七年级上册生物第二单元试卷及答案B卷

七年级上册生物第二单元试卷及答案B卷

注意事项：

i.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2.请将答案正确填写在答题卡上。

第I卷（选择题，共60分）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的）

1.（2021•贵州黔东南•中考真题）下列有关显微镜操作（前一项）与操作目的（后一项）

的叙述，正确的是

A.转动转换器一换用不同放大倍数的物镜B.调节粗准焦螺旋一使看到的物像

更清晰

C.调节光圈一调节视野的大小D.调节反光镜一调节物像的大小

【答案】A

【分析】

显微镜的结构:

目镜

粗准焦镜筒

螺旋一

转换器

细准焦

螺旋-物镜

载物台

镜臂通光孔

遮光器

压片夹

反光镜

镜柱镜座

II-

【详解】

A.转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时

便于调换不同倍数的物镜谈头，A正确。

B.准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大：细准焦螺旋的作用是较

小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B错误。

C.显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较

强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，C错误。

D.反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变光，故当外界光线

较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，D错误。

故选Ao

【点睛】

正确识记并理解显微镜的使用方法是解题的关键。

2.（2021•全国七年级专题练习）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的操作顺序

是（）

①②③④

A.①一③一②一④B.③~②一①一④

C.③一①一②一④D.①一②一③一④

【答案】C

【分析】

光学显微镜的使用步骤：

1.取镜和安放

①右手握住镜臂，左手托住镜座。

②把显微镜放在实验台上，略偏左。安装好目镜和物镜，

2.对光

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。

②把•个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反

光镜，看到明亮视野。

3.观察

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物

镜接近载玻片。这时左眼向FI镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物

象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰。最后整理实验台。

【详解】

显微镜的操作使用包括：取镜和安放、对光和观察等步骤；图中①为安放标本、②为镜筒下

降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片、③为对光，把一个较大的

光圈对准通光孔，转动反光镜，看到明亮视野，④为镜筒上升寻找物像，物象不清晰，再调

节细准焦螺旋，使物象更加清晰、左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。所以正

确的M页序是③一①一②一④。

故选Co

显微镜的结构和使用是考杏的重点内容，平时多使用，多观察，多思考即能做好此类领。

3.（2021•四川凉山・中考真题）用显微镜观察时，要将如图中视野甲转换为视野乙，下

列操作合理的是（）

A.调节粗准焦螺旋B.将镜筒缓缓下降到最低处

C.将低倍物镜转换为高倍物镜D.移动破片标本

【答案】C

【分析】

分析题图，图乙是图甲放大了的物像，考杳了显微镜的使用操作技能中，用低倍镜换高倍镜

的操作步骤。

【详解】

我们在使用显微镜时要先川低倍镜观察后用高倍镜观察，首先要移动玻片把物像移动到视野

中央，本题图乙观察的物像位于甲图中的正中央，因此无需移动破片标本。低倍镜换高倍镜

是通过转动转换器来完成的。当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很

暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些。换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般

