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文档简介
宁波市2026年四年级数学下学期期中学业水平测试模拟试题(含答案)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,认真填写。1.30棵树排成一排,每相邻两棵树之间有一盆花,一共有(______)盆花。2.填上合适的质量单位。西瓜重5(______)鲸鱼重80(______)大象重1(______)苹果重150(______)3.下面的图形是由很多小正方形组成的,每个小正方形的边长是2厘米,那么整个图形的面积是___________平方厘米.4.用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长(________)分米、宽(________)分米。5.5个减去2个,还剩(_____)个,就是(_____)。6.角分为(____)、(____)和(____);(____)角比直角大,(____)角比直角小.7.把958000600改写成用“万”作单位的数就是(______),保留整数是(____)万;如果把它改写成用“亿”作单位的数就是(____),保留一位小数是(__________)亿.8.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.9.如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,那么▲最少有(______)个,最多有(______)个。10.姐姐和妹妹共有54元,姐姐用去6元后,就和妹妹的钱同样多。原来姐姐有(________)元,妹妹有(________)元。11.妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。(______)2.妈妈的体重是45.25千克,也就是4525克.(_____)3.420÷12×5与420÷60的结果不同。(_____)4.小数都比整数小。(________)5.至少要用4个大小相等的正方形,才能拼一个较大的正方形.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面各图的涂色部分不能用表示的是()。A. B. C. D.2.用(4+2)×5不能解决下面()的问题。A.笑笑摆了5堆圆片,每堆4个白色圆片和2个黑色圆片。笑笑一共摆了多少个圆片?B.儿童票每张2元,成人票每张4元。笑笑妈买了4张儿童票和1张成人票,一共花了多少元?C.铅笔每支2元,钢笔每支比铅笔贵4元。5支钢笔一共多少元?3.一根绳子长120米,平均剪成30米长的小段,一共剪了()次.A.4 B.3 C.24.下面的图形中,()是轴对称图形。A. B. C. D.5.()的质量大约是1千克。A.16鸡蛋 B.1头牛 C.10粒花生四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。42×2=96÷3=18×4=70÷5=360÷9=4×50=48÷3=300÷6=63-17=47+29=2.竖式计算,第1、2题要验算.479+563=512﹣384=6×9=309×4=250×8=62÷7=80÷9=3.计算。(1)5×(837-249)(2)750-(160+283)五、操作题1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.小蜜蜂采蜜。六、解决问题1.圈一圈,算一算。13×5=()2.城关小学三年有7个班,每个班有学生45人,四年比三年多40人。城关小学四年有多少人?3.理发店李师傅带了200元买洗发露,最多可以买多少瓶洗发露?4.牧场养山羊120只,奶羊只数是山羊的3倍,奶羊多少只?5.把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、29【详解】略2、千克吨吨克【分析】根据生活经验、对质量单位和数据的大小,可知:计量一个西瓜的质量用千克做单位,计量一条鲸鱼的质量用吨做单位,计量一头大象的质量用吨做单位,计量一个苹果的质量用克做单位。【详解】西瓜重5千克;鲸鱼重80吨;大象重1吨;苹果重150克。【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。3、36【详解】略4、54【分析】要使拼成的长方形周长最短,则拼成的长方形的长和宽应尽量接近。则20个正方形应拼成5行,每行4个正方形。拼成的长方形的长为5分米,宽4分米。此时长方形的周长为(5+4)×2=18分米。【详解】用20张边长是1分米的正方形纸拼成的长方形中,周长最短的长方形长5分米、宽4分米。【点睛】用给定个数的小正方形拼成的长方形的长和宽越接近,它的周长越短。若能拼成正方形,这正方形的周长最短。