2026山东商业职业技术学院招聘44人笔试参考题库及答案解析

2026山东商业职业技术学院招聘44人笔试参考题库及答案解析一、单项选择题1.党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，进一步全面深化改革的指导思想是（）。A.马克思列宁主义、毛泽东思想B.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观C.习近平新时代中国特色社会主义思想D.马克思主义中国化时代化的最新成果2.2022年修订的《中华人民共和国职业教育法》规定，职业教育是与普通教育具有同等重要重要地位的教育类型。这是我国职业教育法（）。A.首次提出职业教育的概念B.首次明确职业教育与普通教育的关系C.首次规定职业教育的法律地位D.首次实施校企合作制度3.山东商业职业技术学院作为中国特色高水平高职学校（A档）建设单位，其核心办学理念中，强调“（）”是第一生产力，创新是第一动力。A.人才B.科技C.教育D.改革4.在新发展理念中，注重解决发展不平衡问题的是（）。A.创新理念B.协调理念C.绿色理念D.开放理念5.教师职业道德修养的核心内容是（）。A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人6.职业教育中“岗课赛证”综合育人模式，其根本目的是（）。A.提高学校知名度B.增加学生考证数量C.提升学生技术技能水平D.便于学校教学管理7.根据《新时代高校教师职业行为十项准则》，教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行，这属于（）。A.坚定政治方向B.自觉爱国守法C.传播优秀文化D.潜心教书育人8.某班级有50名学生，其中40人通过了英语考试，35人通过了计算机考试，30人同时通过了这两门考试。那么，两门考试都没有通过的学生人数是（）。A.5B.10C.15D.209.在逻辑推理中，有些鸟是会飞的，企鹅是鸟，所以企鹅是会飞的。这个推理犯了（）的错误。A.中项不周延B.大项不当周延C.小项不当周延D.前提虚假10.山东商业职业技术学院在“双高计划”建设中，重点打造的特色专业群涉及（）等领域。A.仅限商贸流通B.仅限信息技术C.商科、信息技术、乡村振兴等D.机械制造、土木工程11.习近平总书记提出的“四个自信”是指道路自信、理论自信、制度自信和（）。A.文化自信B.经济自信C.军事自信D.科技自信12.高等职业教育的人才培养目标是（）。A.学术研究型人才B.工程设计型人才C.高素质技术技能人才D.技能操作型人才13.《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）提出，经过5—10年左右时间，职业教育基本完成由（）的转变。A.政府举办为主向政府统筹管理、社会多元参与B.规模扩张向质量提升C.普通教育向职业教育D.学历教育向非学历教育14.在教学设计中，布鲁姆认知目标分类中最高层次是（）。A.应用B.分析C.评价D.创造15.2025年，山东省政府工作报告强调要加快建设绿色低碳高质量发展先行区，这体现了新发展理念中的（）。A.创新B.协调C.绿色D.共享16.某事件发生的概率为P(A)A.0.3B.0.7C.1D.017.“师者，所以传道受业解惑也。”这句话出自（）。A.孔子B.孟子C.韩愈D.朱熹18.职业院校教师应具备的“双师型”素质，主要是指（）。A.既能讲授理论课，又能指导实训课B.既有教师资格证，又有职业技能等级证书C.既是教师，又是工程师D.既有教学能力，又有实践操作能力和行业经历19.在Excel中，若要计算单元格A1到A10数值的平均值，应使用的函数是（）。A.SUM(A1:A10)B.AVERAGE(A1:A10)C.MAX(A1:A10)D.MIN(A1:A10)20.课程思政建设的关键是（）。A.增加思政课程课时B.挖掘专业课程中的思政元素C.聘请思政课教师D.编写专门的思政教材21.下列选项中，不属于我国现行宪法规定的公民基本权利的是（）。A.休息权B.信仰自由C.罢工权D.受教育权22.山东商业职业技术学院的校训是（）。A.厚德博学，笃行日新B.明德致知，强能力行C.崇德尚能，知行合一D.博学笃行，厚德济世23.在高职教育产教融合中，企业参与职业教育的动力主要来源于（）。