转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，C符合题意。

故选Co

【点睛】

热知显微镜的操作要点是解答本题的关键。

4.（2021•重庆黔江・中考真题）用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，初步

断定这个污点可能在目镜上，也可能在玻片上。判断其位置的最简单操作是（）

A.更换目镜B.转动目镜C.转换物镜D.调节反光镜

【答案】B

【分析】

用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片

标本。

【详解】

用显微镜讲行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能：目镜、物镜或玻片

标本，判断的方法是转动耳镜或移动玻片，转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移

动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在

物镜上。所以用显微镜观察细胞时，在视野中出现了一个污点，这个污点可能在目镜上也可

能在玻片上，判断其位置的最简单操作是转动目镜，B正确。

故选Bo

睛】

解答此类题的关键是知道污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。

5.（2021•全国七年级专题练习）实验室里的一台显微镜配有如下的镜头，老师要求小言

同学将某植物组织临时切片放大125倍进行观察，她应选择的镜头组合为（）

①②③④⑤

A.①⑤B.②③C.①②D.③⑤

【答案】D

【分析】

显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。

【详解】

显微镜的镜头有目镜和物谈两种，物镜是安装在转换器二的，因此物镜有螺丝纹。目镜是直

接放在镜筒里的，因此忖镜无螺纹。所以图中的③④是目镜，©©⑤是物镜。显微镜的放大

倍数等于H镜和物镜放大倍数的乘积。据此，要使被观察的物体放大125倍，应选择的是镜

头③5X和⑤25X,故选九

【点睛】

解答此题的关键是掌握目镜和物镜的特点。

6.（2021•辽宁九年级二模）“中国梦”被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民

族近代以来最伟大梦想”，用显微镜观察“中国梦”，看到的物像是（）

【答案】【）

【分析】

显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反,

做此类题有个小诀窍，就是将有所要观察内容的纸旋转180度后，再看就是左右上卜颠倒的

图像了。

【详解】

显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。可以在一张小纸上写上“中国梦”，然后旋

转180度，看到的是“迪!”,所以用显微镜观察中文“中国梦”，看到的物像是"&j

故选D。

7.（2021•云南八年级其他模拟）下列关于显微镜的使用，操作正确的是（）

A.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视物镜

B.放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越多

C.要将右下方的物像移到视野中央，应向左上方移动玻片

D.视野内光线较强时，使用反光镜的凹面或较大的光圈

【答案】A

【分析】

显微镜的使用步骤是取镜和安放，对光，观察和回放。

【详解】

A.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼镜应注视物镜，防止镜头压碎玻片标本，故A正确。

B.放大倍数越大，视野中能看到的细胞数目越少，放大的倍数越小，视野中能看到的细胞

数目越多，故B错误。

C.显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。即上下相反、左右

相反，所以要将右下方的物像移到视野中央，应向右下方移动玻片，故C错误。

I）.在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈，当外界光线较暗时使

用大光圈，当外界光线较亮时使用小光圈；反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面,

当外界光线较强时使用平面镜，当外界光线较弱时使用凹面镜，所以视野内光线较强时，使

用反光镜的平面或较小的光圈，故D错误。

故选Ao

8.（2021•辽宁九年级其他模拟）下图为洋葱表皮细胞临时装片的制作过程示意图，正确

的顺序是（）

A.①②③④B.①②④③C.@@②③D.①③④②

【答案】D

【分析】

制作植物细胞临时装片的步骤：

1.擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；

2.滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容

易溢出载玻片而污染显微道）：

3.取材、展平：用镜子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成

0.5cmX0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镇子展平；

4.盖片：用镜子夹起盖坂片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴

的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；

5.染色：在盖玻片一侧滴1〜2滴碘液；

6.吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。

【详解】

制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤，可以简化成关键字口诀来记忆：擦、滴、撕、展、盖、

染。图中①是滴清水、②是盖盖玻片、③是取材、④是浸展，所以正确顺序为：①③④②。

故选Do

【点睛】

掌握制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的方法步骤是解题的关键。

9.（2021•山西晋中-中考真题）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，下图所示操作

要缓慢，主要目的是（）

A.避免盖玻片下产生气泡B.避免液体溢出

C.防止盖玻片破损D.防止压破细胞

【答案】A

【分析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

【详解】

图中表示的是盖盖玻片。盖盖玻片正确的操作是：用镜子夹住盖玻片的一端让另一端先接触

液滴慢慢放下盖玻片，避免产生气泡。故A符合题意。

故选A。

【点睛】

解题的关键是掌握正确盖盖玻片的正确操作。

10.（2021•北京朝阳•八年级一模）下列四幅图均为显微镜视野中的图像，其中所示为洋

葱鳞片叶表皮细胞的是（）

【答案】A

【分析】

本题考查植物细胞的形态结构。图A为洋葱鳞片叶表皮细胞，B为菠菜叶下表皮细胞，C为

人II腔上皮细胞，D为叶脉的结构。

【详解】

洋葱鳞片叶表皮细胞是成熟的植物细胞，排列紧密，形态规则，细胞内有中央大液泡，占据

了细胞内绝大部分的体积，把细胞核挤到细胞的一侧，根据四个选项中的图像，可判断A

正确。

故选A。

【点睛】

注意植物细胞的形态结构，

