2026年江西省考面试题(执法岗+法院岗)含参考答案

2026年江西省考面试题(执法岗+法院岗)含参考答案第一题：综合分析类【题目】当前，随着法治建设的深入推进，执法司法工作面临着新的挑战与机遇。有人认为，在执法和司法过程中，应当严格遵循“法不容情”，维护法律的绝对权威；也有人认为，应当注重“法亦有情”，体现司法的人文关怀。作为一名执法岗或法院岗的工作人员，请结合你的报考岗位，谈谈你对“法度”与“温度”关系的理解。【参考答案】各位考官，考生开始回答第一题。对于“法度”与“温度”的关系，我认为二者并非对立，而是辩证统一、相辅相成的。法律是成文的道德，道德是内心的法律。作为一名即将步入执法或司法战线的工作人员，我深知“法度”是底线，“温度”是境界，只有将刚性的法度与柔性的温度有机结合，才能真正实现法治社会的公平正义，让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。第一，坚守“法度”是执法司法的根本底线。法律是治国之重器，良法是善治之前提。法律的权威在于其强制性和规范性，如果为了所谓的“人情”而突破法律底线，不仅会破坏法治的统一性，更会滋生腐败，损害社会公信力。在法院审判中，我们必须以事实为根据，以法律为准绳，确保裁判结果经得起法律和历史的检验；在行政执法中，我们必须严格依法行政，做到有法必依、执法必严、违法必究。没有“法度”，社会的公平正义就失去了标尺，法治的大厦就会坍塌。第二，传递“温度”是执法司法的价值追求。法律不是冰冷的条文，其背后蕴含着对人的尊严的维护和对美好生活的向往。在执法司法过程中，我们不能只做“司法的工匠”，更要做法治的“燃灯者”。特别是面对弱势群体，面对由于特殊原因导致的轻微违法行为，或者当事人确有实际困难时，我们应当在法律允许的范围内，通过释法说理、司法救助、柔性执法等方式，体现人文关怀。例如，在法院的执行工作中，对于确无财产可供执行且生活困难的申请人，启动司法救助；对于因一时冲动违法且悔过态度良好的当事人，在量刑时充分考虑认罪认罚从宽制度。这些都是“温度”的体现，它能让法治更贴近民心，更容易被群众所接受。第三，统筹“法度”与“温度”是新时代政法工作的必然要求。习近平总书记强调，要努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。这就要求我们在具体工作中，既要讲政治，又要讲法治；既要雷霆万钧，又要春风化雨。如果只讲“法度”不讲“温度”，容易导致案结事不了，甚至激化矛盾；如果只讲“温度”不讲“法度”，则容易导致执法司法的随意性，甚至走向违法乱纪。结合我报考的岗位，我将在未来的工作中从以下三个方面践行这一理念：一是提升专业素养，筑牢“法度”根基。我将持续深入学习法律法规，特别是新颁布的司法解释和执法规范，练就过硬的业务本领。在案件办理中，严把程序关、证据关、法律适用关，确保每一起案件都办成铁案，经得起推敲。二是践行群众路线，传递司法“温度”。我将坚持“如我在诉”的理念，换位思考，急群众之所急。在接待当事人时，多一句耐心解释，少一份冷硬推脱；在处理纠纷时，多一次调解尝试，少一份简单判决。特别是针对涉及民生、邻里纠纷等案件，我将大力弘扬新时代“枫桥经验”，注重从源头上化解矛盾，实现法律效果与社会效果的统一。三是坚持廉洁自律，把握权责边界。在体现“温度”的同时，我必须时刻保持清醒的头脑，明确“温度”不是“人情”，不是“私情”，更不是权钱交易。我将严格遵守防止干预司法“三个规定”，坚守职业道德底线，确保手中的权力始终在阳光下运行，真正做到“法安天下，德润人心”。考生回答完毕。