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文档简介

河北省邯郸市肥乡县2025届四下数学期末学业质量监测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.用分数表示下面各图中的涂色部分。2._____×=_____=+_____=13.2018年是_____年,二月有_____天,全年有_____天.4.妈妈给小明买了3件上衣和2条裤子,如果一件上衣搭配一条裤子,可以有(________)种不同的搭配方法。5.老师拿来3块木板,上面分别写着数字2、4、9,那么利用这些木板拼出_________个不同的两位数.6.图中空白部分是涂色部分的________倍;若再涂________格,那么空白部分是涂色部分的2倍。7.秒针走一圈的时间是_________秒,也就是_________分。8.正方形的(________)边相等,长方形的周长=((____)+____)×2。9.60毫米=________厘米

________千克=1吨2千米-900米=________米

16分米+4分米=________米2500千克-500千克=________吨

37厘米+53厘米=________分米10.正方形有(_______)条边,(_______)个角。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状一定不同._____.2.2吨钢铁比2吨沙子重。(______)3.周长相等的两个长方形,它们的形状一定相同。(________)4.妈妈上午7:30上班,11:30下班,她上午工作了4小时.(____)5.1.05元是1元5角。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.明轩刷牙要用3秒.(____)2.16是4的4倍,8的2倍是4。(________)3.从正面看到的图形是。(______)4.把米长的绳子截成相等的3段,每段占全长的.(___)5.2吨棉花比2000千克铁轻。(_______)四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。78+22=308-178=56×5=125×4=====2.竖式计算。865-273=10.2元-5.8元=705×8=439×7=3.递等式。587-496+53045÷(328-319)121×7-413五、操作题1.把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。2.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.广场举办音乐会,需要1000把椅子。2.(1)一台面包机比一台微波炉贵多少元?(2)3台面包机多少钱?(3)王阿姨带了650元,可以买哪两件电器?(4)你还能提出其他的数学问题并解答吗?3.学校开展献爱心活动。三(1)班捐144元,三(2)班捐156元。两班一共捐多少元?4.同学们参加课外活动,科技小组有17人,美术小组的人数比科技小组的3倍少4人。美术小组有多少人?5.三年全体学生要去参观画展,共有364人.每辆客车限乘客48人,租7辆这样的客车,能不能坐下?

