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文档简介

2026届福建省中考物理模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.以下各种做法中,符合安全用电原则的是()A.电灯的开关可以接在零线和灯泡之间B.使用测电笔时,手指要接触笔尾金属体C.有人触电要尽快用手把他拉开D.在高压线附近放风筝2.下列关于生活中常见热现象的解释正确的是A.用高压锅炖肉熟得快,是因为锅内气压高,水的沸点低B.炒菜时香气四溢说明分子在做无规则运动C.我们看到的热锅上的“白气”,是锅内的水汽化成的水蒸气D.夏天,人在电风扇下吹风感觉凉爽是因为电风扇可以降低室内的温度3.如图将电池、灯泡、导线连接起来,再依次把下列物品接到A、B之间,其中能使灯泡发光的是A.铅笔芯 B.干木棒 C.玻璃棒 D.橡胶棒4.关于现代通信和电磁波,下列说法中正确的是A.光纤通信传输的信息量很大,主要用于无线电广播B.卫星通信利用人造卫星作为中继站进行通信C.电磁波的应用对人类有利无害D.电磁波不能在真空中传播5.关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是A.潜水艇上浮过程中受到的浮力变大B.气象用探测气球里所充气体的密度小于空气的密度C.密度计上的刻度示数从下到上逐渐变大D.密度计放在不同液体中所受浮力的大小与液体密度有关6.在初中物理的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等。在下面几个实例中,采用了等效替代法的是A.研究磁场时,引入“磁感线”B.用速度公式来引入功率公式C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系7.我国计划在年实现首次载人登月.已知月球上无大气、无磁场,物体在月球上所受重力只相当于地球上的1/1.假设月表粗糙程度与地表相同,在月球上,你认为下列情况可能的是:A.月球车可以用汽油机驱动B.用指南针确定方向C.用降落伞降落,以确保安全落月D.与地表相比,月球车行驶时所受摩擦力会小些8.下列由学校生活王宇同学联想到的物理知识,正确的是A.以行驶的汽车为参照物,教室里的课桌是静止的B.炎热的夏天,在地面上洒水可以降温,是因为蒸发放热C.同学之间凭声音可以判断是谁在说话,是根据音调不同D.酒精灯不用时盖上灯帽,是因为减小液面上方空气流速,减慢蒸发9.如图所示,压在杯底的乒乓球,上浮时会弹离水面.下列相关说法正确的是A.乒兵球弹离水面后上升,是由于受到水的浮力作用B.乒乓球上浮过程中,水对杯底的压强先不变,后减小C.乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变D.乒乓球1至4的过程中,杯子对桌面的压力保持不变10.下列能量转化的描述正确的是A.手机电池充电:化学能→电能B.发电机工作:电能→机械能C.干电池供电:化学能→电能D.双手摩擦,手变热:内能一机械能二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.民间艺人制作“糖画”时,先将糖化为糖浆,再用勺舀起糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆_________(选填“吸收”或“放出”)热量后就__________(填物态变化名称)成了如图所示的栩栩如生的“糖画”。12.在太阳能、风能、水能和煤炭中属于化石能源的是.化石能源的使用促进了人类社会的发展,但也带来了一些弊端.请举出一个化石能源的使用对环境造成不良影响的例子.13.如图,实心正方体A、B的材质与表面粗糙程度相同,且mA:mB=1:8,A、B叠放于水平地面,在水平推力F的作用下一起向右匀速直线运动,甲、乙两种情况对地面的压强p甲:p乙=_____,水平推力F甲:F乙=_____。14.明参加校运动会百米赛跑,站在起跑线上静止时所受重力与________是一对平衡力;鞋底上有许多花纹是为了________摩擦;起跑时用力蹬地是利用了力的作用是__________;跑完全程用时13.5s,他的平均速度是________m/s.(结果保留一位小数)15.九年级中考体考项目中有一项是扔实心球.实心球离开手后仍能继续向前运动是因为它具有_____,实心球最终要掉回地面是因为受到_____力的作用,当实心球停在地面上时受到的合力为_____.16.人们在公园散步,闻到发出的梅花清香,这是_____现象;人们泡温泉时身体会变热,这是通过_____的方式改变了身体的内能的缘故.17.如图是小林同学在农家乐发现的一种叫做“舂米对”的示意图.使用这个装置时,人可在A端用力,B端有一个舂球,舂球打在石臼内的谷物上,可把谷物打碎.当游客用力将此装置的A端踩下后,B端上升,舂球的重力势能________;当游客的脚离开A端,B端下落时,舂球的重力势能转化为________能,此过程中对“舂米对”做功的力是________.“舂米对”的实质是________杠杆.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.图中,一束光从水中斜射到水面.请画出反射光线并标出反射角的度数.(______)19.根据如图所示通电螺线管周围的磁感线方向,在图中标出通电螺线管的N极和电源的正极;20.某兴趣小组同学观察到浸在不同液体中的冰块,熔化前后液面高度的变化量不同,猜测可能与冰块的质量m、原液体密度有关系。他们取来若干相同的薄壁柱形容器,装入不同的液体后,再将等质量的冰块分别放入其中。经过一段时间,待冰块全部熔化,熔化前后均无液体溢出。他们将冰块熔化前在液体中的状态、原液体密度及熔化前后液面高度的变化量等数据记录于表一中。接着,他们又换用质量较大的冰块重复上述实验过程,并将相关实验数据记录于表二中。(冰块的质量mA<mB,冰块的密度克/厘米3)表一冰块mA序号(克/厘米3)冰块状态液面高度变化(厘米)10.71沉底下降2.0020.80沉底下降2.0030.85沉底下降2.0041.00漂浮不变0.0051.10漂浮上升1.6461.20漂浮上升3.0071.30漂浮上升4.15表二冰块mB序号(克/厘米3)冰块状态液面高度变化(厘米)80.71沉底下降4.0090.80沉底下降4.00100.85沉底下降4.00111.00漂浮不变0.00121.10漂浮上升3.27131.20漂浮上升141.30漂浮上升8.31(1)分析实验序号1、2、3(或8、9、10)中的数据,可归纳得出初步结论:______。(2)他们对比分析了表一、表二的数据后发现:将不同质量的冰块放入同种液体中,冰块熔化前后液面高度变化量△h与冰块质量m大小之间存在某种规律。请依据规律,完成实验序号13中△h的填写。______(3)若把冰块放在克/厘米3的液体中,请用相关的物理知识推出冰块熔化前后液面高度的变化情况。______21.小芳同学在探究“凸透镜成像规律“的实验中,从焦距为10cm和20cm的甲、乙两个凸透镜中,拿了一个安装到光具座上.(1)实验装置正确安装并调节后,小芳同学进行实验,在光屏上找到了烛焰清晰的像.她选择的凸透镜的焦距为________cm,生活中的________(选填“照相机”或“投影仪”)就是利用这一原理制成的.(2)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,导致光屏上的像向上移动,为了使烛焰的像能成在光屏中央,在不更换实验器材的情况下,她可以将光屏向_______(选填“上”或“下”)调.(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动了一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,可在蜡烛与凸透镜之间放一个合适的______(选填“近视眼镜”或“远视眼镜”).(4)若将另一个凸透镜放到50cm刻度位置,蜡烛位置不变,移动光屏,找到了烛焰清晰的像,则像的特点为倒立、________的实像.22.实验桌上有高度不同的发光物体A和B,焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个,刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材,探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下:①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央,将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度,并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体A清晰的像,用刻度尺测量像的高度,并记录在表格中。根据以上叙述,回答下列问题:(1)小华的探究过程中存在的问题:。(2)请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,光滑带槽的长木条AB(质量不计)可以绕支点O转动,木条的A端竖直细线连接在地板上,OA=0.6m,OB=0.4m。在木条的B端通过细线悬挂一个长方体木块C,C的密度为0.8×103kg/m3,B端正下方放一盛满水的溢水杯。现将木块C缓慢浸入溢水杯中,当块浸入水中一半时,从溢水口处溢出0.5N的水,杠杆处于水平平衡状态,然后让质量为300g的小球从B点沿槽向A端匀速运动,经4s的时间系在A端细绳的拉力恰好等于0,(忽略细线的重力,g取10N/kg)求:木块C受到细线的拉力;小球刚放在B端时A端受到细线的拉力;小球的运动速度。24.用如图所示的滑轮组,将重900N的物体A在100s的时间里匀速竖直提升10m,已知动滑轮重300N.(不计绳重和滑轮与轴的摩擦)求:拉力F移动的速度;拉力F做的功;拉力F做功的功率。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、B【解析】