【答案解析】本题主要考查考生的综合分析能力、职业认知以及价值观。1.破题精准：考生能够准确指出“法度”与“温度”的辩证统一关系，不偏废其一，体现了正确的法治观念。2.论证充分：分别从“法度是底线”、“温度是追求”、“统筹是必然要求”三个维度展开论述，逻辑清晰，层次分明。引用了习近平总书记的讲话，结合了“如我在诉”、“枫桥经验”等政法系统热词，体现了考生的政治素养和行业敏感度。3.对策具体：结合岗位谈做法，从提升专业素养、践行群众路线、坚持廉洁自律三个方面入手，既有宏观态度，又有微观做法，具有很强的操作性。4.亮点突出：强调了“温度”不是“人情”，厘清了概念边界，体现了考生对法治原则的深刻理解，避免了落入“和稀泥”的思维陷阱。***第二题：应急应变与人际沟通类【题目】你所在单位（法院或执法大队）正在对一起社会关注度较高的案件进行公开审理或现场执法。此时，现场有部分情绪激动的群众试图冲击警戒线，并有人拿出手机进行直播，声称如果不答应他们的诉求就通过网络曝光你们“暴力执法”。作为现场负责秩序维护的工作人员，你该怎么办？【参考答案】各位考官，考生开始回答第二题。面对这种突发且敏感的现场情况，作为负责秩序维护的工作人员，我的首要职责是确保现场安全、维护法律尊严，同时妥善处理舆情，防止事态升级。我将保持冷静，迅速反应，按照“控制局势、释法说理、舆情引导、依法处理”的步骤开展工作。第一，迅速控制局面，确保现场安全。我会立即通过对讲机向总指挥汇报现场情况，请求增派警力支援，防止事态进一步扩大。同时，指挥现场同事形成人墙，加固警戒线，坚决防止群众冲击执法区域或审判区域，确保庭审人员或执法人员的人身安全。在此过程中，我会开启执法记录仪，全程录音录像，客观、真实地记录现场的一言一行，固定证据，这既是对我们自己执法的规范，也是应对后续网络舆情的关键证据。第二，开展情绪疏导，进行释法说理。我会拿起扩音器，向现场群众喊话。首先，表明身份，理解大家的情绪。我会说：“各位群众请冷静，我是本次现场秩序的负责人，我们理解大家对本案的关注，也理解大家的心情。”其次，宣讲法律，告知后果。我会严肃告知：“冲击警戒线、扰乱法庭秩序或执法现场是违法行为，根据《治安管理处罚法》及《刑法》相关规定，情节严重者将面临拘留甚至刑事责任，请大家不要因为一时冲动触犯法律，让自己后悔。”最后，承诺回应，引导理性。我会承诺：“大家合理的诉求，我们会通过正规渠道在调查后给予答复，请大家保持理性，不要轻信谣言，也不要传播谣言。”第三，针对网络直播，依法依规处理。对于正在直播的人员，我会指派一名同事专门上前沟通。同事会走到其面前，出示证件，礼貌但严肃地告知其：根据相关法律法规，未经批准不得在执法敏感区域进行直播，且直播内容不得断章取义、歪曲事实，否则将承担法律责任。如果其行为已经严重干扰了执法秩序，我们会依据法定程序，责令其停止直播，必要时依法暂扣其设备或将其带回调查。我们会明确告知，网络不是法外之地，任何试图利用网络舆论施压、干扰司法公正的行为都是无效且违法的。第四，加强舆情监测，发布权威信息。在控制现场的同时，我会立即联系单位的舆情监测部门或宣传部门，通报现场情况。建议单位通过官方微博、微信公众号等渠道，发布简短的“情况通报”，说明现场正在依法进行工作，有部分人员试图扰乱秩序已被劝阻，感谢大家的监督，并承诺后续将发布详细案情通报。通过发布权威信息，抢占舆论制高点，防止谣言在网络空间先入为主。第五，事后总结反思，完善工作预案。事件处理完毕后，我会参与撰写详细的突发事件处理报告。同时，建议单位针对此类事件进行复盘，完善应急预案。