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文档简介
沧源佤族自治县2025-2026学年三年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题含解析考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考,我会选。1.如下图,3号杯中的水大约重()克.A.30克 B.100克 C.60克2.4千克()4千米.A.= B.< C.不能比较3.=1,■中应填()。A.1 B.12 C.无法确定4.在、、中,最大的是()。A. B. C.5.填数,使每条线上的三个数相加都等于24,则要填的3个数从上到下依次可能为()。A.1,10,3 B.7,9,8 C.5,9,9 D.2,8,14二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.三位数总比四位数小。(______)2.根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。(________)3.钟面上秒针走5圈,分针走5小格。(________)4.450乘以6的积的末尾有1个0。(_______)5.把一个蛋糕分成8份,每份占它的。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面节日同在大月的一组是()A.儿童节、国庆节 B.元旦节、教师节 C.劳动节、建军节2.估算276+469的结果(
)A.大于800
B.小于800
C.等于8003.下面选项中,_______不是由图①旋转得到的.A. B. C. D.4.下面算式中,先算加法的是()。A.7+2×9 B.45÷(5+4) C.60÷2+45.在下边的竖式中,箭头所指的这一步表示()。A.要分12个十 B.已经分了12个十 C.已经分了12个一6.1吨铁和1吨棉花比较,().A.棉花重 B.铁重 C.一样重7.一根绳子对折两次,每小段是全长的()。A. B. C.8.下面两个图形的周长()。A.一样长 B.图①的周长比图②长 C.图②的周长比图①长9.下列分数中大于的分数是()A. B. C. D.10.下面是4个边长是1cm的小正方形摆成的图形,(
)的周长最短。A.
B.
C.四、细心计算,认真检查。1.直接写得数.57﹣25=47+36=55﹣30=82﹣46=53+37=85﹣32=26+33=43﹣27=95﹣51=25+27=41+59=100﹣25=2.用脱式计算。100-246÷694×5-89378÷(38-29)3.我会用我喜欢的方法计算.(1)(35+28)÷7(2)106-6×8(3)500-94-6(4)327+45-192五、操作题。1.认真观察,连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)1.同学们比赛踢键子,王平踢了6个,李芳踢了18个,李芳踢的是王平的几倍?(根据题意先画图,再解答)2.三年有42名学生去参加植树活动,其中是女生,是男生。三年参加植物活动的男、女生各有多少人?3.风筝加工车间要将960个风筝装箱,每6个装一盒,每8盒装一箱。一共要装多少箱?4.果园里有120棵桃树,梨树的棵数比桃树多38棵,杏树比梨树少49棵。杏树有多少棵?(先在图中填一填,再解答)5.周末,假日小队的5位老师要带领185名学生乘船到岛上参加社会实践活动。(1)怎样购买船票更合算?(2)25条船够坐吗?6.1瓶果汁4元,3箱果汁一共多少元?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【详解】略2、C【详解】千克是质量单位,而千米是长度单位,不能比较.3、B【分析】分子和分母相同的分数值等于1,据此解答。【详解】=1,故答案选:B。【点睛】本题考查分数等于1的知识,牢记要使分数的值等于1,分子和分母要相同。4、C【分析】分数大小比较方法:同分母分数,分子大的分数大;同分子分数,分母大的分数小。【详解】<<故答案为:C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。5、B【分析】先用24减去6和9求出中间的数,再根据三个数相加的和等于24即可判断。【详解】24-6-9=9,中间数为9的有B和C;又因为7+9+8=24,而5+9+9=23;所以符合条件的只有B。故答案为:B【点睛】首先确定中间这个数是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、√【分析】和-一个加数=另一个加数,据此可知,已知718+182=900,则900-182=718。【详解】根据718+182=900,可以直接写出900-182的答案。故答案为:√。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系。3、√【分析】在钟面上,一圈分成12个大格,一个大格又分成了5个小格,秒针每过一小格是1秒,分针每过1小格是1分,1分等于60秒;时针过一个大格是1小时,1小时等于60分。【详解】秒针走5圈,是300秒,分针走5小格,是5分,等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系,弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。4、×【详解】略5、×【分析】分数的含义:把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示。