北师大版二年级下册数学第六单元《大数加与减（一）》教学课件（新教材）

教

学

课

件北师大版二年级下册数学（新教材）大数加与减（一）六第1课时

鱼菜共生通过生态设计，可以实现养鱼不换水，种菜不施肥。第一批一共种了多少棵菜？第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条400＋300＝用你喜欢的方法算一算吧！400500600700＋100一百一百地数。400＋300＝700（棵）

＋100＋100十个百借助计数器。4＋3＝7400＋300＝7004个百＋3＝74个百＋3个百＝74个百＋3个百＝7个百答：第一批一共种了700棵菜。400＋300＝700（棵）

第二批养的草鱼比第一批多了多少条？第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条340－200＝用你喜欢的方法算一算吧！140240340－100－100十个百300－200＝100100＋40＝140340－200＝140（条）答：第二批养的草鱼比第一批多了140条。请你再提出一个数学问题，并尝试解答。第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条

两批一共养了

多少条泥鳅？生菜种得多还是小白菜种得多？两批一共养了多少条泥鳅？第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条130＋100＝230（条）

答：两批一共养了230条泥鳅。生菜种得多还是小白菜种得多？第一批第二批小白菜400棵460棵生菜300棵500棵第一批第二批草鱼200条340条泥鳅130条100条小白菜：400＋460＝860（棵）

生菜：300＋500＝800（棵）

860＞800答：小白菜种得多。仔细观察，说一说，我们在计算时要注意什么？相同数位上的数才能相加减。1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。360＋400＝

900－500＝

760400360760900400800700600500580－200＝

380580480380【教材P63T1】2.算一算。

340＋90＝340－90＝670－600＝670－60＝730＋500＝730－500＝1800＋200＝1800－200＝43025070610123023020001600【教材P63T2】3.我说你算。【教材P63T3】4.填什么数才能打中？填出两种情况。510170430（答案不唯一）520180420【教材P63T4】通过这节课的学习，你有什么收获?大数加与减（一）六第2课时

保护野生鸟类国家重点保护野生鸟类（2021年名录）一级保护92种二级保护302种1989年发布的《国家重点保护野生动物名录》中，重点保护的野生鸟类为244种。读一读，说一说你知道了哪些数学信息。你能提出一个数学问题吗？2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有多少种？国家重点保护野生鸟类（2021年名录）一级保护92种二级保护302种92＋302＝

1989年发布的《国家重点保护野生动物名录》中，重点保护的野生鸟类为244种。用你喜欢的方法算一算吧！92＋302＝

92392394＋300＋292＋300＝392392＋2＝394394（种）十个百列竖式计算：302＋924933答：2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有394种。92＋302＝

394（种）相同数位要对齐。相同数位上的数相加你能发现竖式计算方法与画数线、计数器的方法之间有什么联系吗？2021年重点保护的野生鸟类比1989年增加了多少种？国家重点保护野生鸟类（2021年名录）一级保护92种二级保护302种394－244＝

1989年发布的《国家重点保护野生动物名录》中，重点保护的野生鸟类为244种。用你喜欢的方法算一算吧！394－244＝

150（种）394－200394－200＝194194－40154194－40＝154150－4154－4＝150十个百列竖式计算：394－244051394－244＝

150（种）答：2021年重点保护的野生鸟类比1989年增加了150种。竖式计算三位数加减法，应该注意什么？394－244051相同数位要对齐，从个位算起。1.植树。（1）图中有哪些数学信息？

和同伴说一说。（2）今年共植树多少棵？223＋435＝658（棵）答：今年植树658棵。【教材P65T1】（3）今年比去年多种了多少棵

？

呢？223－112＝111（棵）435－314＝121（棵）答：今年比去年多种了111棵

，121棵

。

2.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。662＋27＝

453－42＝

689411662689＋20＋7453682411－40－2413【教材P65T2】3.算一算，说一说你是怎样算的。245＋52＝297245＋5279231＋15831＋158981＝189【教材P65T3】166－45 275－263 ＝121166－45121275－26321＝12通过这节课的学习，你有什么收获?大数加与减（一）六第3课时

保护野生哺乳动物保护级别1989年2021年一级保护72种99种二级保护90种86种读一读，你知道了什么？1989年国家公布的重点保护野生哺乳动物一共有多少种？保护级别1989年2021年一级保护72种99种二级保护90种86种72＋90＝用你喜欢的方法算一算吧！72＋90＝72162＋90162（种）十个百72＋90＝162（种）列竖式计算：90＋72261满十进1答：1989年国家公布的重点保护野生哺乳动物一共有162种。1个位十位百位2021年国家公布了多少种重点保护野生哺乳动物？保护级别1989年2021年一级保护72种99种二级保护90种86种99＋86＝99＋86＝99179＋80185（种）185＋6十个百99＋86＝185（种）答：2021年国家公布了185种重点保护野生哺乳动物。86＋99581哪一位相加满十，就向前一位进1。11列竖式计算：个位十位百位根据2017年8月的数据，我国特有的哺乳动物有146种，其他哺乳动物有547种。我国一共有多少种哺乳动物？

