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文档简介

2025年浙江省龙泉市高二生物下册期末考试模拟卷【能力提升】附答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、磁共振波谱分析能检测脑细胞内某些含氮化合物的浓度变化。下列可作为检测指标的化合物是()A.脂肪酸 B.丙酮酸 C.脱氧核糖 D.谷氨酸2、生物大分子是生物体的重要组成成分,其分子量较大;结构也比较复杂。下列有关叙述错误的是()A.有的生物大分子的单体可作为细胞间传递信息的物质B.生物大分子彻底水解的产物不一定是它的单体C.以碳链为骨架的生物大分子构成细胞生命大厦的基本框架D.只有细胞生物才有蛋白质、核酸等生物大分子3、下列有关细胞的物质基础和结构基础的叙述中,正确的是()A.DNA和脱氧核糖的元素组成均为C、H、O、N、PB.组成细胞的各种元素大多以化合物形式存在C.病毒的主要成分是核酸和蛋白质,蛋白质在其核糖体上合成D.溶酶体合成各种水解酶时,需要线粒体提供能量来源4、下列选项中不属于原核细胞和真核细胞的区别的是()A.细胞直径大小存在明显差异 B.细胞膜的化学组成不同C.有无核膜包被的细胞核 D.细胞器的种类及复杂程度5、研究组成细胞的分子,实际上就是在探寻生命的物质基础,帮助我们建立科学的生命观。下列关于组成细胞的分子的叙述中,正确的是()A.脂肪是动物细胞内主要的能源物质B.真核细胞中的细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构C.核酸是遗传信息的携带者,同一个体的不同体细胞中核酸相同D.生物大分子均以碳链为基本骨架,例如脂肪、乳糖、DNA等6、所谓归纳推理,就是从个别性知识推出一般性结论的推理。下列利用归纳法得出的结论错误的是()A.施莱登和施旺只观察了部分动植物细胞,却归纳出“所有动物和植物都是出细胞构成的”B.通过美西螈的核移植实验和变形虫的横缢实验,归纳出“控制生物性状的遗传物质都在细胞核中”C.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质,但能与双缩脲试剂反应的化合物不一定是蛋白质D.转基因生物不代表是转了苏云金芽孢杆菌伴胞晶体蛋白基因的生物7、13C呼气试验是检测人体胃部是否感染幽门螺杆菌的常用方法,被检测者先口服13C尿素胶囊,尿素进入胃部会被幽门螺杆菌产生的脲酶分解,通过检测呼出的气体中13CO2的相对含量即可诊断是否感染幽门螺杆菌。下列叙述错误的是()A.幽门螺杆菌在核糖体上合成脲酶B.脲酶分解尿素生成NH3和CO2可证明酶具有专一性C.空腹时进行该方法检测,有利于提高检测的准确性D.胃内产生的13CO2以扩散方式进、出内环境,通过呼吸系统排出8、下图表示核移植与克隆动物的相关过程,有关叙述不正确的是:()A.图示过程说明高度分化的动物细胞仍具有发育的全能性B.用于核移植的供体细胞①一般都选自优良个体,代孕母体为普通的同种个体C.采集的卵母细胞培养到的②时期表示MⅡ期D.选用去核卵母细胞的主要原因是其细胞质可使体细胞细胞核的全能性得到表达9、下列关于糖的说法,错误的是()A.存在于ATP中而不存在于DNA中的糖是核糖B.存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖可能是葡萄糖C.淀粉是储存能量的多糖,纤维素是构成细胞结构的多糖D.当人体血糖浓度降低时,肌糖原可以分解为葡萄糖来补充血糖10、维生素D可以促进钙和磷的吸收,其分子式为C28H44O。下列物质与维生素D的元素组成完全相同的是()A.甲状腺激素 B.淀粉 C.血红蛋白 D.ATP11、与酵母菌相比,硝化细菌具有的特点是()A.只能进行厌氧呼吸 B.物质交换速度慢C.遗传物质是RNA D.没有生物膜系统12、2023年3月,春季气温回暖,多地诺如病毒感染进入高发期。诺如病毒是一种单链RNA病毒,表面由衣壳蛋白覆盖。它主要通过消化道感染人体,使患者出现恶心、呕吐、腹泻等症状。下列叙述错误的是()A.