11.（2021•内蒙古包头・中考真题）用光学显微镜观察经碘液染色后的洋葱鳞片叶内表皮

细胞时，以下结构最容易观察到的是（）

A.细胞膜B.细抱核C.叶绿体I）.线粒体

【答案】B

【分析】

经过碘液染色后，细胞中见色最深的细胞结构是细胞核。

【详解】

在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色

时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。经碘液

染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核，故选B。

【点睛】

正确识记并理解观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验步骤是解题的关键。

12.（2021•湖南长沙-中考真题）榨汁机可以从水果中榨取果汁，这些汁液主要来自细胞

结构中的（）

A.液泡B.细胞核C.线粒体D.叶绿体

【答案】A

【分析】

植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同

的结构功能不同，解答即可。

【详解】

A.液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的

物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，A正确。

B.细胞核是遗传物质的控制中心，B不正确。

C.线粒体是呼吸作用的场所，C不正确。

D.叶绿体是光合作用的场所，D不正确。

故选Ao

【点睛】

本题考查的是基础性的知识点，只要基础扎实，掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。

13.（2021•全国）图是植物细胞的结构模式图，下列有关叙述错误的是（）

A.①既起保护作用乂能控制物质的进出B.③是植物光合作用发生的场所

C.细胞进行分裂时，④首先一分为二D.⑤是液泡，内含细胞液

【答案】A

【分析】

植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿

体。

【详解】

A.①细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用，但控制物质进入的功能是细胞膜负

责，A错误。

B.③叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特

有的一种能量转换器，B正确。

C.细胞分裂的过程：④细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；

如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原

来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁：一个细胞分裂成两个细胞，C正确。

D.⑤液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或拈味或辣味的物质、色素以及糖类、

无机盐、蛋白质等营养物质，【）正确。

故选Ao

【点睛】

正确识记并理解植物细胞的结构和功能是解题的关键。

14.（2021•福建漳州-九年级三模）下列有关细胞的结构和功能对应正确的是（）

A.细胞核一一控制牛命活动B.细胞壁一一控制物质讲出

C.细胞膜一一支持细胞垢构D.液泡一一储存细胞质结构

【答案】A

【分析】

本题考查的是植物细胞的基本结构和功能，首先明确植物细胞有哪些结构。植物细胞的结构

包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体，不同的结构具有不同的功

能。

【详解】

A.细胞核内含有遗传物质，能传递遗传信息，是生命活动的控制中心，正确。

B.细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用，维持细胞的正常形态，错误。

C.细胞膜的功能是控制物质的进出，使有用的物质不能轻易地渗出细胞，有害的物质不能

轻易地进入细胞，错误。

D.液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，错误。

故选Ao

【点睛】

解答此题的关键是知道植物细胞的结构以及功能，可结合着植物细胞的结构示意图掌握。

15.（2021•广东九年级专题练习）刚收获的小麦种子堆积久了会发热，与此现象有关的细

胞结构主要是（）

A.细胞质B.线粒体C.叶绿体D.液泡

【答案】B

【分析】

叶绿体和线粒体是细胞里的能量转换器。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机

物合成有机物。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量

的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的

场所。

【详解】

A.细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，错误。

B.线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，所以刚收获

的小麦种子堆积久了会发热，完成这种能量转化的结构主要是线粒体，正确。

C.叶绿体是光合作用的场所，能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中，错误。

D.成熟的植物细胞中含有明显的液泡，内有大量的细胞液，其中溶有无机盐、氨基酸、糖

类以及各种色素，错误。

故选Bo

【点睛】

叶绿体：进行光合作用，把细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧气。线粒体：进

行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”.

16.（2021•全国）葡萄晒成葡萄干后，水分全部被蒸发，但是糖分大部分留下来，这是因

为细胞中（）的作用.

A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.细胞

【答案】A

【分析】

植物细胞具有细胞壁、细抱膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等，各有不同的功能。

【详解】

葡萄属于植物细胞，植物细胞是由细胞壁、细胞膜、细胞核和细胞质构成的，细胞壁具有保

护和支持作用，细胞膜具有保护和控制物质的进出，细胞质在膜内核外的透明胶状物质，细

胞核是遗传信息库，液泡在细胞质中，其内有细胞液，溶解着多种物质，如糖分，色素等，

液泡内虽然含有糖分，但由于细胞膜有选择透过作用，水分小分子物质可以蒸发掉，而糖类

这些相用的物质不能轻易出去，故大部分糖分留在细胞内，故A符合题怠。

【点睛】

掌握细胞的结构和功能是解题的关键。

17.（2021•北京顺义•八年级二模）“金鱼的后代是金鱼，菊花的后代是菊花”，与此遗

传现象有关的细胞结构是（）

A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体

【答案】C

【分析】

遗传：是指亲子间性状的相似性。基因控制生物的性状：生物的性状受基因控制，但也受

环境影响。

【详解】

细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心。从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结