A.政府强制B.社会责任C.人才红利与经济效益D.学校邀请24.下列关于“工匠精神”的表述，不准确的是（）。A.敬业B.创新C.求快D.精益求精25.某数列满足=1,=2A.3B.5C.7D.926.教师在处理学生矛盾时，应遵循的首要原则是（）。A.教育性原则B.公正性原则C.尊重学生原则D.冷静处理原则27.“三教改革”是指教师、教材和（）改革。A.教法B.教室C.教具D.教务28.2024年世界职业技术教育发展大会的主题强调了职业教育的（）。A.普惠性与适应性B.高深性与精英性C.封闭性与独立性D.理论性与学术性29.下列成语典故，与《孙子兵法》无关的是（）。A.纸上谈兵B.上下同欲C.知彼知己D.不战而屈人之兵30.在大数据时代，数据安全的核心是保障数据的（）。A.数量B.速度C.多样性D.保密性与完整性二、多项选择题31.习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，其主要内容包括（）。A.“十个明确”B.“十四个坚持”C.“十三个方面成就”D.“六个必须坚持”32.职业院校落实立德树人根本任务，需要加强的“三全育人”格局是指（）。A.全员育人B.全过程育人C.全方位育人D.全面育人33.山东商业职业技术学院在服务区域经济发展中，重点对接的山东省新旧动能转换重大工程中的“十强”产业包括（）。A.新一代信息技术B.高端装备C.现代海洋D.医养健康E.高端化工34.根据《中华人民共和国教师法》，教师享有的权利包括（）。A.教育教学权B.学术研究权C.管理学生权D.获取报酬待遇权E.民主管理权35.高职教育课程开发的主要依据有（）。A.职业岗位分析B.国家职业资格标准C.行业企业发展需求D.教师个人兴趣E.学生基础水平36.下列属于“新质生产力”特征的有（）。A.高科技B.高效能C.高质量D.高投入E.高消耗37.心理健康教育中，大学生常见的心理障碍包括（）。A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.人格障碍E.精神分裂症38.职业院校开展校企合作的主要形式有（）。A.订单培养B.现代学徒制C.产业学院D.校内生产性实训E.企业职工培训39.下列关于公文写作的说法，正确的有（）。A.标题应当准确简要地概括公文的主要内容B.主送机关是指公文的主要受理机关C.发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成D.成文日期以负责人签发的日期为准E.公文用纸一般采用国际标准A4型40.在教学评价中，形成性评价的主要作用有（）。A.诊断学生学习情况B.改进教师教学C.区分学生等级D.给学生最终成绩E.激励学生学习41.山东商业职业技术学院在信息化建设方面，重点推进的“智慧校园”内容包括（）。A.教学资源库建设B.管理服务平台建设C.大数据分析与决策支持D.网络安全防护体系E.虚拟仿真实验实训42.习近平总书记对职业教育工作作出重要指示强调，职业教育要（）。A.坚持党的领导B.坚持正确办学方向C.坚持立德树人D.深化产教融合、校企合作E.深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革43.下列属于法律行为的有（）。A.签订合同B.立遗嘱C.恶意逃税D.自然灾害E.人的出生44.职业院校教师进行科研工作的方向主要包括（）。A.教育教学改革研究B.应用技术开发研究C.社会服务咨询研究D.基础理论研究E.跨学科交叉研究45.下列历史事件，发生在抗日战争时期的有（）。A.九一八事变B.西安事变C.卢沟桥事变D.百团大战E.重庆谈判三、判断题46.《职业教育法》规定，国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度，实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流。（）47.“双高计划”是指中国特色高水平高职学校和专业建设计划。（）48.教师在教育教学活动中，应当尊重学生人格，不得歧视、侮辱学生，不得虐待、伤害学生。（）49.职业教育与普通教育相互融通，不同类型教育同等重要，因此两者在培养目标和教学模式上完全一致。（）50.山东商业职业技术学院是经山东省人民政府批准建立的一所省属高职院校。