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文档简介

宁德市周宁县2026届三下数学期末质量跟踪监视试题(含答案)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.笔算减法时,(________)对齐,从(________)减起。2.在括号里填合适的单位。(1)1个桔子重200(________),5个这样的桔子重1(________)。(2)小明身高是142(________),体重37(________)。3.小霞在计算(56-32)÷8时,不小心把小括号看丢了,算出的结果是(____),比正确结果大(____)。4.有2件上衣和3条裤子,每次穿1件上衣和1条裤子,一共有_____种穿法.5.如图所示,的个数是的(__________)倍;的个数是的(__________)倍;再加(__________)个,的个数就是的3倍。

6.□□÷5=11……□,余数最大是_____,这时被除数是_____.7.在一个长是10厘米,宽是8厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,正方形的周长是(________)厘米。8.昨天商店进了香蕉、桔子,梨、菠萝、西瓜,今天商店进了梨、菠萝、香蕉、桔子、草莓。商店两天一共进了(________)种水果,相同种类的水果有(________)种。9.小明每天跳绳300下,他一星期能跳____下。10.比302多56的是_____,302比56多_____.11.下图中,小鸡的只数是母鸡的(_______)倍.二、认真辨析,我会判。1.1200千克=12吨,9000克=9千克。(___________)2.的积的末尾只有一个0。(______)3.一个两位数加一个三位数,和可能是三位数._____4.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)5.一位数乘三位数,积一定是三位数。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.8乘一个三位数,积()是四位数。A.一定 B.可能 C.不可能2.小红家离学校400米,小明家离学校600米,小红、小明家和学校在同一条直路上,小红家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.3003.要使□23×4的积是四位数,□内最小应填()。A.3 B.2 C.44.一块边长是10米的正方形菜地,边长增加10米,菜地面积增加()平方米.A.10 B.100 C.3005.40减8的差再除以4,列成综合算式是()。A. B. C.四、快乐填空。1.一条彩带,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,还剩下12米,这条彩带原来有(________)米。2.☆÷5=42……◎,那么◎最大是(________),此时☆是(________)。3.4.12米=(______)米(______)分米(______)厘米5元8角=(______)元(填小数)6米7厘米=(______)米(填小数)4.小冬用一根铁丝围了一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形。如果用这根铁围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)厘米(接头处忽略不计)。5.今年,爸爸的年龄是小红的4倍,如果他们的年龄和是45岁,今年爸爸(________)岁,小红(________)岁。6.小红练琴从_____开始,到_____结束,一共练了_____分钟.7.在算式□÷6=13……○中,○最大(______),这时□是(______)。8.把83枝玫瑰花平均插入4个瓶子里,每瓶插(____)枝,还剩(____)枝。9.给小熊猫照相。右边的几张相片是谁拍的?请填一填。(1)小刚站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(2)小丽站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。(3)小美站在小熊猫的(____)面,看到的是(____)号。10.在括号里填上“>”“<”或“=”。1.08元(________)18角420÷6(________)240÷31元(________)0.99元7×603(________)4200120×3(________)130×242÷2(________)21五、动手操作,我能行。1.连一连,找准篮子的落点.2.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。3.小猴子回家.六、解决问题1.小明和小华分吃完了一个7寸蛋糕(如图),小明吃了其中的4块,要付32元。(1)小华要付多少元?(2)小华比小明少吃这个蛋糕的几分之几?2.某校棋类兴趣小组共有35人,每人至少会围棋和象棋中的一种,其中会围棋的有24人,会象棋的有19人,两种棋都会的有多少人?3.贝贝用50元买了2个玩具熊,售货员给她找回20元,平均每个玩具熊多少元?4.粮店现在有多少千克大米?5.同学们收集废纸。三年收集32千克,四年收集的废纸比三年的2倍还多9千克。四年收集废纸多少千克?(先在下面的图中填一填,再列式解答)