构是染色体，染色体的组成成分星雷白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。

当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。

细胞核中的DNA上有遗传信息，这些遗传信息包含了指导、控制细胞中物质和能量变化的一

系列指令，也是生物体建造自己生命大度的蓝图。因此“金向的后代是金鱼，菊花的后代是

菊花”，与此遗传现象有关的细胞结构是细胞核。

故选Co

睛】

染色体上具有遗传物质，染色体存在于细胞核中。

18.（2021•全国）下图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分步骤，下列相关的说法错

误的是（）

①②@④

A.②可使细胞分散，便于观察B.③的目的是防止出现气泡

C.④中滴加的液体应是生理盐水D.操作顺序是④一①一③一②

【答案】0

【分析】

①是染色、②是把细胞涂抹在生理盐水中，③是盖盖玻片，④是滴生理盐水。

【详解】

A.②是把细胞涂抹在生理盐水中，使细胞分散，便于观察，正确。

B.③是盖盖玻片，盖盖坂片时要一边先接触水滴的一侧，就会发现水滴沿着盖玻片边缘向

两边散开，再缓慢放平，这样水就会从一侧赶向另一侧，避免出现气泡而影响观察，正确。

C.制作动物细胞的临时装片时，为了维持动物细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体

液浓度相同的0.9%的生理盐水，正确。

D.制作临时装片观察人的口腔上皮细胞，实验步骤包括：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。

故正确顺序是：④一②一③一①，错误。

故选Do

【点睛】

掌握口腔细胞临时装片制作步骤和目的是解题关键。

19.（2021•云南八年级二模）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加牛.理

盐水的目的是（）

A.分离细胞B.给细胞染色

C.保持细胞原有形态I）.杀死细胞

【答案】C

【分析】

人体口腔上皮细胞属于动物细胞，无细胞壁，过度吸水会使细胞涨破“人体细胞液浓度相同

的生理盐水目的是维持细抱的原有形状，便于观察。

【详解】

在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加（）.9%的生理盐水，目的是保持细胞的正常形态。

依据细胞失水或吸水原理，如果滴的盐水浓度大于0.9斩细胞则因失水而发生皱缩；如果

滴的盐水浓度小于0.9乐细胞则因吸水而发生变大甚至破裂；由于0.9舟生理盐水的浓度与

人的组织细胞液的浓度致，故可以维持细胞的正常形态，不至丁细胞因吸水膨胀，也不至

于因失水而皱缩，便于实验中的观察。

故选C。

【点睛】

如何制作临时装片是考查的重点内容，可结合着具体的实验操作掌握。

20.（2021•海南）下图中小明对人的口腔上皮细胞结构的标注，不正确的是（）

A.②④B.②③C.②®④I).③④

【答案】B

【分析】

细胞结构:

【详解】

植物细胞和动物细胞的相司点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。结合分析可知：题

图中，①是细胞核，②是细胞膜，③是细胞质，④是线粒体。

故选Bo

【点睛】

正确识记并理解动物细胞的基本结构是解题的关键。

21.（2021•全国）下图是关于动物细胞的相关概念图，有关叙述不正确的是（)

A.A可以表示为“能够控制物质进出细胞”B.B中的“能量转换器”是线粒体

C.C中含有的遗传物质主要是DNAI）.植物细胞中没有结构C

【答案】D

【分析】

动物细胞的结构由细胞膜，细胞质和细胞核组成，细胞质内有线粒体等。

【详解】

A.A可以表示细胞膜的功能，为能够控制物质进出细胞，并具有保护作用，故A正确.

B.B中的“能量转换器”是线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，动物细胞内没有叶绿体，

故B正确。

C.图中C代表的结构是细胞核，细胞核内含有遗传物质，主要是DNA,是生命活动的控制

中心，故C正确。

D.C是细胞核，内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，植物细胞中有C细胞核，故D

错误。

故选Do

【点睛】

解题的关键是理解动植物细胞的结构比较。

22.（2021•辽宁鞍山-九年级二模）“鸽子树”琪桐和家鸽的细胞中，都具有的能量转换

结构是（）

A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.线粒体

【答案】D

【分析】

（1）植物细胞的基本结构具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体，有的还

有叶绿体；动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。

（2）植物细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的•

种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所。

【详解】

线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，线

粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。线粒体能将细胞中的有机物在氯

的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，叶绿体为

植物细胞所特有，植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器线粒体。细胞膜具有保护和控制

物质的进出。细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心。

故选Do

【点睛】

此题考查了动植物细胞都具有的能量转换器是线粒体。

23.（2021•福建九年级一模）如图是洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞结构的异同点，阴影部

