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广东省东莞市虎门2026学年四年级数学下学期期末综合测试模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.直接写出下面各题的得数。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)2.竖式计算。(标★的要验算)346×7726-348★654+479560×96×405★903-6163.脱式计算。4×(128-96)(82-46)÷4118-96÷3二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.四边形的四条边都相等.(_______)2.千米、米、分米、厘米这几个长度单位之间的进率都是10。(________)3.12时整,时针、分针和秒针重合。(______)4.三位数减三位数,差一定是三位数.(____)5.99×9=981(________)三、仔细观察,我会填。1.10吨–2000千克=(________)吨350克+(____________)=1千克2.年书法和绘画比赛,三(1)班参加书法比赛的有15人,参加绘画比赛的有25人,其中既参加书法比赛又参加绘画比赛的有10人。三(1)班共(________)人参加了书画比赛。3.两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少8厘米,原来一个正方形的周长是(________)厘米。4.在横线上填“>”“<”或“=”。15×4___14×559×8___8×5987÷3___78÷33.1元___3.10元99厘米___9.9米5.90___5.095.把一个边长5厘米的正方形剪成大小一样的6个小长方形,求6个小长方形的周长之和比原正方形的周长增加(________)厘米。6.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)(________)(________)19分米(________)80毫米(________)(________)(________)7.12的60倍是_____;560里面有_____个1.8.△÷〇=9……7,○最小是(________),这时△应该是(________)。四、计算题。(28分)1.口算。8×50=400×7=630÷9=99÷3=48÷3=12×4=2.用竖式计算,带*的要验算。五、作图题。1.连一连2.把动物与其对应的体重连起来。800克4吨10千克2千克3.小蜜蜂采蜜。六、生活问题,我会解。1.水果店有508千克苹果和485千克的桔子.下面这辆小货车一次能运送完这些苹果和桔子吗?2.瑶瑶要录入一篇500字的作文,她每分钟能录入78个字,6分钟够吗?3.一架飞机每小时飞行812千米,这架飞机的速度是一辆汽车速度的9倍,这辆汽车每小时大约行驶多少千米?4.王明买4本笔记本用了12元钱,如果买7本同样的笔记本需要多少元?你会用线段图表示吗?请画出线段图,并列式计算。5.涂一涂,比一比。○○
参考答案一、认真计算。1、630;34;36;600;100;0;1000;90【详解】略2、2422;378;1133;
5040;2430;287【分析】利用加减法和乘法的竖式计算方法逐一进行计算即可。【详解】346×7=2422726-348=378654+479=1133560×9=5040验算:6×405=2430903-616=287验算:3、128;9;86【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【详解】略2、×【分析】这个说法中没有点明是否为相邻单位,这几个单位相邻的两个单位之间进率是10,但不相邻的单位之间就不再是10了,据此判断。【详解】千米、米、分米、厘米每相邻两个单位间的进率都是10,米与千米之间的进率是1000,所以本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题是考查长度单位间的进率,属于基础知识。3、√【解析】略4、×【详解】三位数减三位数,差可以是三位数,也可以是两位数,还可以是一位数,900-200=700,差是三位数,900-850=50,差是两位数,900-898=2,差是一位数,所以三位数减三位数,差一定是三位数的说法是错误的;故答案为:×。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、8650克【详解】略2、30【分析】参加书法比赛的人数加上参加绘画比赛的人数,再减去既参加书法比赛又参加绘画比赛的人数即可解答。【详解】15+25-10=40-10=30(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。3、16【分析】两个大小相同的正方形拼成一个长方形后,如图,周长比原来减少8厘米,减少的是正方形边长的两倍,所以正方形的边长为(厘米),故一个正方形周长为(厘米)。【详解】8÷2=4(厘米)4×4=16(厘米)【点睛】两个正方形拼成一个长方形后减少2条重合边的长度,这是解答本题的关键。4、<=>=<>【详解】略5、30【分析】根据题意,剪了3次可以分成6份,每剪一次增加2个边长,共增加6个边长,由此得出答案。【详解】5×6=30(厘米)【点睛】本题考查了长方形和正方形的周长,巧妙解出增加的长度是解题的关键。6、=><><>><>【分析】按整数加减乘的计算方法把算式计算出结果比较;分母相同的分数分子越大分数值越大;分子相同的分数,分母越大分数值越小;1分米=100毫米,0乘任何数都得0;据此解答。【详解】(=)(>)(<)(>)(<)19分米(>)80毫米(>)(<)(>)【点睛】本题为综合类题目,仔细审题,认真计算即可。7、23【详解】(1)12×60=2;答:12的60倍是2.(2)560÷1=3;答:560里面有3个1.故答案为:2,3.8、879【分析】根据有余数除法的计算,余数一定比除数小,已知余数是7,除数最小是7+1,根据被除数=除数×商+余数即可解答。【详解】余数是7,除数最小是:7+1=8;被除数=8×9+7=72+7=79【点睛】本题考查有余数的除法,关键掌握余数一定比除数小。四、计算题。(28分)1、400;2800;70;33;;16;48【详解】略2、1025;1009;716【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。【详解】验算:五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】结合生活经验可知,这些动物的体重由大到小依次是大象、狗、兔、鱼;根据给出的数量由大到小:4吨>10千克>2千克>800克,据此解答。【详解】【点睛】本题考查吨的认识,关键掌握吨与千克之间的换算进率。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、能【分析】先把水果店里苹果和桔子的质量相加求出质量和,然后不大于1吨,就能一次运送完;否则一次不能运送完.【详解】508+485=993(千克)1吨=1000千克1000>993答:这辆小货车一次能运送完这些苹果和桔子.【点睛】解答本题关键是求出苹果和桔子的质量和;注意单位的统一.2、不够【分析】根据题意,要想求能不能录入完,先求6分钟能录入多少字,再和500相比较;6分钟能录入字数:78×6=468(个),500>468,说明录不完。【详解】78×6=468(个)500>468答:6分钟不够。【点睛】本题主要考查简单的工程问题,关键利用工作总量、工作时间和工作效率之间的关系解答。3、90
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