参考答案一、用心思考,认真填写。1、相同数位个位【详解】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。即笔算减法时,相同数位对齐,从个位减起。2、克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小明身高用厘米做单位,体重用千克做单位。【详解】(1)1个桔子约重200克,5个这样的桔子约重1千克;(2)小明的身高142厘米,体重37千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确:1千克=1000克。3、5249【详解】略4、1【详解】3×2=1(种),答:共有1种不同穿法.故答案为1.5、423【分析】已知有3个,有12个,有6个,求一个数是另一个数的几倍用除法解答;先计算出的个数=×3,再计算加几个;据此解答。【详解】(1)12÷3=4;(2)12÷6=2;(3)3×3-6=9-6=3(个)【点睛】本题考查倍的认识,关键掌握求一个数增加多少可以成为另一个数的几倍。6、41【详解】余数最大为:5﹣1=4,11×5+4=55+4=1即余数最大是4,这时被除数是1.故答案为:4、1.7、32【详解】略8、64【分析】根据题意可知,昨天商店共进了5种水果,今天商店共进了5种水果,其中相同种类的水果有梨、菠萝、香蕉、桔子4种。则用昨天进的水果种数加上今天进的水果种数,再减去相同种类的水果种数,即可求出两天一共进的水果种数。【详解】5+5-4=6(种)则商店两天一共进了6种水果,相同种类的水果有4种。【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。9、2100【分析】小明每天跳绳300下,一星期有7天,就是7个300下,即300×7,据此解答即可。【详解】300×7=2100(下)答:他一星期能跳2100下。故答案为:2100。【点睛】求几个相同加数的和,用乘法。10、3582【分析】要求比302多1的是多少,用302+1;要求302比1多多少,用302﹣1.【详解】302+1=358302﹣1=2答:比302多1的是358,302比1多2.故答案为:358,2.【点睛】求比一个数多几的数是多少,用加法进行解答;两个数比多少,用较大数减去较小数.11、3【详解】略二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、×【分析】计算出的积,根据积的末尾0的个数判断即可。【详解】=2900,积的末尾有两个0;故答案为:×【点睛】掌握三位数与一位数的乘法计算法则,认真计算即可。3、√【详解】例如两位数是10,三位数是123,则10+123=133,所以一个两位数加一个三位数,和可能是三位数是正确的.故答案为:√.4、×【详解】略5、×【分析】400×2=800,积是三位数;400×3=1200,积是四位数,据此即可解答。【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】8×100=800,8×200=1600,说明8乘一个三位数积可能是三位数,也可能是四位数,据此即可解答。【详解】根据分析可知,8乘一个三位数,积可能是四位数。故答案为:B。【点睛】本题可以举例进行说明解答。2、C【分析】第一种情况,小红家和小明家都在学校的一边,此时小红家和小明家相距600-400米。第二种情况,小红家和小明家分别在学校的两边,则此时小红家和小明家相距600+400米。【详解】(1)小红家和小明家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)小红家和小明家分别在学校的两边:600+400=1000(米)则小红家和小明家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照小红家、小明家和学校三者位置不同分两种情况解答。3、A【分析】先求出23×4的积是多少,积是四位数,积就要大于1000,再根据进位的情况求解。【详解】23×4=92,没有进位,要使积是四位数,那么百位上的数乘4后需要向千位进一,因为300×4=1200,323是乘4后的积是大于1000的最小的数,所以,□内最小应填3。故答案为:A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况,主要依据是否进位来判断。4、C【详解】10+10=20(米)20×20﹣10×10=400﹣100=300(平方米)答:菜地面积增加300平方米.故选:C.5、B【分析】根据题意列出综合算式即可。注意40减8的差再除以4中的“再”字。【详解】40减8的差再除以4列成综合算式为:(40-8)÷4;故答案为:B【点睛】本题主要考查综合算式的读法的运用,注意带有小括号的算式的读法。四、快乐填空。1、48【分析】第二次用去第一次剩下的一半,所以第一次剩下的长度(米)第一次用去总长的一半,所以原来总长:(米)。【详解】12×2×2=24×2=48(米)【点睛】这种题要逆着算,先算第一次用去后剩下的,再求原来总长。2、4214【分析】(1)根据除法的性质,余数必须小于除数。(2)被除数等于商乘除数的乘积加余数。【详解】(1)◎表示余数,余数必须小于除数5,故◎最大是4。(2)根据上题可得算式:☆÷5=,故☆=42×5+4=210+4=214,故☆=214【点睛】本题主要考查余数与除数的关系及有余数的除法的验算。3、4125.86.07【分析】(1)4.12米其中整数部分表示米,十分位表示分米,百位数表示厘米,根据1米=10分米=100厘米,进行换算;(2)1元=10角,角换算成元,要除以它们之间的进率;(3)1米=100厘米,厘米换算成米,要除以它们之间的进率100。【详解】(1)0.1×10=1(分米),0.02×100=2(厘米),所以4.12米=4米1分米2厘米;(2)5+8÷10=5+0.8=5.8(元),所以5元8角=5.8元;(3)6+7÷100=6+0.07=6.07(米),所以6米7厘米=6.07米。故答案为:4,1,2,5.8,6.07【点睛】本题考查的小数意义以及单位之间的换算,低单位换算成高单位,要除以它们之间的进率。4、5【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出围成的长方形的周长,也就是铁丝的长度。根据题意可知,铁丝长度也是正方形的周长。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)20÷4=5(厘米)则这个正方形的边长是5厘米。【点睛】解决本题时,应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答。5、369【分析】爸爸的年龄是儿子的4倍,那么他们的年龄和就是儿子的4+1=5倍,据此根据除法的意义,让45÷5求出1倍量是多少,据此解答。【详解】小红的年龄:45÷(1+4)=45÷5=9(岁)爸爸的年龄:4×9=36(岁)【点睛】本题考查和倍问题,两数之和÷(倍数+1)=较小数。6、5:155:501【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分,即可得知这两个钟面所显示的时刻.用后一个钟面所显示的时刻减前一个钟面所显示的时刻就是小红练琴的时间.【详解】小红练琴从5时15分开始到5时50分结束5时50分﹣5时15分=1分答:小红练琴从5:15开始,到5:50结束,一共练了1分钟.故答案为:5:15,5:50,1.【点评】此题考查的知识有钟表的认识、时间的推算.结束时刻﹣开始时刻=经过时间.7、583【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数-1,再据此求出被除数,即可解答。【详解】6-1=5;这个算式中余数最大是5;13×6+5=78+5=83;这时□是83。【点睛】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数与除数的关系。8、203【详解】略9、前③侧①后②【详解】略10、<<>>>=【分析】第1题把单位统一后再比较大小,第2、4、5、6题计算出算式的结果再比较大小,第3题根据小数大小比较方法比较大小。【详解】1.08元<1.8元=18角420÷6=70,240÷3=80,所以420÷6<240÷31元>0.99元7×603=4221>4200120×3=360,130×2=260,所以120×3>130×242÷2=21【点睛】本题主要考查学生对小数大小比较、整数乘除法计算以及人民币单位的换算知识的掌握和灵活运用。五、动手操作,我能行。1、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.2、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,

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