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河北省石家庄市赵县王西章中学2025年三下数学期末复习检测试题含答案考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.如图,用两个边长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是________厘米.2.900与最大的三位数的和是(________),差是(________)。3.□67÷82,如果商是一位数,□里最大能填_____;如果商是两位数,□里最少要填_____.4.,可以这样想:()个减去()个是()个,就是。5.(__________)+49=(__________)×0.6=(__________)÷66.有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是(______)分米。剩下的小长方形的周长是(______)分米。7.6000千克=(________)吨。想:1000千克是(________)吨,6000千克里面有(________)个(________)千克。8.620比360多_____,比450多170的数是_____.9.一个数的小数点向右移动两位,这个数就_____到原来的_____,小数点向左移动两位,这个数就_____到原来的_____.10.()里最大能填几?71>(_____)×8(_____)×9<9120×(_____)<70二、仔细推敲,认真辨析。1.比大,又比小的分母是7的分数有无数个。(______)2.4.7÷2.3=47÷23=2…1._____3.用6个边长1厘米的小正方形能拼成一个大正方形。(________)4.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)5.四边形的四条边都相等.(_______)三、仔细观察,我会填。1.填表。图形长(cm)宽(cm)边长(cm)周长(cm)长方形187(___)2815(___)正方形26(___)2.把8根小棒平均分成4份,1份是小棒总数的(________),有(________)根;2份是小棒总数的(________),有(________)根。3.▲▲○○○○○○○○○○○○
○有(________)个2,○的个数是▲的(________)倍。4.两根一样长的绳子,甲剪去7米,乙剪去19米后,甲剩余的长度是乙的3倍,甲原长(______)米。5.在()里填入“”“”或“”。1千克(______)9999克(______)(______)(______)(______)(______)6.填上合适的单位名称或数。小刚是三年学生,他的体重是35(______),身高为136(______)。一枚2分硬币约重1(______),6000枚2分硬币约重(______)千克。7.72是3的(________)倍;72的3倍是(________);72是(________)的3倍。8.下面是5个国家棉花的生长期情况统计表.国家中国贝宁埃及土耳其尼日利亚生长期(天)180120210150240________的棉花生长期最长,________的棉花生长期最短,两个国家的棉花生长期相差________天.四、快乐填空。1.晚上9:00到第二天早上6:00经过了(______)小时.2.下图中不是四边形的有(________),(________)和(________)是长方形,正方形是(________)。3.56米的4倍是(________)米;56米是4米的(________)倍。4.在横线里填上“>”、“<”或“=”__________1________5.一个长方形的一组邻边共长15厘米,它的周长是(_______)厘米。6.在横线上填“>”“<”或“=”。500×2×4____8×500____65×8____550____7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)4分米(________)39厘米6小时(________)360分8.390的14倍是_____;_____的25倍是1.9.一个长方形花坛,长是8米,宽是4米,它的周长是(________)米,与它周长相等的正方形的边长是(________)米。10.在()里填上合适的单位。(1)一枚2分硬币厚约1(________)。(2)火车每小时行驶150(________)。(3)一袋大米重25(________)。(4)一支铅笔长2(________)。五、作图题。1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。3.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.(如图)一块长方形菜地,长9米,宽5米,如果一面靠墙,要在菜地周围围上篱笆,篱笆至少要多少米?2.同学们大扫除,3名同学能擦12块玻璃,照这样计算,要擦36块玻璃,需要几名学生,列式正确的是()。A. B. C.3.用一根长75米长的绳子,将一块边长16米的正方形菜地围了一周,还剩多少米?4.小茜在做一道减法题时,错把被减数十位上的2看作7,减数个位上的5看作8,结果得到的是1.你知道正确的差是多少?5.一块长方形菜地,长8米,宽4米.四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?
参考答案一、填空题。(20分)1、24【详解】略2、189999【分析】最大的三位数是999,求和用加法计算,求差用减法计算,据此解答。【详解】900+999=1899;999-900=99;【点睛】本题考查整数加减法的应用,掌握最大的三位数是999,是解题的关键。3、71【解析】□67÷12,如果商是一位数,□6<12,□里面可以填1、2、3、4、5、6,7,最大填,7;如果商是两位数,□6≥12,□里面可以填1、9,最小填1.故答案为:7,1.4、5;3;2;【分析】根据同分母分数减法的计算方法:同分母分数相减,分母不变,只把分子相减进行解答即可。【详解】,可以这样想:5个减去3个是2个,就是。【点睛】掌握同分母分数加减法的计算法则推理过程是解答问题的关键。5、671a【解析】略6、4032【分析】根据题意可知有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,那么这个正方形的边长就是原来长方形的宽。剩下的小长方形的长也是原来长方形的宽,剩下的小长方形的宽是原来长方形的(长-宽)。【详解】10×4=40(分米)16-10=6(分米)10+6=16(分米)16×2=32(分米)【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长的认识。7、6161000【分析】千克和吨之间的进率是1000,即1000千克是1吨。6000千克里面有6个1000千克,则6000千克换算成吨为6吨。【详解】6000千克=6吨。