宁明县2026年数学三年级第二学期期末综合测试模拟试题(含答案解析)_第1页
宁明县2026年数学三年级第二学期期末综合测试模拟试题(含答案解析)_第2页
宁明县2026年数学三年级第二学期期末综合测试模拟试题(含答案解析)_第3页
宁明县2026年数学三年级第二学期期末综合测试模拟试题(含答案解析)_第4页
宁明县2026年数学三年级第二学期期末综合测试模拟试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

宁明县2026年数学三年级第二学期期末综合测试模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.4×口<46,口里最大能填()。A.12 B.11 C.102.商场原来有98台电视机,卖出29台,又购进45台,现在商场有多少台电视机?正确的列式是()。A. B. C. D.3.一个长方形剪成两个长方形后,两个长方形的周长相加的和()原来长方形的周长。A.大于 B.小于 C.等于4.在6□2÷3中.要使商的末尾有0,□里可以填()。A.2 B.3 C.4 D.55.两个数相乘的结果在400与500之间的算式是()。A. B. C. D.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一满杯水连杯重500克,半杯水连杯重350克,一个空杯重()。A.100克 B.150 C.200克2.一袋大米包装袋上标着净重为30Kg(±1Kg),则那么这袋大米净重不超过()A.30Kg B.31Kg

C.29Kg3.一捆400米的电线,先用去了137米,又用去了95米,一共用去了()米。A.168 B.232 C.2634.如果把□与○一个隔一个地排成一行,□有20个,○最多有()个。A.19 B.22 C.215.如果A×=B÷,那么A、B两数的大小关系是()A.A>B B.A<B C.A=B三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面说法正确的是()。A.明明家距姥姥家15千米,他最好步行去 B.唱一首歌用4秒C.0和任何数相乘都得0 D.四边形有4个直角2.计算230×7时,230的“3”与乘数7相乘得21,这里的“21”表示(

)。A.21个一

B.21个十

C.21个百3.小明和爸爸、妈妈去看电影,每张电影票78元,带()元够了.A.100元 B.200元 C.240元4.下图()的阴影部分不能用表示。A. B. C.5.小丽在奶奶家连续住了两个月,她至少在奶奶家住了()天。A.61 B.60 C.59 D.586.时针从“5”到“6”经过了()A.1分钟 B.5分钟 C.5秒钟 D.1小时7.一个水杯的价钱是22元,妈妈要一次买4个这样的水杯,大约需要带()元钱。A.30 B.80 C.1008.234里面连续减去两个105后,还剩()。A.24 B.25 C.1299.1+2+3+4+5+6×0=().A.10 B.0 C.1510.下图中,从上面看形状是的有()。A. B. C. D.四、认真细致,我会算。1.估算。19×6≈78×8≈415×2≈978×4≈39×9≈219×10≈319×4≈409×9≈2.我会笔算.(有※的题进行验算)※368+246=※701﹣249=236×5=407×9=760×7=3.的颗数是的几倍?五、作图题。(8分)1.小猫钓鱼,连一连。

六、解决问题1.一块巧克力,小明把它平均分成了8份,送给妹妹5份,还剩下这块巧克力的几分之几?2.小华读一本故事书,每天读8页,3天可以读完。如果每天读6页,几天可以读完?3.宁波植物园上午有游客852人,中午有234人离开。下午又来了325位游客,这时园内一共有多少位游客?4.一本故事书共有280页,小红每天看38页,已经看了4天。还剩多少页没有看?