诺如病毒表面的衣壳蛋白中的氮元素主要存在于氨基中B.诺如病毒侵入人体细胞后利用人体细胞的核糖体合成自身蛋白质C.患者康复后较短时间内易二次感染的原因之一是存在多种变异株D.患者出现呕吐、腹泻症状时其体细胞的细胞外液渗透压会发生改变13、某二倍体(2n=4)雌性动物的卵原细胞甲(DNA被32P全部标记),在31P培养液中培养并分裂,分裂过程中形成的某时期的细胞如图所示,下列叙述正确的是()A.图中丙细胞与丁细胞的变异类型相同B.图中乙细胞的子细胞含有4个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有1个染色体组C.图中乙细胞的染色体数与核DNA分子数均为卵细胞的4倍D.若图中乙细胞有3条染色体被32P标记,则该细胞处于第二次细胞分裂过程14、盐胁迫下,植物细胞膜(或液泡膜)上的H+-ATP酶(质子泵)和Na+/H+逆向转运蛋白可将Na+从细胞溶胶中转运到细胞外(或液泡中),以维持其中的低Na+水平(见下图)。下列叙述错误的是()A.H+-ATP酶既可以催化ATP的水解也可转运H+B.细胞膜两侧的H+浓度差可以驱动Na+转运到细胞外C.H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+转运D.提高Na+-H+逆向转运蛋白的基因表达水平可提高植物的耐盐能力15、木耳原产我国,是重要的药食兼用真菌。但如果长时间泡发可能会滋生椰毒假单胞杆菌,后者能分泌耐高温的米酵菌酸和毒黄素,造成食物中毒。相关叙述正确的是()A.木耳和椰毒假单胞杆菌的核基因在遗传时遵循孟德尔遗传规律B.木耳和椰毒假单胞杆菌都以DNA为主要的遗传物质C.椰毒假单胞杆菌既属于生命系统的细胞层次,又属于个体层次D.将长时间泡发的木耳高温烹饪后即可放心食用二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列有关细胞内物质含量比值的关系,不正确的是()A.种子结合水/自由水的比值,萌发时比休眠时高B.人体内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C.人体细胞内元素O/C的比值,鲜重细胞内比干重细胞内高D.光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后短时间内比停止前低17、中国传统文化中有很多农牧业生产的现象描述和规律总结,下列有关说法正确的是()A.“地虽瘠薄,常加粪沃,皆可化为良田”描述的是通过施肥改良农田的做法,表明生态系统其有物质循环功能B.“无田甫田,维莠骄骄”描述的是农田中狗尾草的生长现象,狗尾草等杂草与农作物之间是种间竞争关系C.“毋覆巢,毋杀胎天飞鸟,毋麝卵”描述了对动物资源利用时,应避免捕杀幼年个体,这样有利于维持种群正常的性别比例,提高出生率D.“去其螟螣,及其蟊贼,无害我田稚”描述了农业生产应避免虫害,体现了合理调整能量流动关系,使能量持续流向对人最有益的部分18、新疆利用“盐生经济植物+沙漠+盐碱地”模式生产三文鱼、澳洲大龙虾等“海鲜”并迎来大丰收。海鲜养殖后产生含盐的废水,以经济盐生植物(盐生植物具有“吸盐”功能,还可以作为青贮饲料来喂养鱼虾等)为媒介、盐碱地为载体,用于盐碱地改良。这样既能节水,又可以治理盐碱地,形成循环的盐碱地特色产业发展模式,实现改良利用双赢的目标。下列有关说法错误的是()A.盐生植物的细胞液浓度一定大于含盐废水溶液的浓度B.盐生植物“吸盐”过程需要大量消耗叶绿体提供的ATPC.盐生植物在未完全成熟时直接切碎就可以制成青贮饲料D.该模式遵循自生、循环、整体原理,没有体现协调原理19、气孔保卫细胞的细胞膜中存在一种特殊的K+转运蛋白(BLINK1),光照(蓝光)是诱导信号,如下图所示。它可调控气孔快速开启与关闭。下列分析错误的是()A.保卫细胞吸收K+的方式与吸收水分子的方式相同B.光照为运输K+提供了能量C.K+转运蛋白在运输过程中发生了空间结构的改变D.光照促进K+运入细胞,有利于保卫细胞渗透吸水20、科学家通过实验观察到,正在进行光合作用的叶片突然停止光照后,短时间内会释放出大量的CO2,这一现象被称为“CO2的猝发”。