汤旺河区2025届数学四年级第二学期期末检测模拟试题含答案

汤旺河区2025届数学四年级第二学期期末检测模拟试题含答案请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。1．下面是一个被切割了的长方形，它的周长是（________）。2．16.37元＝（___）元（___）角（___）分0.75元＝（___）角（___）分3分米＝（___）米12元3角＝（___）元3．12/5分数单位是（_____），它再减少（______）个这样的分数单位就是最小的质数；它再增加（______）个这样的分数单位就是最小的合数．4．用6、4、8组成的三位数中，最大的三位数和最小的三位数的和是（________）。5．38名同学春游，每5人一个帐篷，共需______个帐篷。6．比283少154的数是（________），最大的两位数的3倍是（________）。7．要使38÷4的商是两位数，中的数有（________）种填法；要使商的中间有0，里最大填（________）。8．225的4倍是（_________）；175比310少（_________）。9．用分数表示图中涂色部分。（_____）（_____）（_____）（_____）10．笔算万以内数的加法时，应从（________）位加起，哪一位上的数相加满（________），就要向（________）进一。11．248×3的积的最高位是（_______）位,284×6的积的最高位是（________）位。二、认真辨析，我会判。1．一位数乘两位数，积只能是两位数．（______）2．两个长方形一定能拼成一个正方形．（______）3．一堆小棒有12根，拿走这堆小棒的，拿走了4根。（________）4．把1米长的木头锯成4段，每段是这根木头的．（_____）5．1000克棉花比1千克铁重。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个两位数乘50,积一定是四位数．（________）2．113×3的积中间有一个1．_____3．三（1）班的女生占全班人数的，三（2）班的女生也占全班人数的，所以（1）班女生人数和三（2）班女生人数一样多。（________）4．每相邻两个质量单位之间的进率是1000。_____5．甲数是159，比乙数大67，求乙数是多少？列式是159+67.（_____）四、快乐填空。1．一个盒子里有18个羽毛球，拿出了，拿出了（________）个。2．一袋薯条的生产日期是2018年10月20日，保质期是8个月．2019年6月18日，这袋薯条_____吃．（填“能”或“不能”）3．按“☆☆★★★☆☆★★★……”的顺序，第33颗星星是（________）。4．英才小学加工校服，每套用布3米，632米布最多能做（________）套校服。5．中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为_____。6．如果一头牛重500千克，（_____）头牛的质量是1吨．7．一列火车应该在11：35到站，现在晚点25分钟，实际到站的时刻是（________）。8．在括号里填上“>”“<”或“=”8元（_____）7.9元

10.1元（_____）10.01元

8.9元（_____）9.8元14×5（_____）15×4

18×4（_____）16×5

280÷4（_____）15×49．把7.9缩小为原来的_______是0.079，把6.8扩大到它的1000倍是_______．10．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。_______________5千克______500克5870克______6千克_____五、动手操作，我能行。1．小猫钓鱼，连一连。