例如，加强针对网络直播执法的应对培训，提高干警的媒介素养；在未来的公开审理或重大执法活动中，提前设置专门的媒体采访区和群众旁听区，既保障公众的知情权和监督权，又能有效维护现场秩序。总之，作为政法干警，我们既要敢于直面镜头，习惯在“聚光灯”下执法，又要善于运用法治思维和法治方式解决问题，切实维护好执法司法的公信力。考生回答完毕。【答案解析】本题重点考查考生的应急应变能力、控制局势能力以及媒介素养。1.应急反应迅速：考生第一时间意识到安全的重要性，提出了“控制局势、请求支援”的措施，符合应急处置的优先级原则。2.处理方式得当：面对群众和直播镜头，采取了“软硬兼施”的策略。既有法律宣讲的“硬”，又有理解情绪的“软”。特别是对直播人员的处理，体现了对新媒体环境下执法特点的深刻认知。3.舆情意识强：不仅处理了线下现场，还考虑到了线上舆情，提出了“发布权威信息”、“抢占舆论制高点”等措施，体现了全媒体时代的政法工作思维。4.法律依据明确：在回答中引用了《治安管理处罚法》等法律依据，体现了执法人员的专业素养，做到了“以法服人”。5.逻辑闭环：从事中处置到事后总结，形成了一个完整的工作闭环，体现了考生思维的严密性。***第三题：计划组织与协调类【题目】为深入贯彻落实“谁执法谁普法”普法责任制，你单位计划开展“送法进社区/进乡村”活动，重点宣传《民法典》中与群众生活密切相关的法律知识。如果领导让你负责此次活动，你将如何组织？请结合执法岗或法院岗的特点，谈谈你的工作思路。【参考答案】各位考官，考生开始回答第三题。开展“送法进社区/进乡村”活动，是落实普法责任制、提升基层群众法治素养、从源头上减少矛盾纠纷的重要举措。如果领导让我负责，我将秉持“精准普法、务实管用、喜闻乐见”的原则，结合法院/执法工作实际，精心策划，周密组织，确保活动取得实效。具体我会分以下四个步骤开展：第一，调研摸底，精准制定方案。凡事预则立，不预则废。在活动开始前，我会做好充分的调研工作。一方面，我会与社区居委会或村委会干部进行座谈，了解该区域常见的纠纷类型，如邻里纠纷、婚姻家庭、赡养抚养、物业合同、非法集资等；另一方面，我会分析单位近年来受理的该区域案件数据，找出高发频发的法律风险点。根据调研结果，我会制定一份详细的活动方案，内容包括：活动主题（如“典亮生活，法护民生”）、时间地点（选择周末或傍晚，利用社区广场、集市等人流密集时段）、参与人员（选取业务精湛、表达能力强且通晓当地方言的法官或执法人员）、物资准备等。方案报领导审批通过后，立即组织实施。第二，丰富形式，开展多维宣传。为了避免普法活动流于形式、枯燥乏味，我将采取“线上+线下”、“静态+动态”相结合的方式，打造沉浸式普法体验。1.设立法律咨询台：在现场设置咨询台，面对面解答群众提出的法律问题。对于能够当场解答的，耐心解答；对于不能当场解答的，做好登记，留下联系方式，承诺限期回复。2.开展模拟法庭/以案释法：选取当地真实发生的典型案例（隐去当事人隐私），组织干警进行“模拟法庭”展演，或者通过通俗易懂的语言讲述“法治小故事”，用身边事教育身边人，让群众明白哪些行为违法，违法的后果是什么。3.互动有奖问答：准备一些印有法律标语的实用小礼品（如围裙、扇子、手提袋），开展《民法典》知识有奖抢答，提高群众的参与积极性。4.发放宣传资料：制作图文并茂、大字版的普法手册和“口袋书”，重点讲解高空抛物、离婚冷静期、个人信息保护等热点内容，方便群众随时翻阅。第三，联动协作，建立长效机制。普法不是一蹴而就的，也不能单打独斗。我会积极协调多方力量，形成普法合力。1.借助“法律明白人”力量：依托社区（村）内的“法律明白人”、网格员、调解员队伍，在活动结束后，由他们继续负责日常的法律咨询和矛盾化解工作。