.居民委员会
C.社区选举委员会
D.社区协商议事会
【答案】:B
4、某市的革命烈士纪念雕塑属于国家级烈士纪念设施,因修建地铁需迁移至市郊。根据《革命烈士纪念建筑物管理保护办法》,这次迁移应当获得()的批准。
A.市级人民政府
B.省级人民政府
C.民政部
D.国务院
【答案】:D
5、地区发展模式与社区照顾模式之间的相同点在于()。
A.较多关注社区性的问题
B.体现自上而下的改变
C.重视发掘社区内部资源
D.过程目标的重要性超过任务目标
【答案】:C
6、2019年2月25日,某县级人民政府民政部门公示了拟批准给予最低生活保障待遇家庭的名单,陈某一家名列其中。公示期內无异议。根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,陈某一家最晚应在2019年()前领到低保金。
A.3月10日
B.3月25日
C.3月31日
D.4月10日
【答案】:D
7、人的需要层次理论是由人本主义心理学创始人()提出的。
A.莫瑞
B.泰勒
C.阿尔德弗尔
D.马斯洛
【答案】:D
8、以下不属于外来务工的流动妇女所扮演的身份的是()。
A.农村人
B.女性
C.被雇佣者
D.雇佣者
【答案】:D
9、阿尔德弗尔把人类的需要分为()。
A.生存需要、关系需要和成长需要
B.生存需要、关系需要、成长需要和自我实现的需要
C.物质需要和精神需要
D.生理需要和精神需要
【答案】:A
10、王女士文化水平不高,十几年来靠在城市打零工为生。王女士希望儿子能够好好读书,今后找一个“好工作”;儿子很听话,也常干家务,就是不爱学习,这让王女士很担心,遂向社会工作者小付求助,希望小付帮助儿子改变。根据家庭社会工作为家庭成员增能原则,小付面对王女士的诉求,适宜的提问是(??)。
A.“您能具体说说孩子的问题吗?'
B.“您能介绍一下孩子在学校的表现吗?”
C.“您认为孩子不爱学习的原因是什么?”
D.“您觉得孩子只爱学习不爱做家务会怎样?”
【答案】:D
11、()是个体社会化最重要的场所。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.同辈群体
【答案】:B
12、小涛今年15岁,是某中学初二的学生。近两个月来他迷上网络游戏,经常请病假不去学校,甚至逃学。小涛的这种行为属于偏差行为,其评判标准是()。
A.统计学标准
B.行为适应性标准
C.个体主观体验
D.社会规范与价值标准
【答案】:D
13、“三人行,必有吾师焉”体现出的人类需要类型是()。
A.爱的需要
B.自尊的需要
C.审美的需要
D.学习的需要
【答案】:D
14、为外来务工人员子女开设的自信心提升小组即将结束,社会工作者准备对该小组进行效果评估。下列评估指标中,属于小组效果评估指标的是()。
A.组员的出席情况
B.组员的过往经历
C.组员的改变程度
D.组员特征与能力
【答案】:C
15、社会工作者小胡为社区内的退役军人开展了“勇往直前”职业规划小组,旨在协助组员提升信心,适应角色变化并融入社会。在小组中,小胡带领组员分析了退役后自身的优势、劣势、机会和风险,激发组员的主观能动性,鼓励相互支持,规划事业发展方向。依据小组工作模式,该小组最有可能采用的是()
A.互动模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.社会目标模式
【答案】:C
16、以下属于行为方面问题的是()。
A.你的性别:(1)男(2)女
B.你是否吸烟:(1)吸(2)不吸
C.你的文化程度:(1)初中及以下(2)高中或中专(3)大专及以上
D.你的民族:(1)汉族(2)少数民族
【答案】:B
17、学校社会工作的主要功能是协助学生与()之间建立良好的关系,解决学生在情绪方面的困扰或问题,调适其偏差行为,帮助其更好地成长。
A.家庭—朋辈群体—社会
B.家庭—学校—社区
C.学校—社区—所在城市
D.家庭—学校—朋辈群体
【答案】:B
18、社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们,张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说,她收拾房间时,在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况,小林首先要做的是()