2．连一连．3．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、生活问题，我会解。1．用4个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形（如下图），这个大正方形的周长是多少厘米？2．想一想，填一填。3．小丽今年6岁，爸爸的年龄是小丽的6倍，爸爸今年多少岁？去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？4．从甲书店调了128本书到乙书店后，甲书店还比乙书店多30本书，乙书店原来比甲书店少多少本书？5．饲养场养牛120头，正好是羊的只数的3倍，羊有多少只？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、30【分析】根据图示，该图形可以通过平移转化为长10厘米，宽5厘米的长方形，利用长方形周长公式：C＝（a＋b）×2，计算即可。【详解】（10＋5）×2＝15×2＝30（厘米）【点睛】本题主要考查巧算周长，关键把不规则图形转化为规则图形计算。2、1637750.312.3【解析】略3、28【详解】略4、1332【分析】要使组成的三位数最大，则把8放在百位，把6放在十位，把4放在个位。要使组成的三位数最小，则把4放在百位，把6放在十位，把8放在个位。将两个数相加求和。【详解】864＋468＝1332则最大的三位数和最小的三位数的和是1332。【点睛】注意在数的组成上，要使数最大，大数字要放到高位上。读整数时，要从高位起，一一的读。5、1【解析】我们运用总人数除以每一个帐篷住的人数，余下的人数也需要一个帐篷，得到的商加上1即可。【详解】31÷5=7（个）…3（人）3人也需要一个帐篷．所以需要7+1=1（个）故答案为1．6、129297【分析】要求比283少154的数是多少，用283减去154即可求解；最大的两位数是99，99的3倍是99×3。【详解】283－154＝12999×3＝297【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，找清谁多谁少，列出算式求解。7、38【分析】根据题意，从被除数的高位除起，一位不够看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小，由此作答。【详解】要使□38÷4的商是两位数，□＜4，□里可以填1、2、3，有（3）种填法；要使商的中间有0，□里可填4或8，□里最大填（8）。【点睛】本题考查除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。8、900135【详解】略9、【详解】试题分析：将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份或几份的数叫分数．由此可知：图1把圆的面积平均分成6份，其中涂色部分为3份，占这个圆面积的=；图2把三角形的面积平均分成4份，其中涂色部分为1份，占这个三角形的；图3把一个梯形的面积平均分成5份，其中涂色部分为2份，占这个图形的；图4把一个长方形的面积平均分成8份，其中涂色部分为7份，占这个图形的；据此用分数表示出各图涂色部分的面积即可．解：根据分数的意义可知，图中的涂色部分用分数表示为：【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解．10、个十前一位【详解】笔算万以内数的加法时，应从个位加起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。11、百千【详解】略二、认真辨析，我会判。1、错误【分析】一位数乘两位数，积可能是两位数，也可能是三位数，取决于两个因数的大小．【详解】假设这个两位数为99，99×1=99；99×2=198；99与2以上的一位数的积都是三位数．故答案为错误．2、×【详解】略3、×【分析】拿走这堆小棒的，即将12根小棒平均分成4份，取其中的一份，据此计算。【详解】12÷4＝3（根）即拿走了3根。故答案为：×【点睛】把一个数平均分成几份，一份是多少，就用这个数除以几。4、×【详解】略5、×【分析】题文中棉花和铁的单位不同，先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克＝1000克；所以1000克棉花跟1千克铁一样重；故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、√【详解】113×3＝319，319的中间有一个1；所以原题说法正确．故答案为：√．3、×【分析】如果两个班的人数一样多，两个班的女生人数都占全班人数的，这两个班的女生人数一样多；哪个班的人数多，哪个班的女生人数就多，在不确定两个班人数的情况下，无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得：当三（1）、三（2）两个班人数相等时，这两个班的女生人数一样多；当不知三（1）、三（2）两个班人数是否相等的情况下，无法比较；所以原题的说法判断错误。故答案为：×【点睛】是一个分率，不是具体的人数，它的多少取决于总人数，在不知两个班人数的情况下，两个班女生人数无法比较。4、√【详解】略5、错误【详解】略四、快乐填空。1、6【分析】根据题意可知，把18平均分成3份，拿出的个数占1份，用除法解答即可。【详解】18÷3＝6（个）【点睛】本题考查分数的简单应用，关键掌握用除法求一个数的几分之一。2、能【详解】10+8＝18（月）18月＝1年6个月2018年10月20日加1年6个月是2019年6月20日2019年6月18日在保质期内，能吃．故答案为：能．【点睛】一袋薯条的生产日期是2018年10月20日，保质期是8个月，用这袋薯条的生产日期加上保质期看是否超过2019年6月18日．不超过保质期能吃，超过则不能吃．3、★【详解】略4、210【分析】用布总米数除以每套校服需要用布的米数，得到的商就是校服的套数。【详解】632÷3＝，商是210，余数的2米不够做一套校服，故632米布最多能做210套校服。【点睛】本题主要考查三位数除以一位数除法的实际应用，牢记公式：总米数÷每套需要的米数，所得的商就是套数。5、19时【分析】把普通计时法换算成24时计时法的方法：用普通计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；用普通计时法表示的下午的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻。【详解】中国中央电视台《新闻联播》节目每天晚上7时准时开播，用24时记时法表示为（19时）。【点睛】本题考查普通计时法和24时计时法的转换，掌握方法是解题的关键。6、2【详解】略7、12：00【分析】火车晚点25分钟，则用原计划到站时间加上晚点的时间，即可求出实际到站的时间。【详解】11时35分＋25分＝12时则实际到站的时刻是12：00。【点睛】解决本题的关键是熟记经过时间的计算公式：结束时间＝开始时间＋经过时间。8、＞＞＜＞＜＞【详解】略9、6800【详解】小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．10、＜＞＜＞＜＜【分析】（1）（2）根据整数乘除法的计算方法计算出结果后再进行比较即可；（3）（6）根据分子相同，分母越大分数越小，分母相同，分子越大分数越大，进行比较；（4）（5）先将单位换算统一后，再进行比较。【详解】，所以；，所以；分子相同，分母越大分数越小，所以；5千克克，5000克克，所以5千克克；6千克克，5870克克，所以5870克千克；分母相同，分子越大分数越大，所以。【点睛】本题主要考查数的比较大小，解题是要根据题目，选择合适的比较方法进行比较。五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午12点以后的，去掉限制词，“整时”加上12。据此解答即可。【详解】

【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法，需熟练掌握。2、【详解】略3、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、生活问题，我会解。1、24厘米【详解】3×2×4=24（厘米）答：这个大正方形的周长是24厘米．2、7；2；20；2；【分析】（1）根据两位数乘一位数的计算方法可知，14是由2乘两位数个位上的7得到的，表示2乘7个一，得14个一，也就是14。40是由2乘两位数十位上的2得到的，表示2乘2个十，得4个十，也就是40。（2）用竖式简写时，乘积个位上的4是2×7＝14，满十向前一位进1，个位写4。乘积十位上的5是2个十乘2，是4个十，再加上进上来的1个十，一共是5个十。则十位上写5。【详解】这个竖