2.建立联系点制度：建议单位与该社区（村）建立长期的普法联系点，定期组织干警下沉服务，将普法工作常态化。3.利用数字平台：建立社区（村）法律服务微信群，干警入群，随时提供线上法律咨询，推送最新法律资讯，打通法律服务的“最后一公里”。第四，总结评估，巩固活动成果。活动结束后，我会通过收集群众意见反馈、统计咨询人数、查看后续该区域纠纷变化数据等方式，对活动效果进行评估。我会撰写一份总结报告，重点分析群众的法治需求变化以及我们在普法形式上的创新点和不足之处。同时，整理活动中的精彩照片和视频素材，通过单位官网和新媒体进行二次宣传，扩大活动影响力。对于活动中群众反映集中的共性问题，我会整理成调研报告，供领导决策参考，以便在今后的执法司法工作中更好地回应群众关切。作为一名政法干警，我深知普法工作不仅是传播法律知识，更是培育法治信仰。通过这次活动，我希望能让法治精神真正融入群众的日常生活，为建设平安江西、法治江西贡献一份力量。考生回答完毕。【答案解析】本题考查考生的计划组织协调能力、服务意识以及解决实际问题的能力。1.针对性极强：考生没有使用万能模板，而是紧扣“送法进社区/进乡村”和“《民法典》”这两个关键点。特别是强调了“调研摸底”，根据当地高发案件定制内容，体现了“精准普法”的理念。2.形式新颖务实：在活动形式上，提出了“模拟法庭”、“以案释法”、“互动问答”等接地气的方式，避免了传统的单向灌输，符合基层工作的实际特点。3.注重长效机制：考生没有停留在活动结束，而是提出了建立联系点、利用微信群、借助“法律明白人”等长效机制，体现了考生具备“通过一次活动解决一类问题”的系统思维。4.角色定位准确：无论是解答咨询还是以案释法，都体现了法院/执法人员的专业优势，将工作职责与普法任务完美结合。***第四题：漫画联想与哲理类【题目】请仔细观察下面这幅漫画（注：此处为文字描述漫画内容），并展开联想。漫画内容描述：画面中有一架天平。天平的左端放着厚厚的一摞“案卷”，天平的右端放着“民心”。天平的指针微微颤动，正在努力保持平衡。一名戴着法徽的执法者/法官，正全神贯注地用双手托举着天平的横梁，汗水顺着脸颊流下，神情庄重而坚定。请结合执法岗或法院岗的工作实际，谈谈这幅漫画给你的启示。【参考答案】各位考官，考生开始回答第四题。这幅漫画虽然构图简洁，但寓意深刻，发人深省。画面中，“案卷”代表着我们手中的执法司法权力和繁重的案件办理工作，“民心”代表着人民群众的期待、信任和对公平正义的向往。二者置于天平两端，象征着公权力与人民利益的紧密联系。而那位汗流浃背、双手托举天平的执法者，则生动诠释了政法干警的责任与担当。这幅漫画给我带来了以下三点启示：第一，公权力必须取之于民、用之于民。天平的两端，一端是案卷，一端是民心，这告诉我们，每一个案卷的背后，都是鲜活的人生，都是群众的切身利益。我们在办理案件时，不能机械地就案办案，不能只追求结案率而忽视群众的满意度。如果天平向“案卷”倾斜，意味着我们陷入了官僚主义、形式主义，为了办案而办案，甚至滥用职权；如果天平完全失去平衡，则意味着司法不公，不仅伤害民心，更会动摇党的执政根基。因此，我们必须始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的急难愁盼放在心中最高位置，用公权力维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益。第二，维护公平正义需要负重前行、勇于担当。漫画中的执法者满头大汗、双手托举，这说明保持“案卷”与“民心”的平衡并非易事，需要付出巨大的努力和艰辛。