【详解】把一个蛋糕分成8份,不是平均分,每份占它的,说法不正确;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的初步认识,关键注意“平均”这两个字的含义。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】知道一年中1、3、5、7、8、10、12是大月,再知道各个节日在哪个月,即可得解.【详解】A、儿童节是六月一日,国庆节是十月一日,不同在大月;B、元旦是一月一日,教师节是九月十日,不同在大月;C、劳动节是五月一日,建军节是八月一日,同在大月;故选:C.【点睛】此题明白一年中哪些是大月和小月,以及节日的日期是解决此题的关键.2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】四则混合运算运算顺序:同运算从左到右,依次计算;既有乘除,又有加减的,先算乘除,再算加减;有括号的,先算括号里面的。【详解】A.7+2×9,先算乘法,再算加法;B.45÷(5+4),先算加法,再算乘法;C.60÷2+4,先算除法,再算加法。故答案为:B。【点睛】熟练掌握四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。5、B【分析】箭头所指的12中,1在百位上,2在十位上,表示12个10。【详解】表示12个10,12由除数乘商得到,所以表示已经分了12个十。故答案为:B【点睛】考查学生对除法竖式中每一步意义的理解。6、C【详解】略7、C【分析】一根绳子对折两次,相当于平均分成4段,每段占全长的。【详解】一根绳子对折两次,每小段是全长的。故答案为:C。【点睛】本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握分数的意义。8、A【分析】如图所示,将图①的一条边向上平移,图①的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。将图②的一条边向下平移,图②的周长就等于长4厘米宽3厘米的长方形的周长再加上2个1cm的边长。也就是图①的周长等于图②的周长。据此解答即可。【详解】(4+3)×2+2×1=7×2+2=14+2=16(cm)图①和图②的周长均为16cm。故答案为:A。【点睛】本题考查巧用平移求图形周长的方法,利用平移将不规则的图形周长转换为规则图形的周长。9、C【分析】若一个分数的分子是分母的一半,则此分数等于,所以分子大于分母的一半,则分数值大于;据此解答.【详解】<<><所以大于的分数是.故选:C.【点睛】此题考查了利用分子与分母的大小关系来判断分数大小的方法的运用.10、C【分析】图形的周长就是围成图形所有线段的长度,数出每个图形的周长包括几个1厘米即可。【详解】A图形的周长为10,B图形周长为10,C图形周长为8。故答案为:C。四、细心计算,认真检查。1、32;83;25;3690;53;59;16;44;52;100;75【详解】略2、59;381;42【分析】(1)先算除法,再算减法;(2)先算乘法,再算减法;(3)先算小括号里面的减法,再算括号外的除法。【详解】100-246÷6=100-41=5994×5-89=470-89=381378÷(38-29)=378÷9=423、(1)9(2)58(3)400(4)180【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的除法;(2)先算乘法,再算减法;(3)运用连减的性质,用500减去后面两个数的和;(4)按照从左到右的顺序计算.【详解】(1)(35+28)÷7=63÷7=9(2)106-6×8=106-48=58(3)500-94-6=500-(94+6)=500-100=400(4)327+45-192=372-192=180五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。(每题4分,共24分)1、图见分析;3倍【分析】如下图,用一条线段表示王平踢的6个键子,用3条同样长的线段表示李芳踢的18个键子,求李芳踢的是王平的几倍;用李芳踢的键子个数除以王平踢的个数即可解答。【详解】18÷6=3答:李芳踢的是王平的3倍。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、男生24人;女生18人【分析】根据题意可知,三年有42名学生参加植树,其中是女生,是男生,将42平均分成7份,求出3份是女生的人数,求出4份是男生的人数,据此解答。【详解】42÷7=6(人)女生:6×3=18(人)男生:6×4=24(人)答:三年参加植树活动的男生有24人,女生有18人。【点睛】本题考查分数的简单应用,关键注意是女生,是男生的含义。3、20箱【分析】根据题意可知,用风筝总个数除以每盒装风筝个数,求出这些风筝可以装的盒数。再用装的盒数除以每箱装风筝的盒数,即可求出这些风筝装的箱数。【详解】960÷6÷8=160÷8=20(箱)答:一共要装20箱。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意列式计算即可。解决本题时先求出装的盒数,再求装的箱数。4、;109棵【详解】120+38-49=109(棵)5、(1)购买团体票更合算(2)够坐【分析】(1)先求出总人数,5名老师加上185名学生共计190名,然后让总人数分别乘个人票价和团体票价,求出各自的总票价后比较即可。(2)一条船限乘8人,25条船,就是25个8,根据乘法的意义,让25×8求解后与总人数190比较即可。【详解
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