北师大版二年级下册数学第五单元《有趣的平面图形（二）》教学课件（新教材）

教

学

课

件北师大版二年级下册数学（新教材）有趣的平面图形（二）五第1课时

图形王国看一看，讲一讲图形王国中有趣的故事。老爷爷，我扶您过马路……我们一起去运动吧!图形王国中有哪些图形呢？

图形王国里有我们认识的长方形、圆形、三角形……组成小狗的是什么图形？认一认，说一说。活动要求：用铅笔和直尺将小狗身体中的图形描一描。这些都是平行四边形。观察平行四边形，你有什么发现？剪下附页2中的图1，搭出至少2个不同的平行四边形。活动要求：剪下附页2中的图1摆一摆，说一说你有

什么发现。平行四边形有两组一样长的边。✔✘✔妙想遇到了困难，你能帮帮她吗？

怎么搭不成呢？让长度相等的边对着就可以了。平行四边形对边相等。1.下图中有哪些你认识的图形？找出3种并涂上颜色。【教材P53T1】2.用附页2中的图2做出3个你认识的图形。【教材P53T2】3.在下图中描出2个平行四边形。【教材P53T3】（答案不唯一）通过这节课的学习，你有什么收获?平行四边形有趣的平面图形（二）五第2课时

动手做（一）拼图比赛：拿出学具袋中的小棒，两人一组，按要求拼图形，看谁拼得又对又快。（1）三角形

（2）正方形

（3）长方形

做一做，说一说。活动要求：一人将拼好的长方形向左拉，另一人将拼好的长方形向右拉。说一说，这个图形什么变了，什么没变？向左拉向右拉这个图形什么变了，什么没变？形状变了,由长方形变成了平行四边形。长方形平行四边形平行四边形不管怎么拉动，小棒的长度没有变。下面哪一组图表示的是把长方形向右拉动成平行四边形的过程？（1）（2）活动要求：和同伴说一说自己的想法。动手拉一拉，验证自己的想法。（1）（2）✔拉动后图形会变矮，各边长度不变。找一找生活中的平行四边形，说一说。1.下面哪些图形是平行四边形？涂一涂，说一说。【教材P55T1】2.在下图中画一笔，使它变成一个平行四边形和

一个三角形。通过这节课的学习，你有什么收获?有趣的平面图形（二）五第3课时

动手做（二）1243756七巧板有____块拼板，

种图形，分别是_______、_______和___________。7三角形正方形平行四边形31243756利用附页2中的图3，动手画出七巧板吧!你知道了什么数学信息？我们应该怎么做呢？观察七巧板，想一想先画什么，再画什么。试一试。1243756他们画得对吗？着一看，说一说。太小了

✔✔太大了你是怎样画出七巧板的？与同伴交流。

观察七巧板，先看

哪些图形是相连的，

哪些大，哪些小，以

及它们之间的关系。关键是找到3号和4号、5号和6号之间相连的边分别怎么画。右图是一副五巧板。（1）找出五巧板中你认识的图形，

说一说。（2）借助附页2中的图4分一分，

画出五巧板。（3）你是怎么找到5号的？把你

的方法和同伴说一说。【教材P57T1】通过这节课的学习，你有什么收获?有趣的平面图形（二）五第4课时

百变七巧板用七巧板照样子拼一拼。看一看，说一说你知道了什么。1243756七巧板中没有长方形，能拼出长方形吗?用2块能拼成一个长方形吗？3块呢？活动任务：想一想怎么拼。剪下附页3中的图1做一做。2块:只能拼成正方形、平行四边形、三角形。3块:长方形是长长方方的，给拼好的正方形加1块正方形就是长方形。

换一块板子试一试。你还能再拼出一个长方形吗？活动任务：想一想还能怎么拼。动手做一做。4块:5块:想一想，做一做。（1）

和

能拼成一个长方形。（2）剪下附页3中的图2，拼一