A.控制电路的开关应该接着用电器和火线之间,故A错误;B.使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的,故B正确;C.发现有人触电时,立即用手将其拉离电源会造成被救者也触电,应立即切断电源或用绝缘体把导线挑开,故C错误;D.安全用电的原则:不靠近高压带电体,故不能在高压线附近的空地放风筝,故D错误.2、B【解析】

A液体的沸点与气压有关,气压越高,沸点越高;高压锅内的气压高于1标准大气压,所以高压锅内水的沸点高于1标准大气压下水的沸点,故A错误;B.炒菜时的香气是分子的无规则运动产生扩散的结果,故B正确;C.我们看到的热锅上的“白气”,是水蒸气遇冷液化成的小水珠,故C错误;D.夏天吹风扇,身上感到凉爽,这是因为风扇来吹来的风加快了身上汗液的蒸发,蒸发吸热,导致人身体表面的温度降低,所以人会感到凉快,但不能降低室内的温度,故D错误.故选B.(2)液体的沸点与大气压的关系:液体的沸点随着表面气压的增大而升高,随气压减小而降低.(2)一切物体分子都在做无规则运动;(3)物质由气态变为液态叫液化;(4)影响蒸发快慢的因素有:液体的温度、液体的表面积、液体表面的空气流动速度;而蒸发吸热;3、A【解析】