下图为适宜条件下某植物叶片遮光前CO2吸收速率和遮光后CO2释放速率随时间变化的曲线,图中CO2吸收或释放速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放CO2的量,单位:μmol·m-2·S-1。下列说法错误的是()A.突然遮光,短时间内叶绿体中C3的含量会上升B.光照条件下该植物产生CO2的途径不只有细胞呼吸C.若降低光照强度,则图形A、B的面积均变小D.该植物在光照条件下叶绿体固定CO2的速率为10μmol·m-2·S-121、肾小管上皮细胞膜上存在一种Na+-K+-2Cl-的“同向转运体”,1个Na+借助该转运体顺浓度梯度从肾小管腔进入细胞,同时将1个K+和2个Cl-一起逆浓度梯度转运到细胞内。已知药物呋塞米能抑制该转运体的运输功能。下列说法错误的是()A.三种离子借助该转运体进入细胞的跨膜运输方式相同B.三种离子借助该转运体进入细胞时均不需要与其结合C.该转运体磷酸化导致其空间结构改变,进而将离子转运至胞内D.推测药物呋塞米具有利尿作用,有利于维持内环境的渗透压22、泛素是一种存在于大多数真核细胞中的蛋白质。它的主要功能是标记需要分解掉的蛋白质,使其被水解。USP30蛋白是一种去泛素化酶,主要定位在线粒体外膜。研究人员发现,与野生型小鼠相比,USP30基因敲除小鼠线粒体的数量减少,形态发生改变(如下图)。下列推测合理的是A.上图是在电子显微镜下观察到的图像B.USP30蛋白参与了细胞内线粒体形态结构的调控C.USP30基因敲除对有氧呼吸过程影响最大的阶段是第一阶段D.USP30通过促进泛素化作用,防止线粒体自噬23、下图表示某一细胞在三种不同溶液中的达到稳定状态时的示意图,且均具有细胞活性。下列叙述错误的是()A.①和②结构的选择透性不同B.甲状态时没有水分子出入细胞C.处于乙状态时的外界溶液浓度最大D.丙状态时细胞液浓度等于外界溶液浓度24、如图为某动物细胞内部分蛋白质合成、加工及转运示意图,下列相关叙述正确的是()A.高尔基体对其加工的蛋白质先进行分类再转运至细胞的不同部位B.内质网上核糖体合成的多肽通过囊泡运输到内质网腔内加工C.分泌蛋白经细胞膜分泌到细胞外体现了细胞膜的结构特点D.细胞膜上糖蛋白的形成需经内质网和高尔基体的加工25、下图表示某细胞中发生的物质代谢过程(①-④表示不同过程),有关叙述正确的是()A.①过程可在有氧条件下进行,也可在无氧条件下进行B.②过程可产生[H],也可消耗[H]C.③过程可在叶绿体基粒中进行,也可不在叶绿体中进行D.④过程中CO2可来自过程②,也可来自外界环境三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、盐胁迫是指土壤盐分过多对植物造成的危害,是人类目前面临的主要环境问题之一。盐胁迫通过影响光合作用抑制植物生长发育是导致作物减产甚至死亡的重要原因。某科研小组以大豆为研究对象设计了一组对照试验,实验结果如下图。请回答下列问题(1)由图1可知本实验的自变量是。(2)由图3可知,在盐胁迫第3~9天,耐盐型大豆的(填生理过程)将减弱,该过程产生场所是,该过程所需的能量由提供。(3)综合图1和图3分析,在盐胁迫的第3~9天,盐敏型大豆净光合速率下降的原因可能是。(4)在盐胁迫的第15天,盐敏型大豆和耐盐型大豆的总光合速率是否相等(填“相等”或“不相等”或“不确定”)27、阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经系统退行性疾病,病理特征之一为β淀粉样蛋白在脑部沉积引起海马区神经细胞凋亡,使患者出现学习记忆能力减退,言语认知功能障碍等症状。研究发现口服中药山茱萸可改善AD患者的学习记忆能力,缓解AD症状。根据实验材料,验证上述结论。(实验材料:适龄、正常的健康雄性小鼠若干只,含山茱萸提取物的低、中、高3种浓度溶液,蒸馏水,生理盐水配制的β淀粉样蛋白溶液,生理盐水,记忆训练实验盒,实验中涉及的剂量不做要求)(1)完善实验步骤①取适龄正常的部分健康雄性小鼠向其脑部注射足量的,直至构建AD模型小鼠。