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文档简介

2025~2026学年重庆市西南大学附中下学期期中考试高一化学试卷一、单选题1.化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是

A.为治理酸雨污染,政府应关闭硫酸厂、火电厂、水泥厂等B.酸雨样品久置后pH减小,主要原因是溶解了更多的C.减少使用燃煤,改用风能、太阳能等新能源符合低碳理念D.将废弃电池作深埋处理,可以减少重金属对环境的污染2.下列物质的性质解读正确且具有因果关系的是

A.铝还原性较强,可用铝热反应制备V、、等金属B.二氧化硅能与氢氧化钠、氢氟酸反应,是两性氧化物C.氨气极易溶于水,溶液呈碱性,所以氨水是弱电解质D.石英的熔点很高,因此可以用石英坩埚来熔化纯碱3.下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是

A.滴入酚酞变红的溶液中:、、、B.使石蕊溶液呈红色的溶液:、、、C.溶液中:、、、D.澄清透明溶液中:、、、4.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是

A.与足量的充分反应,生成的分子数为2NAB.等物质的量的和,所含有的质子数均为18NAC.标准状况下,的电子数为4NAD.与足量的S充分反应,转移电子数为2NA5.下列离子方程式书写错误的是

A.向溶液中通入过量:B.向溶液中通入少量:C.溶液与溶液混合:D.向澄清溶液中滴入少量溶液:6.一定条件下,下表中各选项物质不能按图示关系一步实现转化的是

选项甲乙丙ASBCD

A.AB.BC.CD.D7.下列实验有关离子检验的操作及现象与结论之间对应关系正确的是

操作及现象结论A向某溶液中加稀盐酸酸化的溶液,有白色沉淀生成该溶液中含B向某盐溶液中加入溶液,无明显现象,再加几滴氯水,溶液变红该盐溶液中含C向某溶液中加入过量盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体该溶液中含D蘸取某溶液进行焰色反应,观察到黄色火焰该溶液中含Na+,不含K+

A.AB.BC.CD.D8.下列装置进行相应的实验,能达到实验目的的是

A.吸收少量B.蒸干溶液制备晶体C.验证酸性:D.制备少量纯净的9.氮的氧化物是大气污染物之一,下图为某消除氮氧化物的反应机理。下列说法错误的是

A.先消耗后生成,可看作整个过程的催化剂B.过程Ⅰ中既是氧化剂又是还原剂C.过程Ⅰ中每生成时,反应转移电子D.过程Ⅱ中发生的化学反应为10.化合物A(结构式如图所示)是一种常用的分析试剂,其中X、W、Z为同一短周期元素。W元素的L层有3个电子,Y元素的阴离子与具有相同的核外电子层结构。下列叙述正确的是

A.原子半径大小:B.简单气态氢化物的稳定性:C.化合物A为共价化合物,微粒间作用力为分子间作用力D.X的最高价氧化物对应的水化物能与它的简单氢化物反应11.工业上,一种以石英砂()为原料制取单质硅的工艺流程如图:下列说法错误的是

A.石英和单质硅都是半导体B.①中发生反应:C.中为价,说明②中发生了氧化还原反应D.③中CO氛围起到保护气的作用12.利用如图所示装置进行下列实验,能达到实验目的的是

选项①②③实验目的A稀硫酸空气制取并收集B稀硫酸溶液验证的还原性C浓硫酸酸性溶液验证的漂白性D浓氨水浓硫酸用浓硫酸干燥生成的

A.AB.BC.CD.D13.某学习小组按如下实验流程从海带中提取碘单质。已知:,的沸点高于。根据以上流程,下列说法错误的是

A.步骤X“萃取”时,不能用无水乙醇代替B.方案甲效果不如方案乙,是因为蒸馏时部分挥发C.“操作Z”为过滤,“提纯”对应的方法是升华法D.方案乙中消耗的和消耗的的物质的量相等14.铜与浓硝酸反应,铜完全溶解,生成含、的混合气体(折算为标准状况,已折算成,下同)。忽略反应前后硝酸溶液的体积变化,下列说法错误的是

