2025-2026学年福建省宁德市高一下学期期中历史阶段训练含答案

宁德市2025-2026学年第二学期高一阶段性训练历史试题1．图1中用字母标注了古代文明的分布区域，下列选项中标注正确的是A．印度B．埃及D．西亚2．表1是西亚、埃及文明有关洪水神话的记载。这可用来说明制约古代文明发展的重要条件是《吉尔伽美什》诸神集会，恩利尔言：“人类喧闹，扰我安眠，当以洪水灭之……埃阿神托梦乌特纳皮什提姆造舟避难”。金字塔铭文尼罗河之水，乃拉神之泪，哈皮神之馈赠。水涨则地生，水退则谷熟，此乃永恒之循环。A．政治制度B．自然环境C．生产效率D．宗教信仰3．图2A．罗马帝国B．波斯帝国C．亚述帝国D．亚历山大帝国4．528年，某位君主下达编纂法典的敕令，他称：“朕命法学家集罗马律法之大成，删改谬误、统一体例，使帝国境内律法通行无滞，以法度安天下。”他是A．亚历山大B.查士丁尼C．伊凡四世D.曼萨·穆萨5．7到8世纪的东亚，日本孝德天皇和新罗景德王先后进行了改革，更新国家制度。这两次改革的共同点是A．模仿明朝制度B.实现全面汉化C．加强中央集权D.形成武士集团6．考古证据显示，11至13世纪，典型的西欧庄园除农耕区外，还包含领主城堡、教堂、磨坊、铁匠铺、粮仓、面包烤房等二十余种功能建筑。这表明当时的西欧庄园A．领主拥有绝对权力B.具有自给自足特征C．教会控制日常生活D.出现雇佣劳动关系7．12世纪，英王亨利一世授予伦敦特许状，规定伦敦市民有权自由选举市长及法官，有权免除通行税，涉及伦敦市民的司法案件可由市民法庭独立审理。这有利于A.强化封君权利B.坚持司法独立C.发展城市经济D.削弱封建王权8．15世纪50-80年代，欧洲市场上黑胡椒的批发价格从每担22杜卡特金币飙升至38杜卡特；丁香也从每担65杜卡特涨至112杜卡特。对此解读正确的是A．新航路开辟导致的变化B.黄金贬值引发的物价上涨C．奥斯曼帝国崛起的影响D.印度人把持市场垄断定价9．15、16世纪的廷巴克图，私人藏书成风，形成数百个私家图书馆；城中的桑科勒大学名驰穆斯林世界，埃及和摩洛哥的学者都远来讲学。上述现象的出现主要得益于A．西非帝国的繁荣B.伊斯兰教的传播C.丝绸之路的延伸D.周边文明的渗透10．印加帝国的道路系统以库斯科为中心，呈放射状连接四方，道路沿线设置驿站，国家信使能够以每天125至150英里的速度传达信息。据此可知，这一道路系统A．构建了完善的交通网络B.适应了高效治理的需求C．推动了跨洋商贸的兴盛D.促进了各帝国间的交流11．《瀛寰志略》记载某位航海家于明正德十四年“觅路西行”，“绕南美洲之南”后，穿过海峡，到达了”风浪平静”的“太平海”。这位航海家应是A．迪亚士B．达·伽马C．哥伦布D．麦哲伦12．18世纪前期，德国的读物以宗教书籍为主；18世纪后期，宗教书籍的比重下降至20%，而其他题材读物，如哲学、自然学科、政治与商业经济等，则达到了40%。这可用于佐证当时A.宗教改革彻底完成B.启蒙思想影响扩大C.君主专制逐步强化D.文艺复兴继续扩展13．文艺复兴时期，许多思想家强调个人情感与人格尊严，反对婚姻包办，主张应尊重当事人的意愿，部分知识分子还提出男女平等，反对婚姻中的压迫现象。这体现了A．男女平等的社会风尚B．以人为本的价值追求C．基督教婚姻观的瓦解D．古典家庭伦理的复兴14．某中学拟开展研学旅行，引导学生参观世界遗产认识历史变迁。表2是计划要参观的地点，据此可知，本次研学的主题最有可能是研学地点意大利佛罗伦萨历史中心德国艾斯莱本和维滕贝格的马丁·路德纪念地巴黎伏尔泰故居A．欧洲思想解放运动B．影响世界的工业革命C．早期资产阶级革命D．科学社会主义的诞生15．工业革命前，英国的呢绒工场中，水力漂洗机代替了人工踩打，卧式踏板织机得到了普及，生产过程被拆分为染色、洗毛、纺纱、织呢等多道工序。这一状况A．为工业革命提供了技术积累B．推动了工场向垄断组织转型C．使机器生产取代了手工劳动D．加重了产业工人的劳动强度16．1833年，英国议会调查发现，工厂中存在大量低龄童工，5岁的童工一天就要工作13小时，9-11岁则需工作14、15小时，他们往往因此发育迟缓，身体畸形。这反映了当时英国A．童工成为工厂的主要劳力B．教育近代化进程被迫中断C．社会问题伴随工业化显现D．资本原始积累的手段残酷17．19世纪末，洛克菲勒石油公司成立后，通过疯狂收购或挤垮竞争对手，控制了美国90%的炼油产能，80%的石油产品市场。上述现象反映了第二次工业革命中A．产业结构已完成转型B．世界市场的最终形成C．科学与技术紧密结合D．生产组织形式的变革18．表3是1850-1913年主要资本主义国家工业制成品出口份额在世界贸易中的占比（%）情况统计。据此可推知，这一时期年份德国A．