另一部分小鼠构建假手术模型小鼠作为正常对照组。②将AD模型小鼠随机均分组,并进行编号。一段时间后,利用测定小鼠辨认新物体时间确认AD模型构建成功。③各组AD模型小鼠分别用进行(A注射B灌胃)方式处理,正常对照组小鼠用蒸馏水进行相同处理,各组其他条件均相同且适宜。④连续24天后,测定各组小鼠辨认新物体的时间。(2)实验结果实验发现,与正常对照组相比,模型组小鼠记忆能力显著衰退,其中低、中浓度的山茱萸提取物可以明显改善学习记忆能力,高浓度组改善效果不显著。用柱形图表示该实验检测结果。(3)提取不同浓度山茱萸处理后的小鼠海马区细胞蛋白质,通过技术进行分离,鉴定凋亡相关蛋白质caspase-3、caspase-9、Bax、Bcl-2的表达情况,结果如上图所示,推测蛋白可能抑制海马细胞凋亡,为治疗AD提供一种新的思路。28、研究者推测提高细胞内OSA1蛋白含量能够提高水稻的光合产量,在光照和黑暗条件下进行实验,结果如下图。注:气孔导度代表气孔开放程度;OSA11组、2组、3组均高表达OSA1蛋白实验结果(选用“支持/不支持”作答)推测,理由是。29、2021年,我国科学家在人工合成淀粉方向取得重大颠覆性和独创性的突破——在实验室成功构建出一条从CO₂到淀粉的人工合成途径,具体过程如图所示。这是世界上第一次实现从头设计和构建了从CO₂到淀粉合成只有11步生化反应的人工途径,该过程在自然界植物中涉及了60多个生化反应及复杂的调控机制。回答下列问题:(1)实验室中人工合成淀粉的整个过程类似于植物细胞(填细胞器名称)中发生的过程,植物细胞进行类似上述①~③过程需要光反应提供。(2)过程①中H2,的作用是作为。自然界中并不存在甲醇转化为淀粉的生命过程,所以对于人工合成淀粉的生化反应过程,关键的要求是(多选题)。A.确定各种参与反应物质的比例B.保证关键性酶活性的稳定C.提供无菌的O₂D.反应容器足够大(3)若人工合成淀粉和绿色植物固定等量的CO₂,人工合成过程的淀粉积累量(填"大于"“等于”或"小于")绿色植物,原因是。(4)在人工合成淀粉的过程中,若因某种原因CO₂供应不足,短时间内图中C₃化合物的含量将(填“增加”“减少”或“无法判断”)。植物叶绿体中的三碳糖除来自卡尔文循环外,还可来自(填物质名称)的转化。(5)请从资源利用、生态环境保护等方面,谈谈该研究成果的重大意义。(请写出2点)

-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】A6、【答案】D7、【答案】A8、【答案】A9、【答案】A10、【答案】A11、【答案】C12、【答案】B13、【答案】A14、【答案】C15、【答案】D二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、【答案】A,B,C17、【答案】C,D18、【答案】C,D19、【答案】A,B,C20、【答案】A,C21、【答案】C,D22、【答案】B,C,D23、【答案】A,B,D24、【答案】A,B,C25、【答案】B,C三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、【答案】(1)光反应(2)II;2→1→4→5(3)III;①②(4)C(5)(6)A;B;C;D(7)不变;减少;减弱(8)②;①③④;矿质元素齐全;B(9)要求写出植物细胞获取ATP的主要途径是光合作用和呼吸作用:写出光合作用是由色素介导的由一系列酶参与的生化反应;写出细胞是一系列酶促生化反应;写出高温通过影响酶活性而影响生化反应;写出高温对叶绿体、光合色素的影响;⑥围绕自己的观点使用上述原理论证,论证逻辑合理,分层给分,如下表:得分学业质量水平举例/备注6基于题干信息,对光合作用和呼吸作用过程2个过程都进行较为准确完整的论证/要以题中持续高温对植物细胞内结构的影响为前提开始论证。过程指:①能写出光合作用的分子水平的2个以上的相关反应或2个相关因素的变化。如:色素减少

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