物体根据导电能力分为导体、绝缘体,干木棒、玻璃棒、橡胶棒是绝缘体,不能使灯泡亮起来,铅笔芯是导体,能使灯泡亮起来;故答案为A.4、B【解析】

A.光纤通信是以光通信,需要用到光导纤维,不是无线传播,不符合题意;B.由于微波的性质更接近于光波,大致沿直线传播,不能沿地球表面绕射,同时在传输过程中信号存在衰减等.因此人类用通信卫星作中继站,符合题意.C.电磁波的种类很多,长期被一些射线或微波照射会对人体产生危害,不符合题意;D.电磁波可以在真空中传播,不符合题意;故选B.解决本题需掌握电磁波的特点及光纤通讯、卫星通讯方面的知识.5、B【解析】

A.∵潜水艇在水中,∴排开水的体积等于物体的体积,即:V排=V艇,∴当潜水艇上浮时,V艇不变、V排不变;∵F浮=ρ液V排g,∴潜水艇上浮过程中受到的浮力不变,故A错误;B.气球是利用在空气中的浮力来工作的,当气体的密度小于空气的密度时,才可以升空,故B正确;CD.密度计漂浮在液体中,所受浮力等于本身的重力.液体的密度越大,则密度计浸入液体中的体积越小,即越往上浮,所以密度计的刻度是越往下值越大,故C、D错误.6、D【解析】A.研究磁场时,引入“磁感线”,是模型法的应用;B.用速度公式来引入功率公式,是类比法;C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系,是典型的控制变量法的应用;D.探究同一直线上二个力的合力与分力的关系时,采用了等效替代法;故D符合题意。点睛:控制变量法是初中物理实验最常用的实验方法,当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验,实验时让一个因素变化,而其它因素都控制相等或相同即控制变量。7、D【解析】

A.月球上无大气,汽油不能燃烧,汽油机不能工作,故A错误.B.月球上没有磁场,则指南针不能确定方向,故B错误.

C.月球上无大气,降落伞下落时不受空气阻力,速度越来越快,则不能安全降落,故C错误.

D.由题知,物体在月球上所受重力只相当于地球上的;所以,月球车在在月球表面行驶时,对地面的压力变小,则受到的摩擦力变小,故D正确.8、D【解析】

A.以行驶的汽车为参照物,教室里的课桌相对于汽车位置不断变化,则课桌是运动的,故A错误;B.因水蒸发有致冷作用,使周围空气温度降低,所以夏天洒水是利用了蒸发吸热的道理,故B错误;C.不同人发声结构不同,发出声音的音色会不同,我们是靠音色来辨别不同人发出的声音,故C错误;D.酒精灯不用时盖上灯帽可避免液体上方的空气的流动,从而可以减慢蒸发,故D正确.9、B【解析】

A.乒乓球弹离水面后不再受浮力作用,由于惯性将继续上升,故A错;B.乒乓球上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,水的深度不变,由p=ρgh可知水对杯底的压强不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,水的深度变小,由p=ρgh可知水对杯底的压强变小;所以乒乓球在上浮过程中,水对杯底的压强先不变、后变小,故B正确。C.乒乓球在上浮过程中,先是全浸入水中的上升过程,此过程排开水的体积不变,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力不变;然后是露出水面到脱离水面,此过程排开水的体积变小,由F浮=ρ水V排g可知受到的浮力变小;所以乒乓球在上浮过程中,受到的浮力先不变、后变小,故C错误;D.乒乓球自1至4的过程中,杯子对桌面的压力先不变,乒乓球弹离水面后,压力变小,故D错误;10、C【解析】

A.给手机电池充电时,手机电池相当于用电器,将电能转化为化学能储存起来,故A错误;B.发电机是根据电磁感应现象来制成的,即导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,所以发电机工作:机械能转化为电能,故B错误;C.干电池是电源,电源供电时,储存在电源中的化学能转变为电能供给外部电路,故C正确;D.我们用双手互相摩擦时,需要克服双手之间的摩擦力,这是克服摩擦做功,使双手内能增加,温度升高,将机械能转化为了内能,故D错误.故答案为C.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、放出凝固【解析】

艺人制作:“糖画”时,先将糖化为糖浆,糖浆再凝固为固体,凝固是放热过程。所以糖浆在光滑的石板上绘制出蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆放出热量后凝固成栩栩如生的“糖画”。12、煤炭,空气污染【解析】本题涉及的知识是能源的分类和评估.化石能源是指煤、石油和天然气等,使用时对环境的污染主要是空气污染,造成酸雨和室温效应.13、4:11:1【解析】