当前，随着社会矛盾的复杂化，案件数量逐年攀升，新型疑难案件层出不穷，政法干警面临着“案多人少”、职业风险高等压力。在这样的背景下，要守护好天平的平衡，就需要我们具备极大的政治担当和职业操守。我们要敢于直面矛盾，敢于啃硬骨头，在扫黑除恶、执行攻坚、行政诉讼等急难险重任务中，不退缩、不懈怠，用实际行动托举起法治的蓝天。第三，实现案结事了需要精益求精的专业能力。天平的指针正在“微微颤动”，这说明平衡是动态的、脆弱的，稍有不慎就会倾斜。这就要求我们必须具备高超的专业智慧和平衡艺术。在执法司法实践中，我们不仅要精通法律条文，更要深谙社情民意。要善于在法理情的有机统一中寻找最佳解决方案。例如，在处理一起行政强制拆除案件时，既要维护行政管理的权威性（案卷），又要考虑到被拆迁人的生存安置问题（民心），这就需要我们运用调解手段、协调多方资源，找到各方利益的平衡点。只有不断提升释法说理的能力、化解矛盾的能力，才能让天平真正稳定下来，实现“案结事了人和”。结合我报考的岗位，在未来的工作中，我将做一名合格的“天平守护者”。一是怀揣“民心”。在接待当事人时，多一份耐心，多一份同理心，把群众的“小事”当作自己的“大事”来办。二是敬畏“案卷”。对待每一个案件，都如履薄冰，严谨细致，严把事实关、证据关、程序关，确保案件质量经得起历史检验。三是练强“双臂”。不断加强政治理论和业务知识学习，提升应对复杂局面、解决复杂问题的能力，以更强的臂力托起公平正义的天平，让“案卷”与“民心”在法治的阳光下实现完美的平衡。考生回答完毕。【答案解析】本题考查考生的联想分析能力、岗位匹配度以及价值取向。1.观察细致，联想丰富：考生准确捕捉了漫画中的核心元素：“案卷”、“民心”、“托举”、“汗水”，并将其转化为具体的法治理念，如“以人民为中心”、“责任担当”、“专业能力”。2.寓意深刻，立意高远：没有停留在表面的描述，而是深入挖掘了公权力与人民利益的关系，将具体的案件办理上升到了执政根基的高度，体现了考生的政治高度。3.结合紧密，对策务实：在论述中，结合了“案多人少”、“执行攻坚”、“行政拆迁”等实际工作场景，使得启示不空洞。最后结合自身谈做法，体现了知行合一。4.语言生动，富有感染力：使用了“汗流浃背”、“负重前行”、“如履薄冰”等词汇，增强了答题的感染力，符合面试现场交流的氛围。***第五题：现场模拟与言语表达类【题目】你是法院执行局的一名干警。在一起涉及农民工工资的执行案件中，虽然法院已经查封了被执行人名下的一处房产，但该房产内居住着被执行人年迈多病的父母和正在上小学的孩子，被执行人本人长期躲债在外。如果你负责对该房产进行腾退，以便后续拍卖变现支付农民工工资，你会如何劝说被执行人的父母配合法院工作？请现场模拟。【参考答案】各位考官，考生开始现场模拟。（敲门，进入屋内，看到两位老人和孩子，神情温和，身体微微前倾，表示尊重）大爷、大妈，你们好！我是市法院执行局的工作人员，我叫小李。今天打扰了，实在不好意思。我知道咱们家现在遇到难处了，我也知道你们儿子不在家，家里大大小小的事都压在二老身上，你们不容易啊。（观察老人反应，适时递上一杯水，拉近距离）大爷，您先消消气，别激动，身体要紧。我今天来，不是为了要跟二老过不去，恰恰相反，我是来帮咱们家解决问题的，也是来帮那些等着拿钱回家过年的农民工兄弟们解决问题的。咱们敞开心扉说件事。您儿子之前欠了那些农民工兄弟的工钱，那都是人家从牙缝里省下来、一砖一瓦流汗换来的血汗钱啊。现在家里等着米下锅，孩子等着交学费，都在眼巴巴地等着这笔钱呢。咱们中国人最讲究将心比心，如果咱们家的孩子出去干活，一年到头拿不到钱，咱们心里是个什么滋味？