（）51.在Excel中，公式“=SUM(A1:B2)”表示计算A1、A2、B1、B2四个单元格数值的和。（）52.“三支一扶”计划是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。（）53.教师申诉制度中的申诉机关可以是教育行政部门，也可以是学校。（）54.只要掌握了专业知识，就具备了成为一名优秀高职教师的全部条件。（）55.我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。（）四、简答题56.简述新时代高等职业教育“双高计划”的建设内容及其意义。57.结合山东商业职业技术学院的办学特色，谈谈如何深化产教融合、校企合作。58.简述《新时代高校教师职业行为十项准则》中关于“关心爱护学生”的具体要求。59.在职业教育课程教学中，如何有效实施“课程思政”？五、案例分析题60.案例描述：山东商业职业技术学院某专业教师李老师在讲授《市场营销》课程时，发现班上学生小王上课经常玩手机，精神萎靡。课后，李老师主动找到小王谈心。了解到小王近期沉迷于网络直播带货，觉得书本知识枯燥无用，打算辍学去当全职网红。李老师没有直接批评小王，而是结合课程内容，引导小王分析当前直播带货的市场现状、竞争格局以及成功主播所需的综合素质（如数据分析能力、供应链管理能力、法律法规知识等）。李老师还邀请了一位优秀的毕业生回校分享，该毕业生正是利用在校所学专业知识，成功创业开设了电商公司。经过李老师的耐心引导和榜样示范，小王认识到专业学习的重要性，重新回到了课堂，并利用课余时间将专业知识应用于实践，账号运营有了起色。问题：(1)请运用教育学、心理学相关理论，分析李老师教育行为的成功之处。(2)作为一名职业院校教师，如果你遇到类似情况，你会如何处理？61.论述题：习近平总书记强调：“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。”请结合当前国家大力发展职业教育的政策背景（如职教法修订、职教20条、提质培优行动计划等），论述职业院校教师应如何提升自身素质，以适应职业教育高质量发展的要求。参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】C【解析】党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，进一步全面深化改革的指导思想是习近平新时代中国特色社会主义思想。这是新时代党和国家各项工作的根本遵循。2.【答案】B【解析】2022年修订的《中华人民共和国职业教育法》明确规定，职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。这是该法首次以法律形式明确两者的同等地位，虽然职业教育概念早已存在，但此次修订确立了其类型教育的法律地位。3.【答案】B【解析】习近平总书记指出，“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”。山东商业职业技术学院作为高水平高职院校，高度重视科技创新与人才培养，其办学理念紧密围绕这一核心思想展开。4.【答案】B【解析】创新注重解决发展动力问题；协调注重解决发展不平衡问题；绿色注重解决人与自然和谐问题；开放注重解决发展内外联动问题；共享注重解决社会公平正义问题。5.【答案】D【解析】教师职业道德修养的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中，教书育人是教师职业道德的核心内容，体现了教师职业的根本任务。6.【答案】C【解析】“岗课赛证”综合育人模式是将岗位要求、课程体系、技能竞赛和职业技能等级证书有机结合，其根本目的是提升学生的技术技能水平，增强就业创业能力，而非单纯追求数量或便于管理。7.【答案】A【解析】《新时代高校教师职业行为十项准则》第一项即为“坚定政治方向”，其中明确规定不得有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。8.【答案】A【解析】根据容斥原理，至少通过一门考试的人数=通过英语的人数+通过计算机的人数-同时通过两门的人数=40+35-30=45人。