活动要求：列出算式，用竖式进行计算。和同伴说一说你是怎样计算的。146＋547＝693（种）547＋1463961答：我国一共有693种哺乳动物。90＋72261186＋9958111547＋1463961想一想，用竖式计算加法时，要注意什么？（1）相同数位要对齐，从个位算起。（2）哪一位相加满十就向前一位进1。（3）如果有进位，在算下一位时别忘了加进位的1。1.童话森林野生动物园十年前只有87种动物，经过改善

野生动物的生存环境，十年间增加了139种动物。现在

有多少种动物？87＋139＝226（种）答：现在有226种动物。【教材P67T1】2.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。389＋93＝

453＋179＝

389＋90＋3482479482453＋100＋70623553＋9632632【教材P67T2】3.用竖式计算。487＋58＝337＋584＝545921487＋585451337＋584129111199＋726＝925199＋72652911【教材P67T3】通过这节课的学习，你有什么收获?大数加与减（一）六第4课时

美丽滇池（1）你知道这是哪儿吗？2007年2022年植物232种303种鸟类89种175种滇池被称为“高原明珠”，位于云南省昆明市。2007年到2022年，滇池周边湿地的生态环境发生了很大的变化。读一读，你知道了什么？和2007年相比，2022年增加了多少种植物？2007年2022年植物232种303种鸟类89种175种303－232＝用你喜欢的方法算一算吧！303－200103－3073303－232＝71（种）0－271303－200＝103103－30＝7373－2＝71十个百303－232＝列竖式计算：303－23211072答：和2007年相比，2022年增加了71种植物。71（种）个位十位百位十位上是0怎么办？和2007年相比，2022年增加了多少种鸟类？2007年2022年植物232种303种鸟类89种175种175－89＝175－8095－986175－89＝86（种）175－80＝9595－9＝86十个百列竖式计算：175－8961561680175－89＝86（种）答：和2007年相比，2022年增加了86种鸟类。哪位不够减，从前一位退1。个位十位百位他们做得对吗？数位没对齐526－41584忘记减退的1482－178403说一说，用竖式计算减法时要注意什么？（1）相同数位要对齐，从个位算起。（2）哪一位不够减就从前一位退1当十。（3）写清退位点，在算下一位时别忘了退的1要减去。1.画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。573－46＝

632－278＝

527354573－40533－6527632－200432－70362－8354【教材P70T1】2.还剩多少页没看？答：还剩137页没看。215－78＝137（页）【教材P70T2】3.在

里填上合适的数字。7928451（答案不唯一）129（答案不唯一）通过这节课的学习，你有什么收获?大数加与减（一）六第5课时

美丽滇池（2）大脑袋，长尾巴，儿时无腿水中游。后腿伸，前腿到，游来游去找妈妈。（打一动物）谜底：蝌蚪在100只蝌蚪中，一般只有20只左右会变成青蛙。养殖基地有402只蝌蚪，其中有89只变成了青蛙。说一说，你知道了什么？你能提出什么数学问题吗？有多少只蝌蚪没有变成青蛙？养殖基地有402只蝌蚪，其中有89只变成了青蛙。在100只蝌蚪中，一般只有20只左右会变成青蛙。402－89＝402－89＝402－80402－80＝322322－9313322－9＝313313（只）402－89＝313（只）十个百列竖式计算：答：有313只蝌蚪没有变成青蛙。402－89101293133十位上是0怎么办？下面的方法你能看懂吗？和同伴说一说。把402拆成了“399＋3”，用399减89，就不用退位了，最后用“399－89”的结果加3。先用402减100，不用退位，再用“402－100”的结果加多减的11。1.开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的

有多少个？300－76＝224（个）答：没吹好的有224个。【教材P70T3】2.填一填。102＝99＋

205＝199＋

508＝499＋

369【教材P70T4】3.用竖式计算。125－36＝210－145＝125－369889210－1455665900－278＝900－278226622【教材P70T5】4.要知道1小时后停车场里有多少辆车，还需要知道什

么？想一想，谁说得对？

停车1小时

需要多少钱。开走了多少辆，开进来多少辆。停车场一共有多少个停车位。淘气说得对。【教材P70T6】现在停了150辆车。通过这节课的学习，你有什么收获？大数加与减（一）六第6课时

算得对吗（1）说一说，你知道了什么？售货员阿姨算得对吗？应付多少元？118＋138＝256（元）用你喜欢的方法验证计算是否正确。118＋138＝256（元）118＋100218＋30248256＋8118＋1386152138＋1186152交换加数

