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一年级语文上册汉语拼音《jqx》练习题引言亲爱的小朋友们，欢迎来到汉语拼音的奇妙世界！今天我们要重点练习的是声母家族里的三位重要成员——j、q、x。它们的发音和写法都有自己的特点，而且和我们之前学过的ü相拼时，还有一个特别的小规则哦！通过下面的练习，相信大家一定能更好地掌握j、q、x，让我们一起出发吧！练习一：我会读，我会认（jqx的认读与书写）1.看图识声母：下面的图片分别像哪个声母宝宝？请你把它们的名字（jqx）写在对应的括号里。*（图片：像小鱼吐出的泡泡，下面带个小钩子）()*（图片：像一个气球飘起来，下面带个小弯勾）()*（图片：像一个叉叉）()2.我会描，我会写：请你在下面的四线三格中认真描一描，再写一写j、q、x。注意它们的占格哦！j:_____________________q:_____________________x:_____________________练习二：我会连，我会拼（jqx与单韵母的拼读）1.声母韵母手拉手：请把左边的声母和右边的韵母连起来，组成音节读一读。*j---i*q---ü(注意：这里ü上有两点哦)*x---a---u2.我会拼读：请大声读出下面的音节，并给它们标上你喜欢的声调（轻声除外）。*ji()*qu()*xu()*jia()*qia()*xia()练习三：我会辨，我会写（jqx和ü相拼规则练习）小朋友们请注意啦！j、q、x和ü相拼的时候，有一个特别的小约定：ü宝宝见到j、q、x，头上的两点要去掉，变成“u”，但它的名字还是ü哦！1.圈出正确的音节：下面哪些音节的写法是正确的？请把它们圈出来。*jü()ju()*qü()qu()*xü()xu()2.我会写：根据拼音提示，写出正确的音节。*j+(ü去掉两点)→()*q+(ü去掉两点)→()*x+(ü去掉两点)→()3.给音节标声调：请给下面的音节标上正确的声调。*ju(第一声)→()*qu(第三声)→()*xu(第四声)→()练习四：我会选，我会用（音节的综合运用）1.看图选择正确的音节：（出示图片，如：小鸡、气球、西瓜）*图一（小鸡）：jī()qī()xī()*图二（气球）：jiù()qiú()xiú()*图三（西瓜）：guā()qiā()xīguā()2.我会选声母填空：选择j、q、x填在括号里，组成完整的音节。*()i→鸡*()ù→去*()iǎ→小*()iā→家3.音节找朋友：把声母和韵母连起来，组成音节，并读一读这个音节可以表示什么意思。*j---iǎ→()→可以是“假”（真假）、“贾”（姓贾）*q---ù→()→可以是“去”（出去）*x---iāng→()→可以是“香”（香味）温馨提示与总结小朋友们，今天我们一起练习了j、q、x的认读、书写以及它们和韵母的拼读，特别是j、q、x和ü相拼时ü上两点要去掉的规则，大家都记住了吗？拼音是我们学习汉字的好帮手，多读、多看、多练习，就能把拼音掌握得更牢固哦！希望大家每天都坚持练习一会儿，你会发现拼音世界真有趣！

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