A.请亲朋好友陪伴张奶奶
B.对张奶奶进行哀伤辅导
C.对张奶奶进行自杀风险评估
D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱
【答案】:C
19、在社会工作督导中,焦点集中于一般议题,且被督导者自己承担更多责任的督导类型是()。
A.师徒式督导
B.训练式督导
C.管理式督导
D.咨询式督导
【答案】:A
20、下列对捐赠人权利和义务的描述,不符合规定的为()。
A.捐赠人可以选择符合其捐赠意愿的公益性社会团体和公益性非营利的事业单位进行捐赠
B.具有救灾、扶贫等社会公益、道德义务性质的赠与合同,赠与人在赠与财产的权利转移之前可以撤销赠与
C.捐赠人对于捐赠的数量、用途和方式有权决定
D.捐赠人单独捐赠的工程项目或者主要由捐赠人出资兴建的工程项目,可以由捐赠人提出工程项目的名称,报县级以上人民政府批准
【答案】:B
21、影响社区居民参与社区事务积极性的因素是指()。
A.居民参与社区活动需要精力
B.居民参与社区活动需要具备参与的动力
C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
【答案】:D
22、矫正社会工作的服务内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会工作的()。
A.监管功能
B.矫正功能
C.服务功能
D.指导功能
【答案】:C
23、张女士患忧郁症,目前病情稳定,在家康复。但她时常情绪低落,认为自己没有用处,拖累了家人。社会工作者小袁运用认知行为理论为张女士提供服务,希望改善她的情绪和行为状态。此时,小袁的工作重点应该放在().
A.挖掘张女士早期经验以揭示其自责心理的根源
B.帮助张女士发现和理解自身独特的意义和价值
C.帮助张女士确认非理性的思维方式及其情绪的影响
D.改变张女士所处环境中不利于其他发挥潜能的障碍因素
【答案】:C
24、某公募基金会现有理事24人,近日召开理事会,18名理事出席,会议就章程规定对属于理事会职权内的事项进行了研究性表决。根据《基金会管理条例》,下列理事会所作的表决中,有效的是()。
A.10名理事赞同免去1名副秘书长的职务
B.10名理事赞同将理事每届任期由5年变为4年
C.10名理事赞同进行章程规定的某个重大募捐项目
D.11名理事赞同选举1名理事担任理事长
【答案】:A
25、小丽由于学习成绩不好,认为自己很笨,因此性格内向,很害怕与同学交流,严重缺乏自信。社会工作者对小丽开展辅导介入时重点应放在()。
A.促进认知能力
B.提高学习成绩
C.自我效能感的增强
D.增强情绪控制和表达能力
【答案】:C
26、人民调解组织受理民间纠纷的范围有()。
A.公民之间涉及民事权利义务的纠纷
B.公民与法人之间涉及民事权利义务的纠纷
C.公民与其他组织涉及民事权利义务的纠纷
D.以上三项都对
【答案】:D
27、服务对象对介入影响进行自我陈述,报告自己有哪些变化,然后分析并区分出哪些是介入本身带来的变化,哪些是其他因素带来的变化。这属于社会工作评估中的()。
A.服务对象满意度测量
B.差别影响评分
C.基线测量评估
D.过程评估
【答案】:B
28、关于个案工作的任务中心模式的说法正确的是()。
A.任务中心模式的焦点是为服务对象提供简要有效的服务
B.任务中心模式中,任务是目标,解决问题是完成任务的手段
C.任务中心模式的重要特征是调动改变服务对象的错误认识
D.所有求助对象都能成为任务中心模式的服务对象
【答案】:A
29、针对社区环境卫生差、街面秩序乱和邻里纠纷多等现象,某社会工作服务机构组织居民志愿者成立了文明倡导队,开展说服和调解工作,有效地改善了社区环境,促进了邻里和睦。该机构的做法体现的社会工作在社会层面的功能是()。
A.维持居民正常生活
B.缓解居民心理压力
C.促进社会和谐发展
D.激发居民内在潜能
【答案】:C
30、王芳自幼父母双亡,和奶奶生活在一起,靠奶奶拾破烂维持生活。2016年初,由于奶奶的腿摔坏了,一下子失去了经济来源。王芳只好瞒着奶奶也捡起了破烂。由于王芳没去学校,老师很快上门家访了。奶奶只好向社会工作者求助。此时,社会工作应该发挥的功能是()。