因此，两门都没有通过的人数=总人数-至少通过一门的人数=50-45=5人。9.【答案】A【解析】这是一个三段论推理。中项“鸟”在两个前提中都是肯定命题的谓项，是不周延的。根据三段论规则“中项在前提中至少周延一次”，该推理犯了“中项不周延”的逻辑错误。10.【答案】C【解析】山东商业职业技术学院作为商科类高职院校，其“双高计划”建设重点涵盖了云财务、智慧商贸、冷链物流、物联网技术、人工智能、养老健康等多个专业群，涉及商科、信息技术、乡村振兴等多个领域。11.【答案】A【解析】“四个自信”是指中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。12.【答案】C【解析】高等职业教育的培养目标是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的高素质技术技能人才。13.【答案】A【解析】《国家职业教育改革实施方案》（职教20条）提出，经过5—10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变。14.【答案】D【解析】布鲁姆认知目标分类修订版将认知过程分为记忆、理解、应用、分析、评价、创造（从低级到高级）。其中，“创造”是最高层次的认知目标。15.【答案】C【解析】建设绿色低碳高质量发展先行区是党中央赋予山东的重大使命，体现了新发展理念中的“绿色”理念，强调人与自然和谐共生。16.【答案】A【解析】根据概率的性质，对立事件的概率之和为1，即P(A)+P17.【答案】C【解析】“师者，所以传道受业解惑也。”出自韩愈的《师说》。18.【答案】D【解析】“双师型”教师是指同时具备理论教学和实践教学能力的教师。一般是指具备教师资格证和职业技能等级证书，且具有相应行业实践经历或实践能力的教师。D选项表述最为全面准确。19.【答案】B【解析】SUM是求和函数，AVERAGE是求平均值函数，MAX是求最大值函数，MIN是求最小值函数。20.【答案】B【解析】课程思政的关键在于挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育资源（思政元素），并将之有机融入教学环节，实现知识传授与价值引领的统一。21.【答案】C【解析】我国现行宪法规定的公民基本权利包括平等权、选举权和被选举权、言论自由等政治权利、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利（如劳动权、休息权）、文化教育权利等。罢工权未作为基本权利列入现行宪法。22.【答案】A【解析】山东商业职业技术学院的校训是“厚德博学，笃行日新”。23.【答案】C【解析】企业作为市场主体，其参与职业教育的根本动力在于获得符合需求的技术技能人才（人才红利）以及通过合作获得经济效益（如税收优惠、技术服务收益等）。政府强制和社会责任是外在因素，不是核心动力。24.【答案】C【解析】工匠精神包括敬业、精益、专注、创新等内容。“求快”与精益求精、专注持久的工匠精神背道而驰。25.【答案】C【解析】根据递推公式，=1；=2×26.【答案】A【解析】教师在处理学生矛盾时，应遵循的首要原则是教育性原则，即通过处理矛盾，使学生受到教育，明辨是非，提高认识，促进成长。27.【答案】A【解析】“三教改革”是指教师、教材、教法改革，是当前职业教育提质培优的核心抓手。28.【答案】A【解析】2024年世界职业技术教育发展大会及相关国际文件普遍强调职业教育要增强普惠性，提升适应性，以服务经济社会发展。29.【答案】A【解析】“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲的是赵括熟读兵书却不会打仗的故事，与《孙子兵法》无直接内容关联，虽然涉及兵法，但非该书中的成语或名言。其他选项均与《孙子兵法》内容紧密相关。30.【答案】D【解析】数据安全的核心是保障数据的保密性（不被未授权访问）、完整性（不被篡改）和可用性（在需要时可使用）。二、多项选择题31.【答案】ABCD【解析】习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容概括为“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”，其世界观和方法论概括为“六个必须坚持”。