A.发生还原反应的硝酸有B.混合气体中与的物质的量之比为5:1C.将生成的、与标准状况下通入水中能恰好完全溶解D.向反应后的溶液中加入固体,此时溶液中的恰好完全沉淀二、解答题15.由三种短周期主族元素组成的化合物M(属于酸式盐)存在如图所示的转化关系(部分条件及产物省略):已知:常温下,X是一种有臭鸡蛋气味的气体,甲为单质,乙为液态氧化物,B、C、Y、Z均为氧化物,其中C为红棕色气体,A、B、Y均为无色气体,R、D都是强酸。回答下列问题:(1)M中所含化学键的类型为_______,乙的结构式为_______。(2)用玻璃棒分别蘸取A的浓溶液和D的浓溶液靠近,观察到的现象是_______。(3)M的溶液和溶液反应生成A的离子方程式为_______。(4)常温下,R和D的浓溶液在运输过程中均可选择_______贮存(填标号,下同)。a.铁质容器b.铜质容器c.铝质容器d.木质容器(5)的转化中,R表现的性质有_______。a.酸性b.氧化性c.还原性d.高沸点(6)常温下C和Y反应生成B和Z,该反应的化学方程式为_______。R、D的浓溶液在空气中放置一段时间后,质量减小的是_______(填名称)。工业上由Z制R时,通常先用_______吸收,再稀释到所需浓度。16.海水是巨大的资源库,从海水中提取淡水、、、的流程如下:(1)步骤①为电解饱和食盐水,产物中除外还有_______(填化学式)。(2)步骤②为空气吹出,利用的是_______的性质。(3)步骤③用和水吸收溴蒸气的离子方程式为_______。(4)步骤④蒸馏过程需要控制温度在80~90℃,原因是:若温度太低,不能完全蒸出,产率太低;若温度太高,_______。(5)步骤⑤加入的试剂为_______。(6)步骤⑥的操作为_______,过滤,洗涤,干燥。(7)步骤⑦制备采用电解而不是的原因是_______,步骤⑦制备的化学反应方程式为_______。17.以硅藻土(主要成分为,含少量、、等)为原料制备高纯硅的工艺流程如下:已知:①粗硅的提纯涉及部分反应:。②相关物质的沸点:

物质沸点/℃57.631.8315178(升华)回答下列问题:(1)硅藻土“酸浸”时,为提高浸出速率,可采取的措施有_______(任写两条);“酸浸”步骤中,选用稀盐酸而不用稀硫酸的原因是_______。(2)“洗涤、干燥”工序中,检验滤渣是否洗涤干净的方案是_______。(3)“还原1”步骤中,焦炭与反应生成粗硅的化学方程式为_______。(4)粗硅与反应后,得到和少量、、等杂质的液态混合物。“工序1”中提纯的方法是_______。(5)“还原2”步骤中,在1100℃还原生成高纯硅的化学方程式为_______。(6)整个工艺流程中可以循环利用的物质有_______(填化学式)。(7)若“还原1”制得的粗硅中含有1%的杂质,“氯化→工序1→还原2”为纯化过程,每纯化一次可使杂质减少90%,不考虑硅的损耗,若想制得99.9999%的高纯硅,需要经过_______次纯化。18.某化学兴趣小组查阅文献得知:与反应可生成,但该反应可能因温度、比例等条件不同而生成和、为验证与反应产物中可能含有,设计了如下实验(夹持仪器已略去),通入过量与充分反应(反应前后均通入过量的)。已知:①具有氧化性和还原性。②难溶于水。回答下列问题:(1)仪器a的名称是_______;装置A中发生反应的离子方程式为_______。(2)装置B中盛放的试剂是_______;装置D的作用是_______。(3)装置C中硬质玻璃管内可能发生反应的化学方程式为_______(写一个即可)。若反应生成,则反应中表现_______(填“氧化”或“还原”)性。(4)从安全角度考虑,该装置存在明显缺陷,请提出改进措施:_______。(5)实验结束后,取装置C中少量固体产物于试管中,加水溶解,取少许溶液于试管中,滴入

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