A.促进人与社会环境的相互适应
B.促进服务对象的正常生活
C.维持社会秩序
D.促进社会和谐
【答案】:B
31、在定性研究方法中,访问可以分为结构式访问和无结构式访问的依据是()。
A.是否有访问指引
B.接触程度
C.被访者人数
D.正式程度
【答案】:A
32、某社区卫生服务站自建立以来都有比较稳定和持久的资金来源,从而保障了其服务的正常开展。以下关于该社区服务站筹资与补偿的说法,错误的是()。
A.该社区卫生服务站可享受政府给予的投入或财政补贴
B.该社区卫生服务站自身的医疗服务收入是其一项重要经济来源
C.该社区卫生服务中心实行盈利性的有偿服务,按服务收费
D.该社区卫生服务中心可申请专项资金支持,作为社区卫生服务费用的补充
【答案】:C
33、残疾人是人类大家庭的成员,应尊重和保障残疾人的(),使他们能以平等的地位和均等的机会充分参与社会生活,共享物质文明和精神文明成果。
A.人权和人格尊严
B.自立自强
C.自身价值观
D.经济自由
【答案】:A
34、小李是一名普通士兵,在部队服役期间,因战致残被评定为5级残疾,2015年以义务兵身份退出现役。根据《退役士兵安置条例》,小李的安置方式应当是()。
A.由人民政府安排工作
B.由人民政府作退休安置
C.由国家集中供养
D.由国家分散供养
【答案】:A
35、在一个分布式软件系统中,一个构件失去了与另一个远程构件的连接。在系统修复后,连接于30秒之内恢复,系统可以重新正常工作直到其它故障发生。这一描述体现了软件系统的()。
A.安全性
B.可用性
C.兼容性
D.性能
【答案】:B
36、W市爆发传染性肝炎,大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制肝炎进一步传染更多的人,该市某社区负责公共卫生事务的社会工作者首先应()。
A.在社区公布病患的名单
B.开展防治肝炎的科普知识宣传
C.对病患进行个案干预
D.将病患者组织起来开展小组活动
【答案】:B
37、小江今年23岁,服役期间因公致一级伤残,入住了荣誉军人康复医院,只是这个康复医院的硬件设施不足,为了保证小江接受最好的医疗,尽快康复,社工小李向小江提供相关的医疗资讯的同时,还帮助他联络医疗团队的各专业同仁,为小江提供全面性诊疗。小李的做法属于()。
A.协助处置小江及其家庭的问题
B.协助增强小江对医院环境的适应
C.协助处理小江与医疗系统的关系
D.出院及跟进服务
【答案】:C
38、社会策划模式中,往往在收集资料,分析事实,决定方案,采取行动等过程中基于主要位置。
A.社区领导者
B.社区工作者
C.社区民间组织
D.社区居民
【答案】:B
39、一个国家或地区的社会政策因其所惠及的人群范围和对象差异性的不同而分为普惠型和特惠型两种基本模式。以下属于普惠型社会政策模式的是()
A.为义务教育阶段的全体学生提供免费教育
B.为城乡困难家庭提供最低生活保障待遇
C.为困境儿童提供社会保护
D.为符合固定标准的住房困难的最低生活保障家庭、分散供养的特困人员给予住房救助
【答案】:A
40、处理“非自愿型服务对象”和服务对象过度依赖,这些属于社会工作者面临的()。
A.来自服务对象的压力
B.来自服务机构的行政压力
C.来自对于自我要求过高的压力
D.来自社会对社会工作认识的压力
【答案】:A
41、精神分析理论认为个人的问题都源于内在的()冲突,这些冲突与()有关。
A.人格、早期经验
B.人格、自我了解
C.精神、早期经验
D.精神、自我了解
【答案】:C
42、在小组工作过程中,组员相互之间的交流频繁,小组凝聚力大大增强,组员对小组充满信心,小组内冲突减少,关系稳定。这是小组工作()阶段的特点。
A.开始
B.中期转折
C.后期成熟
D.结束
【答案】:C
43、根据《最低生活保障审核审批办法(试行)》,申请低保应以家庭为单位,如申请人有特殊情形的,可以单独提出申请。下列人员中,可以单独申请最低生活保障的是()。
A.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的成年重度残疾人
B.困难家庭中丧失劳动能力且单独立户的未成年重度残疾人
C.脱离家庭、在宗教场所居住3牟以上(含3年)的宗教教职人员