32.【答案】ABC【解析】“三全育人”是指全员育人、全过程育人、全方位育人，是加强和改进高校思想政治工作的重要原则。33.【答案】ABCDE【解析】山东省新旧动能转换重大工程中的“十强”产业包括新一代信息技术、高端装备、新能源新材料、现代海洋、医养健康、高端化工、现代高效农业、文化旅游、现代金融服务、现代物流。山东商职的专业群对接了其中多个产业。34.【答案】ABCDE【解析】根据《中华人民共和国教师法》第七条，教师享有教育教学权、学术研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权、进修培训权等权利。35.【答案】ABCE【解析】高职教育课程开发必须基于职业岗位分析、参考国家职业资格标准、适应行业企业发展需求，并考虑学生基础水平。教师个人兴趣不是课程开发的主要依据。36.【答案】ABC【解析】新质生产力是创新起主导作用，摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径，具有高科技、高效能、高质量特征，符合新发展理念的先进生产力质态。37.【答案】ABCDE【解析】大学生常见的心理障碍包括焦虑症、抑郁症、强迫症、人格障碍、性心理障碍、精神分裂症（重性精神病）等。38.【答案】ABCDE【解析】校企合作形式多样，包括订单培养、现代学徒制、产业学院、校内生产性实训基地建设、企业职工培训、技术研发服务等。39.【答案】ABCDE【解析】公文写作有严格的规范，标题、主送机关、发文字号、成文日期、用纸标准等均有明确规定，ABCDE选项表述均符合《党政机关公文处理工作条例》。40.【答案】ABE【解析】形成性评价是在教学过程中进行的评价，主要作用是诊断学习情况、反馈教学信息、改进教师教学、激励学生学习。区分等级和评定最终成绩通常是总结性评价的功能。41.【答案】ABCDE【解析】智慧校园建设包括教学资源库、管理服务平台、大数据分析、网络安全、虚拟仿真等多个方面，旨在提升教育教学和管理服务的智能化水平。42.【答案】ABCDE【解析】习近平总书记对职业教育工作的重要指示涵盖了党的领导、办学方向、立德树人、产教融合、校企合作以及体制机制改革等多个方面。43.【答案】ABC【解析】法律行为是指人们所实施的、能够发生法律上效力、产生一定法律效果的行为。签订合同、立遗嘱、恶意逃税均为法律行为。自然灾害是自然现象，人的出生是法律事件，非法律行为。44.【答案】ABC【解析】职业院校的科研定位侧重于应用研究和技术开发，主要方向包括教育教学改革研究、应用技术开发研究、社会服务咨询研究。基础理论研究通常不是高职科研的重点。45.【答案】BCD【解析】九一八事变发生在1931年，属于局部抗战时期，非全面抗战时期。西安事变（1936）、卢沟桥事变（1937）、百团大战（1940）、重庆谈判（1945）均处于抗日战争时期（1931-1945广义，但通常指1937-1945全面抗战，BCD均在全面抗战爆发后）。若按广义抗日战争（14年抗战），则A也对，但通常此类题目侧重全面抗战标志性事件。若严格按时间轴，1937年7月7日为全面抗战爆发，BCD均在此后。注：九一八事变是抗战起点，但若题目隐含“全面抗战时期”，则选BCD。鉴于选项包含九一八，且常考14年抗战概念，此处A也可视为正确。但在常规考题中，往往区分局部与全面。根据题干“抗日战争时期”广义理解，选ABCD。若单选“全面抗战时期”，选BCD。本题作为多选，建议涵盖主要事件。但考虑到重庆谈判属于抗战胜利后国共谈判，虽然涉及战后接收但已进入解放战争前夕，严格来说不属于抗战进行中。故最准确答案为BC。但若按广义历史时期划分（1931-1945），则A也属于。D百团大战无疑。C无疑。B无疑。E重庆谈判在1945年8月底，抗战刚结束，通常归为战后。故本题最严谨答案为BCD（若视重庆为战后）或ABCD（若视重庆为抗战尾声）。结合常规考试逻辑，BCD最为稳妥。但若将14年抗战视为整体，A也是。此处给出BCD。注：经严谨考证，重庆谈判发生于1945年8月28日至10月10日，日本投降是8月15日，故谈判在投降后，属于抗战胜利后。故排除E。九一八事变是开始，属于广义抗战时期。故答案为ABCD。修正：答案为ABCD。三、判断题46.【答案】正确【解析】《职业教育法》第十二条：国家根据不同地区的经济发展水平和教育普及程度，实施以初中后为重点的不同阶段的教育分流。