分表示的结构有（）

①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡

A.②③B.①⑥C.@®®D.①⑤⑥

【答案】C

【分析】

动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细

胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。

【详解】

由分析可知：口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒

体：不同点：洋葱表皮细胞有细胞壁和液泡，口腔上皮细胞没有。所以B区所含的细胞结构

包括：②细胞膜③细胞质④细胞核。

故选C。

【点睛】

掌握动植物细胞结构的异同点是解题的关键。

24.（2021•陕西）如图为动、植物细胞结构模式图，据图判断错误的是（）

A.图1表示植物细胞，图2表示动物细胞

B.图中细胞的控制中心是③细胞核，其内含有遗传物质

C.切西瓜时流出的汁液，主要存在于④液泡中

D.若图1为叶肉细胞，则与其相比，图2仅无细胞壁和液泡

【答案】0

【分析】

动物细胞的结构有：②细胞膜、细胞质、③细胞核、⑤线粒体。植物细胞的结构包括：①细

胞壁、②细胞膜、细胞质、③细胞核、⑤线粒体、④液泡、叶绿体等结构。

【详解】

A.观图发现：图1具有①细胞壁、②细胞膜、细胞质、③细胞核、⑤线粒体、④液泡，故

其是植物细胞，图2具有②细胞膜、细胞质、③细胞核、⑤线粒体，故其是动物细胞，A不

符合题意。

B.细胞的控制中心是③绢胞核。细胞核中有染色体，齿含遗传物质（主要是DNA）是遗传

的控制中心。这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是牛.物

体建造生命大厦的蓝图，B不符合题意。

C.④液泡里含有细胞液，含有各种有味道的物质，以及营养物质等，如西瓜的汁液中含有

大量的营养物质，有甜味，就是位于液泡中，c不符合题意。

D.叶肉细胞的结构除包括①细胞壁、②细胞膜、细胞质、③细胞核、⑤线粒体、④液泡等

结构外，还具有叶绿体这一结构，是叶片进行光合作用的主要部位。故与其相比，图2没

有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体，D符合题意。

故选Do

【点睛】

熟知动植物细胞的结构和功能是解答本题的关健。

25.（2021•辽宁营口・中考真题）下列营养成分都属于有机物的是（）

A.脂肪、无机盐B.维生素、无机盐

C.蛋白质、维生素D.水、糖类

【答案】C

【分析】

细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，

这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和

核酸，这类物质是有机物，

【详解】

A.脂肪是有机物，无机盐是无机物，A错误。

B.维生素是有机物，无机盐是无机物，B错误。

C.甯白质和维牛素都是有机物，C正确。

D.水是无机物，糖类是有机物，D错误。

故选C。

【点睛】

正确识记并理解细胞中物质的分类是解题的关键。

26.（2021•湖南九年级二模）下列关于细胞的叙述错误的是（）

A.所有生物都是由细胞组成的B.细胞通过分裂产生新细胞

C.细胞是生命活动的基本单位D.细胞的生活需要物质和能量

【答案】A

【分析】

除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞

质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。

【详解】

A.除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位，A错误。

B.细胞通过分裂产生新细胞，通过细胞分裂能使单细胞生物直接繁殖新个体，使多细胞生

物由受精卵发育成新个体，也能使多细胞生物衰老、死亡的细胞及时得到补充，B正确。

C.除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位。生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞,

同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核，内含遗传物质；

细胞质里杓能量转换器一线粒体，把后机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从

功能上成为一个独立的单位。因此，从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生•物体进行生

命活动的基本单位，C正确。

D.细胞的生活需要物质和能量，物质包括有机物和无机物，能量转换器包括叶绿体和线粒

体。叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体

是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，D

正确。

故选A。

【点睛】

明确细胞的结构及功能是解答本题的关键。

27.（2021•全国七年级专题练习）我国科学家将高产奶牛体细胞的细胞核，与普通妃牛的

去核卵细胞融合，将融合细胞培养形成胚胎后，代孕母牛体内发育，生出的后代具有高产特

性。所使用的技术属于（）

A.克隆B.杂交C.发酵D.转基因

【答案】A

【分析】

（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细

胞系中每个细胞的基因彼此相同。

（2）细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，

是遗传物质的主要存在部位。因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像

谁。

【详解】

“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中

每个细胞的基因彼此相同，如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细

胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。我国科学家将产奶量高的

荷斯坦纯种奶牛体细胞的细胞核，与移去细胞核的普通奶牛卵细胞融合，构建一个全新的细

胞。将这个细胞培养成胚胎，移入代孕母牛体内完成发育，培育出优质高产奶牛，科学家利

用的这项生物技术是克隆技术。

故选A。

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握克隆技术的特点以及克隆的过程。

28.（2021•内蒙古九年级一模）有实验证明，取出线粒体后会改变细胞的抗药性，这说明

（）

A.线粒体控制生物的发育和遗传

B.线粒体控制着细胞中物质和能量的变化

C.线粒体中含有改变细胞某些特征的染色体

D.线粒体中含有遗传物质

【答案】D

【分析】

遗传物质主要存在于细胞核内，是生命活动的控制中心。线粒体是呼吸作用的场所。

【详解】

细胞核在生物遗传中具有重要的作用，是因为遗传物质主要存在于细胞核中。有实验证明，

取出线粒体后也能改变牛物体细胞的某些特征（如抗药性），虫说明线粒体中含有遗传物质

（属于细胞质遗传）。故选D。

【点睛】

解题的关键是理解线粒体中含有遗传物质。

29.（2021•四川九年级其他模拟）下列选项不能说明生.物体的生命活动离不开细胞的是

（）

A.生物体都是由细胞构成的

B.生物体能由小长大，离不开细胞的生长、分裂和分化

C.生物体生活所需的物质和能量是通过细胞获得的

D.生物的繁衍离不开细胞

【答案】A

【分析】

生命系统的结构层次：细胞一组织一器官一系统一个体一种群一群落一生态系统，植物没有

“系统”这一层次，单细胞生物没有组织、器官和系统这些层次。由此可见，细胞是生命系

统中最基本的结构层次。

【详解】

A.病毒属于生物，但是没有细胞结构，错误。

B.生物体的生长发育离不开细胞的生长、分裂和分化，正确。

C.生物体生活所需的物质和能量是通过细胞获得的，细胞膜可以控制物质的进出，正确。

D.细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本的生命系统，生物的繁衍离不开细胞，

正确。

故选Ao

【点睛】

解答此题的关键是知道细胞是生命系统中最基本的结构层次。

30.（2021•湖南八年级二模）以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关

图片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图内是显微镜构造图。下列说

法错误的是（）

A.图甲中正确操作步骤是cadb

B.观察时，为了使物像更清晰，应调节图丙中②粗准焦螺旋

C.图乙中染色最深的是②，它控制着生物的发育和遗传

D.发现一物像在视野的左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向左上方移动

【答案】B

【分析】

（1）制作人的口腔上皮绢胞临时装片的步骤：①擦：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干

净；②滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水；③取：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱

口），并将之涂抹在生理盐水滴中；④盖：用镣子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让

盖玻片一边先接触我玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染：在盖玻片一

侧滴1-2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。

（2）图乙中，①细胞膜、②细胞核、③细胞质。

（3）图丙中，①目镜、②粗准焦螺旋、③细准焦螺旋、④反光镜。

【详解】

A.制作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦一滴一取一盖一染。甲图中，a取、

b染、c滴、d盖，正确顺序为cadb,A正确。

B.细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒.，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加