我想二老都是通情达理、心地善良的人，肯定也不希望看着那些工友家里过不去这个坎。（语气转为严肃，解释法律后果）关于这处房子，法院之前已经依法进行了查封，并且作出了裁定。这个程序是法律规定的，我们必须得执行。如果不腾退房子，我们就没法进行拍卖，房子卖不出去，那些工钱就兑现不了。而且，如果一直拒不配合，甚至暴力抗拒执行，不仅可能会触犯刑法，要坐牢的，到时候这房子还是得保不住，而且还可能连累二老背上“老赖”的名声，对孙子的将来上学、参军都会有影响。咱们不能为了保住房子，就把全家人的后路都给堵死了啊，您说是这个理儿不？（提出解决方案，体现人文关怀）当然，法院也不是不讲人情的地方。我们充分考虑到了二老和孙子的实际困难。我们已经在附近的廉租房小区帮你们联系了一套周转房，面积虽然比这儿小点，但干净明亮，租金很低，而且法院会帮你们预付一年的租金。腾退之后，只要你们儿子以后把钱还上了，或者积极履行法律义务，这房子拍卖剩下的钱还是你们的，以后还有机会改善居住条件。另外，我也联系了当地的司法所和街道办事处，他们会帮你们申请临时救助，保障孩子上学不受影响。我们也会继续加大力度寻找您儿子，只要他肯露面，愿意商量还钱的事，我们都会尽力协调。（真诚注视老人，期待回应）大爷、大妈，我知道搬家是个麻烦事，心里肯定不好受。但这事儿咱们拖不过去，早解决早安心。配合法院工作，既是为了帮那些工友，也是为了保住咱们这个家，给您儿子一个改过自新、重新做人的机会。您看，能不能给我个面子，咱们这就收拾收拾，我让我的同事帮着叫搬家公司，咱们一起搬到新住处去？有什么困难，您尽管跟我说。考生模拟完毕。【答案解析】本题考查考生的言语表达能力、沟通技巧以及情理法的融合能力。1.共情能力强：开场没有摆官架子，而是从“不易”、“将心比心”入手，安抚老人的情绪，体现了对弱势群体的关怀，符合“执法有温度”的要求。2.法理清晰：在情感铺垫之后，严肃地指出了不配合执行的法律后果（触犯刑法、影响孙子前途），运用了“法度”进行施压，软硬兼施，增强了劝说的力度。3.解决方案具体：没有只让老人搬走，而是提出了“廉租房”、“预付租金”、“司法救助”等具体的安置措施，解决了老人的后顾之忧，使得劝说具有了现实可行性。4.角色代入感好：语气、称呼、肢体语言（通过文字描述体现）都非常符合执行干警的身份，既坚定地维护了法律权威，又尽最大努力减少了执行对案外人权益的损害，实现了法律效果与社会效果的统一。***（以下为补充的深度解析与备考指导，不计入具体题目的解析中，旨在提升整体文档的专业性与深度）2026年江西省考面试（执法岗+法院岗）命题趋势深度研判随着全面依法治国的推进，江西省考面试对于政法类岗位的考察日益呈现出“复合化”、“场景化”和“政治化”的特点。考生在备考过程中，不仅要掌握传统的答题套路，更要深入理解以下三个核心维度：一、政治站位是“魂”无论是法院还是执法岗，所有的执法司法活动都必须首先讲政治。在2026年的面试中，考生必须时刻体现对习近平法治思想的深刻理解。核心考点：党的领导是根本保证，以人民为中心是根本立场。在回答任何题目时，都要思考“这样做是否符合党的要求？”“是否维护了人民群众的根本利益？”高分技巧：在对策部分，适时提及“贯彻落实党的二十大精神”、“坚持党对政法工作的绝对领导”、“增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护””等政治术语，但要注意自然融入，切忌生硬堆砌。二、法治思维是“核”对于专业岗位的面试，考官极其看重考生是否具备法治思维。核心考点：职权法定、程序正当、诚实守信、权责统一。高分技巧