的位置256－118831256－138811用总钱数减去其中一本书的钱数，看是否等于另一本书的钱数。118＋138＝256（元）256（元）138＋1186152256－118831256－138811验算：答：应付256元，售货员阿姨算得对。118＋138＝118＋1386152付给售货员阿姨300元，找回44元，对吗？对吗300－256＝44（元）300－25644验算：300－44652256＋4401031答：找回44元，对。300－256＝44（元）300＝299＋1299－44＝255255＋1＝256367＋254＝732－186＝367＋25411261验算：621－254763621732－186645验算：546算并验算，说一说你是怎样验算的。1.选一选。（1）用加法验算500－305＝195，下面正确的是（

）。①500＋195＝695

②305＋195＝500

③305＋500＝805②（2）下面验算1000－368＝632的方法中，错误的是（

）。①368＋632＝1000②1000－632＝368③632－368＝264③2.淘气和笑笑一共收集了多少张卡片？计算并验算。136＋288＝136＋28841241验算：424－288631424（张）答：淘气和笑笑一共收集了424张卡片。【教材P73T1】3.计算并验算。241＋672＝241＋6723119验算：913－672142913564－146＝564－146814验算：418＋1464165418【教材P73T2】368＋475＝368＋4753148验算：843－475863843724－139＝724－139585验算：585＋139412758511通过这节课的学习，你有什么收获?大数加与减（一）六第7课时

算得对吗（2）及时发现计算的错误、寻找原因是很好的学习方法。错在哪里？算一算，说一说。忘记加上进位的1错误地用“大数减小数”百位上忘记减去退的1抄错数认真计算，并进行验算。234＋256＝296＋135＝515－49＝900－632＝234＋256＝296＋135＝234＋2560194验算：490－256432490296＋1351134验算：431－1356924311515－49＝900－632＝515－49664验算：466＋4951151466900－632862验算：268＋63201091268说一说，有什么好方法可以减少计算错误？验算可以减少错误。不要忘记进位和退位。写竖式时，别抄错数。1.森林医生。705－406··992486＋31731018【教材P73T3】2.火星探测。2021年5月15日，“天问一号”在火星成功着陆。首辆火星车“祝融号”登陆火星100天，行驶了1000米。请你提出一个数学问题，并尝试解答。“祝融号”在6月27日—7月15日行驶了多少米？450－236＝214（米）【教材P73T4】3.填一填。422＋149＝（

）－149665－279＝（

）＋279

571571＋149＝720

720386386－279＝107

107通过这节课的学习，你有什么收获?大数加与减（一）六第8课时

有多远乐乐家到书店264米，你能指出乐乐家大概在什么位置吗？书店知道了什么乐乐家、学校、书店在同一条路上。乐乐家到书店264米，学校到书店360米。乐乐家离学校有多远？乐乐家到学校有多远？乐乐家到书店264米学校到书店360米能解决吗

活动要求：画一画：画图表示获取的信息。算一算：列式解决问题。书店360米学校乐乐家264米书店360米学校乐乐家264米乐乐家和学校在书店的两侧时：264＋360＝624（米）乐乐家和学校在书店的同一侧时：书店360米学校乐乐家264米书店360米学校乐乐家264米360－264＝96（米）乐乐家到学校有多远？乐乐家到书店264米学校到书店360米书店360米学校乐乐家264米264＋360＝624（米）书店360米学校乐乐家264米360－264＝96（米）答：乐乐家到学校有624米或96米。有什么收获

画图可以帮助我

们解决问题。同一个问题可能有不同的情况。通过讨论，我学会了从不同角度考虑问题。大数加与减（一）六第9课时

整理与复习本单元你学到了哪些知识？说一说你的收获。口算整百数加减整百数400＋900＝1300800－500＝300笔算三位数加减法139＋235＝800－345＝139＋2354173验算：374－235931374800－3455154验算：455＋3450084551不要忘记进位和退位哦！从20世纪70年代到2014年，我国共开展过四次野生大熊猫的数量调查，下面是陕西省的调查情况。第一次调查，陕西省有237只野生大熊猫。第二次调查的结果比第一次减少128只。第三次调查的结果比第二次增加164只。第四次调查，陕西省有345只野生大熊猫。第二次调查，陕西省有多少只野生大熊猫？237－128＝109（只）

答：第二次调查，陕西省有109只野生大熊猫。第一次调查，陕西省有237只野生大熊猫。第二次调查的结果比第一次减少128只。第三次调查的结果比第二次增加164只。第四次调查，陕西省有345只野生大熊猫。第一次调查，陕西省有237只野生大熊猫。第二次调查的结果比第一次减少128只。第三次调查的结果比第二次增加164只。第四次调查，陕西省有345只野生大熊猫。下面的算式解决的是什么问题？计算并验算。109＋164 345－237 第三次调查，陕西省有多少只野生大熊猫。第四次调查比第一次调查多多少只野生大熊猫。109＋164 345－237 109＋1643172验算：273－164901＝273345－237801验算：108＋2375143＝108