清晰的物像，因此在观察的过程中物像不够清晰，应该通过调节③细准焦螺旋使物像清晰，

B错误。

C.②是细胞核，细胞核内的染色体很容易被碱性染料染成深色，细胞核是遗传信息库，控

制着生物的发育和遗传，C正确。

D.因为在显微镜下呈的是倒像，也就是说物像和实际物体位置是相反的，所以看到的物像

位于视野左上方，实际上细胞是在右下方，所以要把位于右下方的物体移至视野正中央，应

该往左上方移动玻片标本，就可以使物像位于视野中央，D正确。

故选Bo

【点睛】

熟练掌握显微镜的使用及制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤是解题关键。

第II卷（非诜择题，共40分）

二、简单题（本大题共5小题，每空1分，共40分）

31.（2021•天津七年级期中）（8分）显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。根据显

微镜结构示意图，回答下列问题。

（1）取送显微镜时，要一手握,一手托。

（2）转动粗准焦螺旋使物镜下降时，眼睛一定要看着,以免物镜碰到玻片标本。

（3）图中表示的目镜的镜头是（填标号）。标号9所表示的结构叫做—

（4）对光时，转动转换器使对准通光孔。

（5）与调节光线强弱有关的结构是和—

【答案】

(1)镜壁镜座

(2)物镜

(3)1反光镜

(4)低倍物镜

(5)遮光器反光镜

【分析】

图中结构名称：1目镜，2镜简，3转换器，4物镜，5通光孔，6压片夹，7载物台，8遮光

器，9反光镜，10镜库，11粗准焦螺旋，12细准焦螺旋，13镜再，14镜柱.

(1)

正确取送显微镜的方法是：一手，(右手)握住13镜臂，一手(左手)托住10镜座。并

把显微镜放在实验台上略偏左。安装好目镜和物镜。

(2)

寻找物像时，先转动11粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛应注视4物镜，以免物镜

碰到玻片标本。

(3)

图中表示的物镜的镜头是4,标号9所表示的结构叫做反光镜。

(4)

对光时，转动转换器使低倍物镜对准通光孔。

(5)

显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改

变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹

面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。根据以

上分析可知，在使用显微曲时，调节光线强弱的结构是光圈和反光镜。

32.(2021•云南九年级二模)(5分)细胞是构成生物体的基本结构和功能单位。如图表

示动、植物细胞结构模式引，据图回答卜.列问题：

甲乙

（1）图是植物细胞的结构，植物细胞有，动物细胞没有的结构是一

（填序号）。

（2）[6]的主要功能是o

（3）能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[]o

（4）制作图甲的细胞临时装片时应该先在载玻片中央滴___________。

【答案】乙6、7、5支持和保护4线粒体生理盐水

【分析】

如图可知：1细胞膜，2细胞质，3细胞核，4线粒体，5液泡，6细胞壁，7叶绿体。

【详解】

（1）植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡，乙细胞比甲细胞多6细胞壁、7叶绿

体和5液泡，因此，乙细抱是植物细胞。

（2）6细胞壁位于植物细胞的最外层，主要功能是支持和保护。

（3）4线粒体是呼吸作用的场所，分解有机物，将储存在有机物中的化学能释放出来,，供

给细胞生命活动的需要。

（4）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴•滴生理盐水，由于生理盐水

的浓度与人的组织细胞液的浓度一致，可以维持细胞的正常形态。

【点睛】

掌握动植物细胞的结构和功能是解题的关键。

33.（2021•河北七年级期末）（8分）图甲是墨墨同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装

片的几个步骤图乙是他在显微镜下观察到的视野，请据图回答问题。

（1）图甲中各步骤的操作顺序是。

（2）图甲中步骤②所滴的液体是o如果制作的是人的口腔上皮细胞临

时装片，那么该步骤所滴的液体是O

（3）墨墨同学制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片在显微镜下出现图乙所示情况，可能

是步骤操作不当引起的。

（4）为了更加清楚地观察细胞结构，在完成图甲中的四个步骤后，墨墨同学还需要用碘液

进行o

（5）镜箱里有四个镜头［如下图所示），要想在显微镜视野中看到的细胞数目最多，应选

择目镜和物族o（均填字母）

宿修卤回

ABCD

（6）切洋葱时，墨墨同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于

洋葱细胞的（填结构名称）中。

【答案】②④①③清水生理盐水③染色DA液泡

【分析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

“擦”，用干净的纱布把裁玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”，把载玻片放在实捡台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋葱嶙片叶向外折断，用镶子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：，用镒子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；