因实心正方体A、B的材质相同,即密度相同,所以,由m=ρV=ρL3可得,它们的边长之比:LALB=3mAρmBρ=3mAmB=318=12,因水平面上物体的压力和自身的重力相等,所以,甲、乙两种情况对地面的压强之比:p甲p乙=GA+GBSAGA+GBS14、支持力增大相互的7.4【解析】

小明站在起跑线上静止时处于平衡状态,受到的重力和支持力是一对平衡力,二力大小相等;鞋底上有许多花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;起跑时用力蹬地的同时,地对小明也有力的作用,这是利用了力的作用是相互的;他的平均速度v==≈7.4m/s.15、惯性重零【解析】

(1)惯性是物体保持运动状态不变的性质,掷出的实心球,正是因为具有惯性,还能继续向前运动;(2)在空中飞行的实心球受到重力的作用,而重力的方向竖直向下,重力会不断改变实心球的运动状态,所以实心球最终落到地面.(3)当实心球停在地面上时,处于静止状态,静止状态是一种平衡状态,受到平衡力的作用,即合力为零.16、扩散热传递【解析】

组成物质的分子都在不停地做无规则运动;改变物体内能的方法:做功和热传递.【详解】因为花香分子永不停息的在做无规则运动,扩散到空气中,所以人们在公园散步,闻到梅花香花发出的清香;人在泡温泉的过程中,身体从水中吸收热量,所以身体会变热,这是通过热传递的方式改变了身体的内能.17、增大动重力费力【解析】

装置的A端踩下后,B端上升舂球的重力势能由于高度增加而增大;B端下落时,舂球的高度减小,速度增大,重力势能转化为动能;此过程中对“舂米对”做功的力是重力;“舂米对”的动力臂小于阻力臂实质是一下费力杠杆.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、见解析【解析】解:图中法线已经画出,入射光线与界面的夹角为60°,则入射角等于90°﹣60°=30°,故反射角也为30°,根据反射角等于入射角,在法线右侧的水中画出反射光线.如下图所示:点睛:过入射点做出法线,然后利用光的反射规律做出对应的反射光线,并标明反射角的度数.19、【解析】在磁体的周围,磁感线是从磁体的N极出发,回到S极,所以图示的螺线管的右端为N极。根据螺线管的N极和线圈的绕向,利用右手螺旋定则可以确定电流是从螺线管的左端流入,右端流出。从而可以确定电源的左端为正极。如下图所示。20、详见解析6.00详见解析【解析】

(1)由实验序号1、2、3(或8、9、10)中的数据可知,质量相等的冰块在不同液体中沉底时,冰块熔化前后的△h相同,与原液体密度无关;(2)冰块漂浮,F浮=G=mBg,ρ液gV排=mBg,,冰块熔化成水,质量不变,mB=m水,mB=ρ水V水,V水=,容器底面积为S,液体上升的体积ΔV=V水-V排=-,由表中12次数据可得ΔV12=V水-V排12=-=-=Δh12S=3.27S,,由表中13次数据可得,ΔV13=V水-V排13=-=-=Δh13S=,Δh13≈6.00cm;(3)冰块在密度为0.9g/cm3的液体中处于悬浮状态,V排=V冰,熔化为水后,质量不变,密度变大,根据可知V水<V冰,即V水<V排液面下降。21、10照相机上近视眼镜放大【解析】

(1)图中,u=30cm,v=15cm像距小于物距,此时成倒立缩小的实像2f>v>f即2f>15cm>f得15cm>f>7.5cm、所以她选择的凸透镜的焦距为10cm,生活中的照相机就是利用这一原理制成的;(2)实验过程中,燃烧的蜡烛在不断缩短,向下移动,导致光屏上的像向上移动,要使像能够成在光屏中央,可向上移动光屏;(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向右移动了一小段距离后,要想在光屏上再次得到清晰的像,根据凹透镜对光线有发散作用可知,则需在凸透镜和蜡烛之间放置适当的凹透镜;近视眼就是利用这种透镜矫正的;(4)另一个凸透镜f2=20cm放到50cm刻度位置,蜡烛位置不变,物距满足2f2>u=30cm>f2条件,此时成倒立放大的实像22、(1)没有改变自变量“物体的高度”,改变了控制变量“物距”。(2)步骤④改为:将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处,移动光屏,在光屏上得到发光物体B清晰的像,用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度,并记录在表格中。【解析】试题分析:(1)由题意探究“凸透镜成实像时,像的高度与物体的高度是否有关”可知,应控制物距不变,且要改变物体的高度,多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关,而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”,反而改变了应控制的变量“物距”.故不能达到探究目的;(2)根据控制变量法,应保

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