47.【答案】正确【解析】“双高计划”即中国特色高水平高职学校和专业建设计划。48.【答案】正确【解析】这是《教师法》和《新时代高校教师职业行为十项准则》中对教师义务的明确规定。49.【答案】错误【解析】虽然两者地位同等，但培养目标（学术型vs技术技能型）、教学模式（学科体系vs行动体系）等方面存在显著差异。50.【答案】正确【解析】山东商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属高职院校。51.【答案】正确【解析】SUM函数可以对指定区域内的数值求和，A1:B2表示包含A1,A2,B1,B2的矩形区域。52.【答案】正确【解析】“三支一扶”是指支农、支教、支医和扶贫（现部分地区拓展为帮扶乡村振兴等）。53.【答案】正确【解析】教师对学校做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉；对教师侵犯其权益的，可以向学校提出申诉。54.【答案】错误【解析】优秀高职教师不仅需要扎实的专业知识，还需要熟练的实践技能、良好的职业道德、教育教学能力以及课程开发能力等。55.【答案】正确【解析】这是党的十九大作出的重大政治论断，载入了党章和宪法。四、简答题56.【答案】“双高计划”即中国特色高水平高职学校和专业建设计划。（1）建设内容：①一个重点：集中力量建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。②“中国特色”：坚持社会主义办学方向，扎根中国大地，服务区域发展。③“高水平”：打造技术技能人才培养高地、技术技能创新服务平台、高水平双师队伍、高水平治理体系、高水平国际化水平等。（2）意义：①落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措。②带动职业教育持续深化改革，强化内涵建设。③提升职业教育服务经济社会发展能力，支撑产业转型升级。④打造职业教育“中国方案”，提升国际影响力。57.【答案】山东商业职业技术学院作为商科名校，深化产教融合、校企合作应采取以下措施：（1）对接产业需求，动态调整专业群：紧密对接山东省新旧动能转换“十强”产业，优化商科、冷链、云计算等专业布局。（2）共建产业学院：与行业龙头企业（如阿里巴巴、冰轮环境等）共建混合所有制产业学院，实现校企双元育人。（3）推进“三教”改革：引企入教，共同开发课程标准、教材，聘请企业技术骨干担任兼职教师，打造高水平双师队伍。（4）共建实训基地：建设集教学、生产、培训、鉴定于一体的校内生产性实训基地和校外实习基地。（5）开展社会服务：利用学校人才和资源优势，为企业提供技术研发、员工培训、咨询服务，实现校企互利共赢。58.【答案】《新时代高校教师职业行为十项准则》中“关心爱护学生”的具体要求包括：（1）真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友。（2）不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。（3）注重保护学生个人信息和隐私。（4）不得干扰正常教育教学秩序，严禁在教学、科研、管理工作中弄虚作假、徇私舞弊。（5）严禁在考试、招生、就业、保研等工作中徇私舞弊、违规操作。（6）严禁索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券和支付凭证等。（7）严禁参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。（8）严禁利用家长资源谋取私利。（9）严禁对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。59.【答案】在职业教育课程教学中有效实施“课程思政”：（1）挖掘思政元素：深入分析专业课程内容，挖掘其中蕴含的家国情怀、职业道德、工匠精神、法治意识、社会责任等思政元素。（2）融入教学设计：将思政元素有机融入教学目标、教学内容、教学环节，避免生硬嫁接。（3）创新教学方法：采用案例教学、项目教学、情境教学等方法，让学生在做中学、在悟中提升，实现润物细无声。（4）提升教师能力：加强教师思政素养培训，提高教师