想:1000千克是1吨,6000千克里面有6个1000千克。【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是明确1000千克=1吨。8、260620【详解】略9、扩大100倍缩小【详解】略.10、8103【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【解析】比大,比小的分母为7的分数有:、、,并非有无数个。故答案为:错误。2、×【详解】因为4.7÷2.3=2…0.1,所以47÷23=2…1原题说法错误.故答案为:×3、×【分析】如图所示,用6个小正方形不能拼成大正方形,可以拼成长3厘米宽2厘米或者长6厘米宽1厘米的长方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用6个边长1厘米的小正方形不能拼成一个大正方形。故答案为:×。【点睛】本题考查图形的拼组问题,画图能帮助学生更好解答。4、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、5086104【详解】略2、24【分析】把8根小棒平均分成4份,一份有2根,1份是小棒总数的,两份是总数的,有4根,据此即可填空。【详解】把8根小棒平均分成4份,1份是小棒总数的,有2根;2份是小棒总数的,有4根。【点睛】本题考查的是对分数的认识,根据分数的意义,将8根小棒看成单位“1”,分成4份,一份就占总数的。3、66【分析】读图可知,▲共2个,○共12个。根据除法的包含意义求出12里面有几个2。要求○的个数是▲的几倍,用○的个数除以▲的个数解答。【详解】12÷2=6则○有6个2,○的个数是▲的6倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、25【分析】根据题意,甲剪去7米,乙剪去19米后,剪去的相差19-7=12(米),甲剩余的长度是乙的3倍,即甲比乙长3-1=2倍,根据差倍公式即可求出乙剩余的长度,再加上剪去的长度即可。【详解】(19-7)÷(3-1)=12÷2=6(米)6+19=25(米)所以甲原长25米。【点睛】此题关键是明确剪去的差就是余下的差,根据余下的倍数关系,由差倍公式,差÷(倍数-1)=较小数,再进一步解答即可。5、<<=><>【分析】根据题意可知是比较大小,在比较是要注意有单位的要换算成统一的单位,没有单位的数值比较时,能直接比较的直接进行比较,不能的可根据整数的四则运算的性质和分数的性质和意义来进行比较。【详解】①.1千克=1000克,所以1千克<9999克;②.38×6=228,所以38×6<248;③.300+3×2=306,300+6=306,所以300+3×2=300+6;④.+=,所以>;⑤.40+3=43,40×3=120,所以40+3<40×3;⑥.532+9=541,199+4=203,所以532+9>199+4。【点睛】本题主要考查四则运算的性质,单位换算及分数的性质,了解这些是解答此题的关键。6、千克厘米克6【分析】根据题意可知千克称一般重物体的质量,克称比较轻的物体质量,身高可以用厘米也可以用米做单位名称。【详解】小刚是三年学生,他的体重是35千克,身高为136厘米。一枚2分硬币约重1克,6000枚2分硬币约重6千克。【点睛】此题考查学生对重量单位名称,长度单位名称实际的应用,身高为100多时用厘米为单位。7、2421624【分析】(1)(3)由题意可得,求一个数是另外一个数的几倍用除法即可。(2)由题意可得,求一个数的几倍用乘法即可。【详解】(1)72÷3=24(2)72×3=216(3)72÷3=24【点睛】此题考查了倍数的运用,关键在于明确:“求一个数的几倍用乘法;求一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。8、尼日利亚贝宁120【详解】略四、快乐填空。1、9【详解】略2、②⑧①③④【分析】四边形的特征:有4条直的边,有4个角,是封闭图形。长方形的特征:有4条边,对边相等,有4个直角。正方形的特征:有4条边,且这4条边都相等,有4个直角。据此判断即可。【详解】不是四边形的有②⑧,①和③是长方形,正方形是④。【点睛】本题考查四边形、长方形和正方形的特征,长方形和正方形都是四边形,正方形是特殊的长方形。3、22414【分析】根据:“求一个数的几倍用乘法;一个数是另外一个数的几倍用除法”解答即可。【详解】56×4=22456÷4=14【点睛】此题考查了倍数的运用,关键是:“求一个数的几倍用乘法;一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。4、><<=<>【详解】略5、30【详解】略6、=<<<【详解】略7、><>=【分析】分数之间比大小时,如果分母相同,则分子越大,分数就越大;如果分子相同,分母越小,分数反而越大。带有单位的大小比较,先保证单位一致,再去比较数的大小,据此解答。【详解】(1)分子相同,分母3<4,所以>。故填>。(2)分母相同,分子3<4,所以<。故填<。(3)4分米=40厘米,40厘米>39厘米,故填>。(4)6小时=360分,360分=360分,故填=。【点睛】本题考查大小比较。分数比较大小时,若分子相同,分母小的那个分数所表示的其中一份反而越多,即分子相同时,分母越小,分数越大,需要理解并加深记忆。时间单位进行比较时,需要注意相邻两个时间单位之间的进率并不是10,而是60。即1时=60分,1分=60秒。8、54602【详解】390×14=54601÷2=2答:390的14倍是5460;2的2倍是1;故答案为:5460;2.9、246【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长等于边长×4,根据题意,长方形与正方形的周长相等,所以利用条件先求出长方形花坛的周长,长方形花坛的周长=(8+4)×2米=正方形花坛的周长=边长×4,根据此等式可以求出长方形的周长和正方形的边长。【详解】根据分析:长方形花坛的周长=(8+4)×2=24(米)正方形花坛的周长=边长×4=24米所以边长=24÷4=6(米)【点睛】此题考查长方形和正方形的周长计算,根据计算周长的公式进行计算解答。10、毫米千米千克分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一枚2分硬币厚度用“毫米”作单位,计量火车每小时行驶路程用“千米”作单位,计量一袋大米重量用“千克”作单位,计量一支铅笔长度用“分米”作单位。【详解】(1)一枚2分硬币厚约1毫米。(2)火车每小时行驶150千米。(3)一袋大米重25千克。(4)一支铅笔长2分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。五、作图题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、19米【详解】要想所用篱笆最少,则需要一条长边靠墙,那么篱笆的长=长+宽×2,据
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