英国已大幅落后于德美B．美国成为世界殖民霸主C．法国殖民扩张最为迅速D．世界格局出现较大变动19．1860-1900年，法国工人数量倍增，法国工人组织从互助秘密团体，发展为独立政党与合法化的工会，并提出明确政治目标。这一现象反映出这时期法国A．资本主义经济的发展B．无产阶级政权的巩固C．马克思主义成为主流D．社会贫富差距的缩小20．巴黎公社未没收法兰西银行资产，未建立工农联盟，没有长远的革命纲领，最终被资产阶级镇压，革命失败。这一教训说明无产阶级革命A．应坚持工人武装斗争B．必须建立起工农联盟C．要致力走向国际联合D．需要科学理论的指导21．阅读材料，完成下列要求。（8分）材料——摘编自安然《论近代科学革命的社会经济起源》等根据材料，概括近代科学革命兴起的原因，并结合所学知识分析其影响。22．阅读材料，完成下列要求。（8分）材料“华盛顿和波拿巴都出自民主的怀抱……“他对本国的专制统治使他成为反革命者”民说.论尚武》根据材料，分别概括拿破仑的两种历史形象，并分析影响其历史形象书写的因素。23．阅读材料，完成下列要求。（22分）材料一材料二（1）根据材料一，从大流士一世的雕像上提取两条与波斯帝国统治状况有关的历史信息，并结合所学知识分别予以说明。（8分）（2）根据材料二，概括阿拉伯帝国商业贸易活动的特点。并结合所学知识，分析其影响。（3）综合以上材料，指出古代文明交流的主要方式。（4分）24.阅读材料，完成下列要求。（12分）从材料中提取部分或全部信息，围绕“新航路开辟的影响”，提出一个观点，并予以阐述。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰。）

宁德市2025-2026学年第二学期高一阶段性训练历史试题参考答案及评分标准第I卷（选择题50分）题号123456789答案ABDBCBCCAB题号答案DBBAACDDAD第II卷（非选择题50分）218分）原因：资本主义经济的发展；国家政策的支持；资本主义对外殖民扩张与开拓市场的需要；宗教改革的影响。（4分，每点2分，答出两点即可）影响：推动了科学技术的进步；促进资本主义经济的发展；促进了思想解放。（4分，每点2分，答出两点即可）228分）拿破仑的两种历史形象:大革命的巩固者2分）军事独裁者。（2分，若答正面形象反面形象亦可，照抄材料酌情给1分）因素：书写者的立场（答书写者价值观不同，身份不同亦可）：拿破仑行为的阶段性：时代政治需求；史料选择与评价维度。（4分，答对其中2点即可）2322分）（1）信息一：波斯帝国促进了文明交流。说明：雕像衣褶上刻有埃及象形文字和楔形文字书写的埃兰语、巴比伦语、古波斯语，雕像身着波斯长袍却呈现埃及姿势，这反映出波斯帝国的疆域包含了多个古文明区，推动了不同文明之间的交流。信息二：波斯帝国借助君权神授思想强化专制统治（宣扬君权神授亦可）说明：雕像由大流士一世下令制作，雕像古波斯语铭文明确记载“阿胡拉马兹达是伟大的神……他让大流士成为了国王”，这反映大流士一世是波斯帝国的核心和最高主宰，他的权力被认为来自神。信息三：波斯帝国疆域辽阔。说明：雕像基座左右两侧各刻有12个臣服国家的名称（共24个涵盖印度、花剌子模（中亚西部）、亚述、埃及、色雷斯（欧洲东南部）等，反映波斯帝国通过不断扩张，成为地跨亚非欧三大洲的帝国。（8分，信息2分，说明2分，提取两条信息即可，信息和说明混淆可给分，最多给3分）（2）特点：陆路和海路并举；贸易范围广阔（遍及亚非欧）；商品种类丰富；巴格达是商业中心；伴随着文化交流。（每点2分，任答3点得6分）影响：推动了区域经济的繁荣；促进城市的发展；促进了伊斯兰教的传播；促进了东西方文化的交流。（每点2分，任答2点得4分）（3）方式：军事征服（写武力扩展或暴力交流等意思相近的也可得分）；和平交往；人口迁移；商业贸易。（每点2分，4分，写出两点即可）2412分）要求论题明确阐述8分，分三个等级（一等7-8分，二等4-6分，三等0-3分），逻辑1分。史实正确；表述清晰；逻辑严密，总结不能重复论题。【示例1】观点：新航路的开辟带来的历史影响具有双重性，灾难与进步并存。论证：新航路开辟后，西班牙、葡萄牙率先走上殖民扩张道路。16世纪，西班牙在美洲屠杀土著居民，大肆掠夺金银贵金属，设置总督辖区，实行殖民统治，亚洲的菲律宾也逐渐沦为西班牙的殖民地。葡萄牙在印度果阿和中国澳门等地，建立了几十个殖民据点和商站，垄断香料贸易，控制东方商路。殖民掠夺打破了原本相对平衡的多元文明格局，给被殖民地区带来了深重的灾难，导致这些地区的长期贫困和落后。与此同时，新航路的开辟密切了世界各地的联系，客观推动了世界发展。以玉米等为代表的洲际物种交流，改善了世界各地农