“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2〜3次，使染液浸润到标本的全部。

【详解】

(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。

所以图甲中各步骤的操作顺序是：擦、②滴、④撕、①展、③盖、③染、吸。

(2)图甲中步骤②所滴的液是清水，H的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。如果制

作人的口腔上皮细胞临时装片这一步骤滴的液体是生理盐水，目的也是保持细胞正常的形态。

(3)在盖盖玻片时正确的方法是：用镶子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，

然后缓缓放平，这样载玻片上的水就可以慢慢的把盖玻片下面的空气赶走，盖玻片下面就不

会出现气泡。

(4)为了更清楚地观察组胞结构，对制好的装片还要用碘液进行染色，细胞核很容易被碱

性染料染成深色。多余的水分用吸水纸吸净。

(5)AB有螺纹是物镜，物镜的镜头越长，其放大倍数越大；CD无螺纹是目镜，目镜的镜头

越长，其放大倍数越小。显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数X目镜的放大倍数。放大的倍

数越小，看到的细胞数目越多，细胞越小。所以若要在视野中观察到的细胞数目最多，应选

择的是目镜D和物镜是A。

(6)液泡内的液体叫做绢胞液，细胞液中溶解着多种物质，洋葱中含有的刺激眼物质就溶

解在细胞液中。

【点睛】

正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能,严谨、规范的操作有利于提高实睑效

率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度。

34.(2021•山东期末)(12分〉小明同学在实验室进行“观察人的口腔上皮细胞”实验，

图二是操作步骤，图三是用显微镜观察时看到的不同物像.请分析回答：

图二

（1）实验桌上摆放有以下三瓶试剂：A.清水，B.生理盐水，C.稀碘液。小明在制作口腔

上皮细胞装片的过程中需要用到的试剂有（填序号）。图二所示步骤的正确操

作顺序是（用字母和箭头表示）。

（2）在使用显微镜对光时，要让图一中的（选填“③”或“⑧”）物镜对准

通光孔；观察时，图三所示的四个物像中，最先观察到的应该是图O

（3）观察时小明发现视野中有气泡出现，图三的丁图中是气泡，这可能是小

明在图二中的步骤操作不规范导致的，正确的操作方法是让的一

边先接触水滴，然后缓缓放下，盖在水滴上。

（4）小明要将乙图中的物像移到视野中央，应将玻片标本向移动。要将甲图

调节成丁图，应调节图一中的[]。

丙图和丁图相比，视野亮度较暗的是，要增加亮度，可转动图一中的

[]，使用（选填"凹”或“平”）面镜。

【答案】B、Cc-a-dfb⑧乙1d盖玻片左上方⑦细准焦

螺旋丁⑤反光镜凹

【分析】

图中①目镜、②转换器、③高倍物镜、④压片夹、⑤反光镜、⑥粗准焦螺旋、⑦细转焦螺旋、

⑧低倍物镜。

【详解】

（1）制作口腔上皮细胞।临时装片的步骤，可以简单记忆为：擦、滴、刮、涂、盖、染，向

洁净的载玻片上滴加的液体是生理盐水，H的是保持细胞的正常形态；染色时，在盖玻片一

侧滴1〜2滴碘液，在盖玻片另一-侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。图②中a是刮、涂,

b是•染，c星滴,d是•盖，因此正确顺序：c-*a-*d—需要的试剂是•B.牛理盐水，C.稀

碘液。

（2）（4）使用显微镜时，我们要先用低倍镜，因此对光时要转动转换器使⑧低倍物镜正对

通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视目镜，并转动反光镜直到出现明亮的视野。我

们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍

物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜

卜.能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了，低倍镜

换高倍镜是通过转动转换器来完成的，当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就

会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些，换上高倍物镜后物像只是有点模

糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰，可见正确顺序是：乙丙甲丁。在显微镜下

最先看到的是乙。显微镜成倒像，小明要将乙图中的物像移到视野中央，应将玻片标本向左

上方移动。要将甲图调节成丁图，图像变清晰，应调节图一中的⑦细准焦螺旋。丙图和丁图

相比，丙图放大倍数小，视野亮，丁放大倍数大，视野亮度较暗，要增加亮度，可转动图-

中的⑤反光镜，并用凹面舞。

（3）观察时小明发现视野中有气泡出现，图三的丁图中1中间亮，边缘黑的是气泡，这是

d盖片时操作不当造成的。正确的操作方法是让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，

盖在水滴上。

35.（2021•河南八年级期末）（7分）多莉绵羊的培育过程如图所示，请据图回答下列问

题:

