南京晓庄学院教师招聘考试题库真题2023

南京晓庄学院教师招聘

考试题库真题2023

一'单选题

1.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）。

A.推广研究

B.基础研究

C.应用研究

D.开发研究

【答案】：B

2.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是（）

A.单靠社会实践

B.做到教学、科研与社会实践三结合

C.单靠教学

D.单靠科研

【答案】：B

3.不同层面对于学科建设实施的侧重点不同，下列选项不属于高校层面的是（）o

A.学科的布局与调整

B.学科建设的立项论证

C.具体学科建设项目的实施

D.重点发展学科的确定

【答案】：C

4.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。

A.自尊

B.安全感

C.心态积极

D.人际关系和谐

【答案】：C

5.当一个教师经常关注“学生能否听我的？”“领导同事如何看我？”等问题时，说明这个教

师处于的专业发展阶段是（）。

A.关注学生阶段

B.关注情境阶段

C.关注自我感受阶段

D.关注生存阶段

【答案】：D

6.不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.“儿女情长，英雄气短”

B.“不求天长地久，但求曾经拥有“

C.“爱人只有一个，情人可以多个”

D.主观学业第一，客观爱情至上

【答案】：B

7.心理发展阶段论认为，教师的认识水平开始由二元转向多元，这表明该教师处于专业成长的

（）c

A.自治期阶段

B.自我保护期阶段

C.尽责期阶段

D.墨守成规期阶段

【答案】：B

8.大学生良好品德修养的最先特征是（）。

A.自我性

B.自觉性

C.自律性

D.坚持性

【答案】：B

9.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系，更要处理好（）。

A.党委领导与校长负责的关系

B.教授治学与同行评议的关系

C.校长治校和教授治学的关系

D.行政与学术的关系

【答案】：D

10.大学教师的能力包括（）。

A.一般能力与教育能力

B.学术能力与语言表达能力

C.学术能力与管理能力

D.智力因素与非智力因素

【答案】：A

11.21世纪成为人才的首要条件是（）。

A.人际关系良好

民社会适应良好

C.身体健康

D.心理健康

【答案】：D

12.根据《普通高等学校学生管理规定》，学业为成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内（含

休学）未完成学业的，应予（）

A.t己过

B.留校察看

C.退学

D.开除

【答案】：C

13.人的认知过程、情绪情感和意志统称为（）过程。

A.个性倾向性

B.心理现象

C.心理过程

D.个性心理

【答案】：C

14.主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是（）0

A.行为主义心理学

B.人本主义心理学

C.精神分析心理学

D.认知心理学

【答案】：B

15.教育的本质决定了高校的基本职能是（）

A.科学研究

B.普及教育

【答案】：B

21.认为心理健康的模式为“自我实现的人”的是（）。

A.马斯洛

B.罗杰斯

C.奥尔波特

D.英格里士

【答案】：A

22.南京临时政府时期，蔡元培主持制定的新学制影响了整个国民时期的高等教育，此学制是

（）

A.《大学组织法》

B.《壬子癸丑学制》

C.《修正大学令》

D.《大学规程》

【答案】：B

23.自我调控系统包括自我认知、（）、自我控制三个子系统。

A.自我评价

B.自我调节

C.自我体验

D.自我反思

【答案】：C

24.晕轮效应是一种以偏概全的倾向，又被称为（）o

A.近因效应

B.首因效应

C.光环效应

D.刻板效应

【答案】：C

25.自2002年颁布以来，《中华人民共和国民办教育促进法》共经历了（）次修正。

A.3

B.4

C.2

D.5

【答案】：A

26.高校实施战略管理的必要性不包括（）

A.是国家制度的强制规定

B.是社会进步的客观要求

C.是高校发展的必由之路

D.是高教改革的必然趋势

【答案】：A

27.高等学校科学研究最显著的特点是（

A.科技创新

B.方法创新

C.教学和科研的结合

D.服务社会

【答案】：C

28.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）

A.行为矫正法

B.非指导性疗法

C.松弛训练

D.心理分析法

【答案】：A

29.高等教育管理权力下放的关键是（）。

A.转变政府的职能

B.社会的广泛参与

C.高等学校依法独立办学

D.才大高等学校的办学自主权

【答案】：A

30.从某种意义上说，教师的（）比道德宣言或道德演讲更能教育学生。

A.知识学问

B.教学业绩

C.人格魅力

D.道德行为

【答案】：D