参考答案一、填空题。(20分)1、;;【分析】把这个整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子,分母是表示平均分成份数,分子表示这样的几份。【详解】第一幅图把五角星平均分成5份,涂色部分占2份,表示为;第二幅图长方形平均分成12份,涂色部分占7份,表示为;第三幅图草莓平均分成3份,涂色部分占2分,表示为。【点睛】本题考查分数的认识,关键掌握几分之几的写法。2、5【分析】根据因数=积÷因数,被除数=除数×商,加数=和﹣加数,列式计算即可求解.【详解】1÷=51×=1﹣=5×==+=1故答案为:5;;.【点睛】考查了乘与除的互逆关系,加法和减法的关系,关键是熟练掌握因数=积÷因数,被除数=除数×商,加数=和﹣加数的知识点.3、平281【解析】根据年月日的知识可知:平年1天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,所以先判定一下2018是不是闰年即可解答,判断闰年的办法:是4的倍数的年份就是闰年,不是4的倍数年份就是平年,整百年必须是400的倍数.【详解】2018÷4=504.5所以2018年年是平年,二月有28天,全年有1天;故答案为:平,28,1.4、6【分析】根据题意可知,每件上衣都可以与2条裤子搭配,所以有2种穿法;每条裤子都可以与3件上衣搭配,所以有3种穿法。则3件上衣搭配2条裤子一共就有2×3种不同的穿法;据此解答即可。【详解】2×3=6(种)则一共有6种不同的搭配方法。【点睛】本题考查了排列组合中的乘法原理,需要明确3件上衣和2条裤子各有几种选择,然后相乘即可得解。5、6【详解】略6、51【详解】5÷1=5;6÷(2+1)=6÷3=2(个)2-1=1(个)故答案为:5;1。7、601【分析】钟面一圈分成12个大格,每个格上有一个数字,从1到12,每两个数字之间又平均分成5小格,一圈共60小格,分针每走一个大格是5分,走一小格是1分,秒针每走一个大格是5秒,走一圈是60秒即1分,据此解答。【详解】秒针走一圈的时间是60秒,也就是1分。【点睛】此题考查了钟面的认识,分针走一大格是5分,走一小格是1分。秒针走1圈是60秒即1分。8、四条长宽【分析】正方形的特征:四条边相等,四个角都是直角。长方形的对边相等,则长方形的周长即2个长加上2个宽,也就是(长+宽)×2。【详解】正方形的四条边相等,长方形的周长=(长+宽)×2。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长公式,需熟练掌握。9、610001100229【详解】略10、44【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】几个不同的物体,不管从什么角度观察,看到的形状可能相同,也可能不同,故答案为:×.2、×【分析】钢铁和沙子都是2吨,名数相同,即质量相同,一样重。【详解】2吨钢铁与2吨沙子一样重,所以原题判断错误。故答案为:×【点睛】钢铁和沙子的名数相同,就是质量相同,由钢铁和沙子的密度不同,相同质量的钢铁和沙子体积不同,不要被这一表象所迷惑。3、×【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,当两个长方形的周长相等时,两个长方形的长与宽的和相等,不能确定两个长方形的长相等,宽相等,即两个长方形的形状相同。例如周长为16厘米的两个长方形,一个长5厘米宽3厘米,另一个长6厘米宽2厘米。据此判断即可。【详解】根据分析可知,周长相等的两个长方形,它们的形状不一定相同。故答案为:×。【点睛】熟记长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的周长大小和长与宽两个量有关。4、√【详解】略5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、✕【详解】略2、×【分析】根据题意可知,16是4的几倍用除法计算,8的2倍用乘法计算;据此解答。【详解】16÷4=4,16是4的4倍;8×2=16,8的2倍是16;故答案为:×。【点睛】本题考查倍的认识,求一个数是另一个数的几倍用除法解答,求一个数的几倍用乘法解答。3、×【详解】略4、×【详解】把这根绳子的长度看作单位“1”,把它平均分截成相等的3段,每段是这占全长的.5、×【解析】2吨=2000千克,所以原说法错误。故答案为:×四、认真细致,我会算。1、100;130;280;500;1;;;【详解】略2、592;4.4元;5640;3073【分析】根据整数减法、乘法和小数减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】865-273=59210.2元-5.8元=4.4元705×8=5640439×7=30733、6215434【详解】略五、操作题1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份,这样的一份或几份可以用分数来表示,分母表示平均分的份数,分子表示涂色部分的份数,第一个三角形表示,正方形表示;根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,圆形表示=,最后一个三角形表示=,据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。2、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、不够,差28把【详解】408+564=972(把)1000—972=28(把)2、(1)91元(2)1467元(3)一台烤箱和一台微波炉(4)一台微波炉比一台烤箱贵多少元?163元【分析】(1)用一台面包机的价格减去一台微波炉的价格解答。(2)用一台面包机的价格乘3,即可求出3台面包机的价钱。(3)分别求出一台面包机和一台烤箱的价钱,一台面包机和一台微波炉的价钱,以及一台烤箱和一台微波炉的价钱,再看哪两件电器的价钱小于650元。(4)根据给出的条件可知,可提出问题:一台微波炉比一台烤箱贵多少元?用一台微波炉的价格减去一台烤箱的价格解答。【详解】(1)489-398=91(元)答:一台面包机比一台微波炉贵91元。(2)3×489=1467(元)答:3台面包机1467元。(3)489+235=724(元)489+398=887(元)235+398=633(元)633<650<724<887答:王阿姨可以买一台烤箱和一台微波炉。(4)一台微波炉比一台烤箱贵多少元?398-235=163(元)答:一台微波炉比一台烤箱贵163元。【点睛】本题考查经济问题,熟记公式总价=单价×数量。笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。3、300元【分析】将三(1)班捐款钱

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