D.脱离家庭、在宗教场所居住2年以上(含2年)的生活困难的宗教教职人员
【答案】:A
44、根据《劳动合同法》,下列条款中,属于劳动合同必备条款的是()。
A.试用期
B.工作时间
C.保守秘密
D.培训
【答案】:B
45、赵女士晚年由保姆照顾的比较多,生前与保姆签订了遗赠扶养协议,由保姆给赵女士养老送终,她的财产全部给保姆。后来赵女士的女儿失业下岗,生活没有以前那么美满,于是赵女士又立了份遗嘱,将全部财产留给女儿。赵女士去世后保姆与赵女士的女儿关于财产的分配发生争执,告上法庭,法庭该如何判决()。
A.由于赵女士立的遗嘱在遗赠扶养协议之后,所以遗嘱有效,又因赵女士立过遗赠抚养协议,因此赵女士女儿和保姆各得一半财产
B.由于赵女士立的遗嘱在遗赠扶养协议之后,所以遗嘱有效,赵女士女儿获得所有财产
C.由于赵女士生前立过遗赠扶养协议,所以遗嘱无效,财产全归保姆
D.由于赵女士立的遗嘱在遗赠扶养协议之后,所以遗嘱有效,又因赵女士立过遗赠扶养协议,因此赵女士女儿和保姆共同分割财产,但由于遗嘱在后,所以赵女士的女儿应分得更多的比例
【答案】:C
46、优势视角社会工作要求社会工作者做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。
A.悬置怀疑
B.鼓励支持
C.增强权能
D.完全信任
【答案】:A
47、初二学生小丽,放学后在操场遇到英语老师,她对老师微笑,老师却没有理会她。小丽觉得老师一定是不喜欢自己。找学校社会工作者小秦诉说自己的苦恼。小秦引导小丽辨识出“老师不理会即等于不喜欢我”的这种非理性想法,从提升自我效能感,增加自信的角度,让小丽认识到上述想法属于:
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:D
48、刘先生最近和妻子离婚了,妻子不仅带走了孩子毛毛,还拿走了家里全部财产。刘先生面对这一情境,想用以往的方式求得妻子的原谅,但是刘先生这一举动失败了,他也没有找到其他可以解决问题的方法。按照危机发展的一般阶段,随后刘先生将进入危机的()阶段。
A.危机
B.解组
C.恢复
D.重组
【答案】:B
49、某社区的道路年久失修,崎岖不平。这给社区内居民的出行带来了很多不便,但是社区中并没有人反映这个问题。后来,社会工作者小李动员社区居民向上级有关部门反映该情况并请求解决此问题。小李这样做是为了实现社区工作具体目标中的()。
A.善用社区资源,满足社区需要
B.提高社区居民的社会意识
C.推动社区居民参与
D.培养相互关怀和社区照顾的美德
【答案】:B
50、下列关于志愿者督导的说法错误的是()。
A.志愿者督导评估志愿者的工作效果,提出改善的建议
B.志愿者督导协助志愿者认清和肯定志愿服务的价值
C.志愿者督导协助志愿者了解组织和机构的功能
D.志愿者督导就是为了提高志愿者的工作效率
【答案】:D
第二部分多选题(20题)1、小组工作进入开始阶段的特点包括()。
A.小组组员之间关系建构阶段
B.小组组员与社会工作者关系建构阶段
C.小组组员对小组产生认同的阶段
D.小组规范化阶段
E.小组的凝聚力大大增强
【答案】:ABCD
2、社会工作者小芳为社区的志愿者骨干举办了一个“社区带头人训练营”。在最近的一次小组活动中,组员老王和老李在讨论社区志愿者守则时出现了分歧。老王认为守则的内容不能过细,且应以鼓励和支持为主。而老李认为守则应该细化,奖罚要分明。双方争论很激烈,互不相让,甚至出言不逊。此时,小芳适宜的做法有()。
A.帮助老王与老李澄清冲突本质,共同寻找解决争论的办法
B.提议重新调整小组规范和契约,形成处理争论的基本原则
C.运用角色扮演的方式,协助双方增进对理性沟通的认识
D.立即结束守则内容的讨论,引导组员讨论如何遵守守则
E.立即制止老王与老李的争论,由自己确定志愿者守则
【答案】:ABC
3、下列关于社区矫正相关部门职责任务的说法,正确的有()。
A.人民法院在审判中应当依法充分使用非监禁刑罚措施,鼓励罪犯改造自新
B.监狱管理机关对符合假释条件的人员,应当依法及时报请人民检察院裁定假释
C.人民检察院应当加强法律监督,保证社区矫正工作依法公正进行
D.司法行政机关应当做好社区服刑人员的监督考察工作
E.公安机关对违反监督考察规定的社区服刑人员,应当根据具体情况依法采取必要措施
【答案】:ACD