31.高级神经活动类型中；“强一一平衡一一不灵活”型与下列哪种气质类型相对应？（）

A.粘液质

B.加郁质

C.胆汁质

D.多血质

【答案】：A

32.主张根据社会需要来制定高校培养目标的是（）

A.马克思主义关于人的全面发展学说

民社会本位论

C.个人本位论

D.政治统帅论

【答案】：B

33.高等教育心理学属于（）的分支学科。

A.管理心理学

B.普通心理学

C.教育心理学

D.发展心理学

【答案】：C

34.心理辅导教师对在辅导过程中影响辅导关系的语言、行为、情感、不平常的心理状态，予

以敏感地察觉和单程的沟通与处理这属于个别心理辅导的（）技术

A.澄清

B.具体化

C.立即性

D.共情

【答案】：C

35.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？（）

A.目标策略

B.意义策略

C.再认策略

D.组织策略

【答案】：D

二、多选题

36.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（：）

A.行为的维持

B.行为的强化

C.行为的激活

D.行为的定向

【答案】：ABCD

37.高校培养目标主要有哪些层次？（）。

A.国家层次

B.专业层次

C.社会层次

D.学校层次

【答案】：ABD

38.高等学校课程管理的基本制度包括（）。

A.必修制

B.选修制

C.评课制

D.学分制

【答案】：BCD

39.职业道德与法律的区别（）。

A.实施方法不同

B.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物

C.调整范围不同

D.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性

【答案】：ABCD

40.教师进行心理健康教育的基本要求是（）

A.营造健康的班级心理环境

B.心理疾病的治疗

C.辅导学生心理健康的必备知识和技能

D.教师自身要有良好的心理素质

【答案】：ACD

41.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）o

A.有利则诚、则信，顾及各种利益关系

B.不欺骗对方，也不欺骗自己

C.不管对方是否诚信，自己要始终坚持诚信

D.始终把企业利益放在第一位，坚决维护企业利益

【答案】：CD

42.要建立（）的工作格局，推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学

生积极学好思政课的良好氛围。

A.有关部门各负其责

B.党政齐抓共管

C.党委统一领导

D.全社会协同配合

【答案】：ABCD

43.符合团结互助精神的表述是（）0

A.“团结就是力量”

B.“三个和尚没水喝”

C.“孟母三迁”

D.“三人同心，其利断金”

【答案】：AD

44.下列属于教师非道德行为的是（）。

A.不涉及教育事业整体利益的行为

B.不是涉及他人利益的行为

C.出于道德意志的行为

D.不是自主自愿的行为

【答案】：ABD

45.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要（）。

A.调节过高收入

B.增加低收入者收入

C.^大中等收入群体

D.取缔非法收入

【答案】：ABCD

46.高校教师传播优秀文化的职业行为要求（）0

A.带头践行社会主义核心价值观

B.以身作则、为人师表

C.严谨治学，博学多才

D.弘扬真善美，

【答案】：AD

47.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）

A.保健因素

B.激励因素

C.认知因素

D.情感因素

【答案】：AB

48.当代大学生人格发展的特点表现在（）。

A.自我认知全面，自我同一性得到发展

B.智能结构健全，创新能力徨到提高

C.情绪情感饱满适度，生命意义感得到提升

D.社会适应较好，社会化程度得到增强

【答案】：ABCD

49.职业学校作为违法主体的违法行为主要有（）。

A.向学员乱收费

B.忽视职业教育教学设施危险

C.违反国家有*关财政法规

D.违法招收学员

【答案】：ABCD

50.促进大学生认知发展的教育对策是（）0

A.加强大学生的自我反思能力的培养

B.加强多边协作，形成大学生认知促进的合力

C.进行创造性思维训练

D.加强大学生的主体教育

【答案】：BD

51.大学生亲和行为的特点是（）

A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

B.人际交往需要骤增

C.亲和行为都会顺利进行

D.人际交往是大学生社会化过程的关键

【答案】：ABD

52.高等学校的科研性服务的主要形式有（）o

A.参与国家和地方的多学科联合科研攻关

B.送教上门提高生产一线劳动者素质

C.开发基础科研成果

D.参与科技市场建设，实现科技成果转化

E.广开渠道培训社会各类人才

【答案】：ACD

53.以学科或专业为基础，分门别类地培养高级专门人才的教育是（