5、3【详解】略6、直角锐角钝角钝锐【解析】略7、95800.06万958009.580006亿9.6【解析】略8、2183【详解】略9、1416【分析】根据题意可知如果把■与▲一个隔一个地排成一行,■有15个,当首尾都是■时▲最少,当首尾都是■时▲最多。【详解】最少:15-1=14(个)最多:15+1=16(个)【点睛】此题考查学生间隔排列,首尾相同时比间隔数多1。10、3024【分析】用共有的钱减去6元,再除以2就等于妹妹的钱,共有的钱减去妹妹的钱等于姐姐的钱。【详解】(54-6)÷2=48÷2=24(元)54-24=30(元)【点睛】姐姐用去6元后,就和妹妹的钱同样多,说明姐姐比妹妹多6元,这是解答本题的关键。11、;【分析】根据分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数;据此解答。【详解】妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的,小丽拿了这些铅笔的。【点睛】考查了学生对分数意义的理解,注意总份数和所占的份数。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知,30毫米大概是小朋友两节手指的长度,这样的看书距离太近了,用厘米比较合适。【详解】根据分析可知,看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适;故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上,联系生活实际,灵活选择合适的单位。2、错误【详解】1千克=1000克,据此作答即可.3、×【详解】420÷12×5=35×5=175420÷60=7175≠7所以原题说法错误;故答案为:×.【点睛】此题考查整数四则混合运算顺序,分析数据找到正确的计算方法。4、×【分析】3.1大于3,4.2大于4,所以小数不一定比整数小,据此即可解答。【详解】根据分析可知,小数不一定比整数小,所以判断错误。【点睛】可以直接举例说明原说法错误。5、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】根据分数的意义,把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数,由题意对选项进行逐一判断即可。【详解】A.图案平均分成4份,涂色部分正好是其中的一份,所以涂色部分是;B.图案平均分成2份,涂色部分是其中一份的一半,所以涂色部分是;C.图案不是平均分成的4份,所以涂色部分不是;D.图案平均分成了8份,涂色部分是其中的两份,所以涂色部分是。故答案为:C【点睛】本题主要考查了分数的意义,把一个整体平均分成几份。而不是随意的分成几份,理解平均是解答此题的关键。2、B【详解】略3、B【详解】120÷30=4(段);4﹣1=3(次).答:一共要剪3次.故选:B.4、B【详解】略5、A【分析】质量的常用单位有克、千克、吨;克常用于比较轻的,日常生活常用千克,吨用于质量特别大的;1千克的重量相当于2瓶矿泉水的重量。【详解】根据分析可得:A.16个鸡蛋的质量大约是1千克;B.1头牛的质量大约是300千克;C.10粒花生的质量大约是5克;故答案为:A。【点睛】本题根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际,计量单位和数据的大小,灵活的选择。四、认真细致,我会算。1、84;32;72;14;40;200;16;50;46;76;;【详解】略2、104212854123620008……68……8【分析】根据列竖式计算的方法求解;其中(1)按照交换位置再相加的和不变来验算;(2)根据加法验证减法的方法来验算.【详解】(1)479+563=1042,479;验算:563;(2)512﹣384=128,512;验算:384;(3)6×9=54,6;(4)309×4=1236,309;(5)250×8=2000,250;(6)62÷7=8…6,(7)80÷9=8…8,3、(1)2940(2)307【详解】(1)5×(837-249)=5×588=2940(2)750-(160+283)=750-443=307五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、65;圈一圈见详解【分析】计算13×5时,将13拆成10和3,分别求出10、3与5相乘的积,再加起来即可。【详解】13×5=10×5+3×5=50+15=65【点睛】两位数乘一位数时,将两位数拆成整十数和一位数,分别求出这两个数与一位数的乘积,再将乘积加起来。2、355人【分析】根据题意可知城关小学三年有7个班,每个班有学生45人,可以求出三年的人数。四年比三年多40人,知少求多用加法。【详解】45×7=315(人)315+40=355(人)答:城关小学四年有355人。【点睛】此题考查学生对几个几相加的认识,7个45相加就
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