参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据题意,要求最大填几,根据有余数的除法,用所比较的数除以已知因数,如果有余数,所得的商就是要填入的最大数。【详解】46÷4=11……2,4×11<46,则口里最大能填11。故答案为:B。【点睛】解决类似问题时,用所比较的数除以已知因数,若有余数,所得的商即为最大数;若没有余数,用所得的商减去1,即为最大数。2、B【分析】卖出电视机的台数就是减少的台数,购进的台数就是增加的台数,据此列式得解。【详解】商场原来有98台电视机,卖出29台,又购进45台,故现在商场的电视机的台数=98-29+45。故选:B【点睛】掌握卖出、购进在算式中的加、减关系是解答本题的关键。3、A【详解】略4、B【详解】略5、C【分析】把两位数看成与它接近的两个整十数,分别与一位数相乘,即可求出积的取值范围,据此即可解答。【详解】A.70×8<74×8<80×8,所以560<74×8<640,不符合题意;B.40×4<49×4<50×4,所以160<49×4<200,不符合题意;C.60×7<62×7<70×7,所以420<62×7<490,符合题意;D.90×6<91×6<100×6,所以540<91×6<600,不符合题意;故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法估算方法是解答本题的关键。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【分析】根据题意可知,用一满杯水连杯的重量减去半杯水连杯的重量,求出半杯水的重量。再用半杯水连杯的重量减去半杯水的重量,即可求出空杯的重量。【详解】350-(500-350)=350-150=200(克)则一个空杯重200克。故答案为:C。【点睛】明确一满杯水连杯的重量与半杯水连杯的重量相差半杯水的重量是解决本题的关键。2、B【详解】根据标签30kg(±1Kg),利用质量的计算关系30kg﹣1kg=29kg30kg+1kg=31kg答:那么这袋大米净重不超过31kg.故答案为B3、B【分析】将先用去电线长度加上又用去电线长度,即可求出一共用去电线长度。【详解】137+95=232(米)则一共用去232米。故答案为:B。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、C【分析】先排圆再排正方形,○□○□○□…,一个圆,一个三角形间隔排列,当□有20个,此时正方形后面还有一个圆,即首尾都是圆的时候,圆最多,则有21个。【详解】20+1=21(个)故答案为:C【点睛】据题干分析,得出这组图形的排列规律是解决此类问题的关键。5、A【详解】A×=B×,因为<,所以A>B;故选:A.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】(1)根据生活经验以及对长度单位的认识可知,15千米太远了,步行时间太长。(2)唱一首歌的时间大约需要4分钟。(3)根据0在整数乘法中的特性可知,0乘任何数都得0。例如0×213=0。(4)四边形有4条直的边,有4个角,但不一定是都是直角,是封闭图形。【详解】A.明明家距姥姥家15千米,不适合步行去。原说法错误;B.唱一首歌用4分钟。原说法错误;C.0和任何数相乘都得0。原说法正确;D.四边形有4个角,但不一定是直角。原说法错误。故答案为:C。【点睛】当四边形的4个角都是直角时,这个四边形是正方形或长方形。正方形或长方形是特殊的四边形,但不是所有的四边形都是正方形或长方形。2、B【详解】根据整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此解答。3、C【详解】78×3≈80×3=240(元)答:带240元够了.故选C.4、C【详解】略5、C【分析】平年2月天数最少,只有28天,所以2月和3月或1月天数和是最少的,据此即可解答。【详解】28+31=59(天)故答案为:C。【点睛】熟练掌握年、月、日知识是解答本题的关键。6、D【分析】我们运用结束的时刻减去开始的时刻,就是中间经历的时间,开始时间是5时,结束时间是6时,据此即可解答.【详解】6时﹣5时=1小时,答:经过了1小时.故选:D.7、C【分析】一个水杯的价钱是22元,妈妈要一次买4个这样的水杯,就需要4个22元,即22×4元,计算时根据实际情况需要大估,可以把22看成25元进行计算,由此求解。【详解】22×4≈25×4=100(元)故答案为:C【点睛】解答本题先根据总价=单价×数量进行列式,注意估算这类需要带的钱数时要进行大估。8、A【详解】略9、C【详解】略10、A【详解】略四、认真细致,我会算。1、120;640;840;3920;360;2200;1280;3690【详解】略2、614;452;1180;3663;5320【详解】※368+246=614验算:※701﹣249=452验算:236×5=1180407×9=3663760×7=53203、3【详解】21÷7=3答:★的颗数是☆的3倍.五、作图题。(8分)1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。六、解决问题1、【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】平均分成8份,送给妹妹5份,还剩下8-5=3份。这3份占整块巧克力的。答:还剩下这块巧克力的。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。2、4天【分析】每天读8页,3天可以读完,根据乘法的意义,这本书共有8×3页,如果每天读6页,根据除法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论