（1）培育多莉绵羊的技术称为

（2）图中B绵羊的_____提供了细胞核，多莉绵羊的遗传性状与图中______绵羊最相似,

结果证明控制生物性状的遗传信息主要存在______°

（3）C羊为克隆羊多莉的发育提供了_____和营养物质。

（4）克隆羊多莉的培育过程所属的生殖方式是_____o

（5）如果对人类进行克隆，将会引起一些社会问题。试讲出其中一点：______。

【答案】克隆技术乳眼细胞/体细胞B细胞核场所/子宫无性生殖

将严重威胁着人类社会的稳定，打破原有的人际关系。（意思对即可）

【分析】

克隆是指生物体通过体细抱进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代

个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的

过程。不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性生殖，也称克隆，识图、分析、解答。

【详解】

（1）多利是利用体细胞核移植技术培育而成的，这项繁殖技术就是克隆技术。

（2）遗传物质在细胞核中，发育成“多莉”细胞的细胞核来源于B羊的体细胞；生物的形

状是由基因控制的，基因在细胞核内的染色体的DNA上。因此，“多莉”的长相与B羊基本

一样，这说明遗传信息主要存在于细胞核中。

（3）在“多莉”的胚胎发育过程中，所需的营养物质通过胎盘、脐带从C羊体内获得，因

此C羊是养母。因此，C羊为克隆羊多莉的发育提供了子宫和营养物质。

（4）克隆羊“多莉”通过核移植技术获得的生物，不是由母羊的卵细胞和公羊的精子结合

形成的受精卵发育成的，所以是无性生殖。

（5）如果对人类进行克隆，克隆可能带来的复杂性社会问题：将严重威胁着人类社会的稳

定，打破原有的人际关系，

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息；

2.请将答案正确填写在答题卡上。

第I卷（选择题，共60分）

一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只

有一项是符合题目要求的）

1.（2021•商南县湘河镇初级中学八年级二模）“小梃苗长成参天大树”、“小鱼长成大

鱼”，这都与是分不开的。（）

A.细胞的生长B.组胞的生长和分化C.细胞的分裂D.细胞的分裂、生

长和分化

【答案】D

【分析】

（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成

自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的

大小就会进行分裂。

（2）细胞分裂就是一个组胞分成两个细胞的过程。

（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的

生长出现了差异，就是细抱的分化.

【详解】

A.新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自

身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞生长使细胞的体积增大，小树和小鱼都

分别由受精卵的分裂和分化，发育而来的，因此“小树苗长成参天大树”、“小鱼长成大鱼”

不仅仅依靠细胞的生长，还需要细胞的分裂和细胞的分化，A不符合题意。

B.细胞生长使细胞的体积增大，细胞的分化形成组织，小树和小鱼都分别由受精卵的分裂

逐渐发育而来的，因此“小树苗长成参天大树”、“小鱼长成大鱼”不仅仅依靠细胞的生长

和细胞的分化，还需要细抱的分裂，B不符合题意。

C.细胞的分裂就是一个组胞分裂成两个细胞的过程，因此细胞分裂使细胞数目增多。“小

树苗长成参天大树”、“小鱼长成大鱼”不仅仅依靠细胞的分裂，还需要细胞的生长，使细

胞体积增大，还需要细胞的分化，细胞的分化形成组织，进而再组成各种器官、最后各种器

官（动物还畲系统）构成生物体，C不符合题怠。

D.细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原

来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细

胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中

吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞的分

化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程。细胞的分化形成了

不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这

样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织，进而再组成各种器官，由不同

的器官（动物还有系统）构成生物体。所以“小树苗长成参天大树”、“小鱼长成大鱼”，

的主要原因是细胞分裂、生长、分化的结果，D符合题意。

故选Do

2.（2021•河北承德市-七年级期末）细胞不能无限长大的主要原因是（）

A.细胞长得太大，影响生物体的整体美观B.细胞长得太大，就不能讲行细胞

分裂

C.细胞长得太大，相互挤压导致细胞破裂I）.细胞长得太大，表面吸收能力不

能满足需求

【答案】0

【分析】

细胞生活所需要的营养物质是从周围环境中吸取的，代谢产生的废物也要排放到周围环境中“

如果细胞的体积太大，从周围环境中吸收的营养物质就不能满足其需要。

【详解】

细胞与周围环境进行物质交换的能力取决于表面积与体积之比，细胞体积越小，其相对表面

积（表面积/体积）越大，绢胞与周围环境进行物质交换的能力越大。因此，细胞不能无限长

大。A、B、C三项不符合题意，D项符合题意。故选D。

【点睛】

解此题的关键是了解细胞不能无限长的的原因。

3.（2021•陕西渭南市-九年级二模）如图表示细胞分裂过程中的变化，能够正确表示动

物细胞分裂顺序的是（）

a

A.b-*d-*fB.b-*a-*cC.e—a—cD.e—d-*f

【答案】C

【分析】

细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份

含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于

是一个细胞就分裂成两个细胞。图a、c、。所示的是动物细胞，图b、d、f所示的是植物细

胞。

【详解】

动物细胞分裂过程是：细胞核中的染色体复制加倍；细胞核经过一系列变化，由一个分成同

等的两个；细胞质由一份分成两份，每一份含有一个新生的细胞核；最后细胞膜向内凹陷，

细胞一分为二。因此，动物细胞分裂过程中的变化的正确顺序为e-a-c°

故选C°

【点睛】

解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的过程。

4.（2021•山西临汾市•七年级期末）在细胞分裂的过程中，关于染色体的叙述不正确的

是（）

A.细胞分裂时染色体的变化最明显B.新细胞和原细胞染色体的形态和数目

相同

C.染色体由DNA和蛋白质组成D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA

含量加倍

【答案】D

【分析】

（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份,

每份含个细胞核，最后动物细胞向内凹陷溢