4、下列各项属于突发公共卫生事件的有()。
A.甲型HlNl流感病毒事件
B.某县局部地区在初春发生近百人感冒
C.某国发生涉及几万人的流行腹泻
D.发生在南方某大型企业的职工苯中毒事件
E.三鹿奶粉事件
【答案】:ACD
5、北京市东城区的王某(户主)申请领取低保金,一般要经过()。
A.王某向户籍所在地的街道办事处提出书面申请
B.社区居委会接受王某委托可代其向街道办事处申请
C.街道办事处审核后报北京市东城区民政局
D.北京市东城区民政局审批并发放
E.北京市民政局复核备案
【答案】:ABCD
6、关于遗忘的干扰说,以下叙述正确的是()
A.记忆中信息的相互干扰是导致遗忘的最重要原因
B.遗忘是由于在学习和回忆之间受到其他刺激干扰的结果
C.干扰包含前摄抑制和倒摄抑制
D.干扰一旦排除了,记忆就可以恢复
【答案】:ABCD
7、矫正社会工作的间接方法包括()。
A.社区工作方法
B.社会工作研究方法
C.社会工作行政
D.个案工作方法
E.小组工作方法
【答案】:ABC
8、初二学生小平与母亲相依为命。小平很喜欢英语,但最近几次考试成绩连续下滑,她十分着急。小平的英语老师在课后也对她进行过辅导,但成效不佳。小平母亲虽十分疼爱孩子,却因文化程度不高,帮不上忙,最近又失业了,感到自己很没用。针对这种情况,学校社会工作者可以()。
A.协助小平减缓焦虑情绪
B.协助小平母亲提高文化程度
C.协助小平母亲寻找工作
D.与老师探讨小平成绩下降的原因
E.请社区给予小平家庭更多的关注
【答案】:AD
9、行政性督导主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需要资源的可近性”。下列()属于行政性督导的内容。
A.督导者通过面试选择比较合适的候选人
B.督导者让新进人员了解自己在机构中的位置
C.督导者教导有关工作过程的知识
D.督导者听取工作人员的口头汇报,阅读书面记录和统计报告
E.督导者对被督导者给予关怀和支持
【答案】:ABD
10、社会工作研究具有协助社会工作专业多元增能的功能,具体体现为:
A.社会工作研究可以推进社会工作理论建设
B.社会工作研究可以改善社会工作实务
C.社会工作研究可以提升服务对象的整体福利
D.社会工作研究可以促进宏观场景的总体优化
E.社会工作研究可以协助社会工作者和社会服务机构增能
【答案】:AB
11、根据《禁毒法》,国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾,教育和挽救吸毒人员。这些措施包括()。
A.社区戒毒
B.社区康复
C.戒毒治疗
D.看守所治疗
E.强制隔离戒毒
【答案】:ABC
12、小高给学校社会工作者老黄写了一封救助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”老黄找小高妈妈交谈,小高妈妈说了自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列老黄的做法中,能够直接改善小高母子之间沟通方式的有()。
A.帮助小高妈妈学习更有效的亲子互动
B.提示小高妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
C.澄淸小高妈妈沟通中存在的问题
D.提升小高的自我情绪控制能力
E.帮助小高觉察母亲的矛盾情绪
【答案】:ABC
13、为在监服刑人员提供专业咨询服务,属于人际交往意识与能力提升的是()。
A.组织家属探访
B.走访服刑人员家庭
C.自我认知能力训练
D.人与社会相互关系知识的学习
E.人际沟通能力训练
【答案】:CD
14、行为治疗模式的治疗技术主要有()。
A.模仿
B.输入希望
C.放松练习
D.系统脱敏
E.厌恶疗法
【答案】:ACD
15、关于个案管理的实施原则,下列说法正确的有()。
A.个案管理者要尽可能掌握满足服务对象需求的各方面资源,并整合运用
B.案主单纯接受规划好的服务,无需参与整个个案管理过程
C.个案管理者在资源运用时,要具有一定的成本意识
D.评估和监督是个案管理中的重要组成部分
E.个案管理者的角色更
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