电子供应链基础管理 9

教学设计电子商务供应链管理教学设计电子商务供应链管理e-supplychainmanagemente-supplychainmanagement项目七电子商务供应链协调管理教案编号教案7-1课时安排8课时上课地点理实一体化教室教学目标知识目标了解供应链协调与供应链契约的定义与类型掌握供应链协调的方法了解典型的供应链契约协调模型了解牛鞭效应、曲棍球棒效应的产生与解决方法能力目标能够阐述供应链协调的基本概念能够举例说明供应链协调的类型能够分析供应链为何失调能够分析供应链协调方法素质目标培养学生的守法守纪，培养契约意识通过供应链协调管理提升学生团队协作与沟通能力通过供应链协调管理提升学生的应用能力教学重点电子商务供应链的协调与方法教学难点电子商务供应链失调分析如何调整教学方法教师教法：任务驱动法、案例分析法、讲授法学生学法：合作探究法、练习法信息化教学手段智慧职教云平台、超星泛雅平台教学资源微课、动画、视频、案例等教学设计-任务1电子商务供应链失调分析（4课时）教学环节任务1教学过程教师准备学生准备课前活动1导学案下发任务书，布置完成课前任务阅读案例导入，搜集案例中的相关资料，分析任务案例，撰写导学案活动2看微课布置在超星平台完成微课预习完成微课和动画知识点的学习教学环节教学内容任务1教学过程思政元素教师活动学生活动说（30）分钟通过PPT导入，提出问题，引发思考初识供应链协调模式如果提供应链协调模式，有个企业我们要知道：“小米”很多企业管理者在做访谈时，也经常会谈到小米的供应链。而当你在网页搜索引擎中搜索与“小米供应链”相关的新闻信息，会发现有很多相关的信息。供应链协调模式是什么？你看到身边的供应链协调模式了嘛？认真观看PPT，网页搜索引擎中搜索与“供应链协调模式”相关的新闻信息，积极思考老师提出的问题，并进行小组讨论。明确学习任务，带着疑惑进入到下一个环节。分享心中的供应链协调模式活动。引入行业标杆企业的真实案例，努力引导学生学习企业中的“供应链”，培养学生提出问题——分析问题——解决问题的思维习惯。分工合作完成任务，培养团队合作意识与合作精神精神各小组学生上台展示成果、进行小组竞赛，培养学生勇于展示自我、合作竞争意识课中导（15）分钟分析电子商务供应链失调的原因任务准备第1步：电商平台有哪些？举例第2步：供应链失调的原因有哪些？第3步：如何解决？明确任务第1步：举例电商平台结合所学知识第2步：供应链失调中的原因搜集资料明确供应链失调中的原因的概念并进行举例第3步：分析供应链失调中的原因的任务清单学（45）分钟供应链协调的定义与类型；供应链协调的方法牛鞭效应曲棍球棒效应第1步：供应链协调类型图的认识通过图片分析供应链协调类型第2步：供应链协调的方法的区别通过课件、视频学习第3步：牛鞭效应的含义通过去牛鞭效应案例分析第4步：曲棍球效应的举例第1步：看图认识供应链协调类型听老师讲解要点，对任务进行记录。对小组进行分工，安排。第2步：分析供应链协调的方法的区别通过问答形式，进行互动，举例，结合视频的学习进行理解第3步：通过案例分析牛鞭效应的含义学生思考，学生回答第4步：熟悉曲棍球效应训（45）分钟团队协同完成任务任务实施环节：第1步：安排任务实施根据任务分析如何进行第2步：实施过程指导实施任务：第1步：小组分工每人一个问题，任务到人第2步：分析问题各组实施思维导图和图表设计根据实施步骤实训和制表汇报课中测（30）分钟检验成果说思路，展设计指导学生完成任务实施部分的小任务说思路，展设计各小组完成任务实施部分的工作任务，并分享成果。评（15）分钟对错统计课堂表现情况师生评，展效果各小组进行抽签，按照评分标准，对照各组介绍进行组与组的互评，通过课堂表现加分，激发学生学习的积极性。师生评，展效果进入小组比赛环节，抽签进行PK,对所学操作通过竞赛方式进行。小组互评课后作业类型：R书面作业£实训作业□考试作业□口头作业作业提交：£超星提交R其他提交方式作业内容：制作供应链协调模式思维导图教学设计-任务2电子商务供应链协调管理（4课时）教学环节任务2教学过程教师准备学生准备课前活动1导学案下发任务书，布置完成课前任务阅读案例导入，搜集了解什么事快速反应供应链活动2看微课布置在超星平台完成微课预习完成微课和动画知识点的学习教学环节教学内容任务2教学过程思政元素教师活动学生活动说（15）分钟谈谈契约精神的由来引导学生谈契约精神的必要性以及如何实现。学生分享如何契约精神的案例增强对他人对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣，失信可耻的道德观念。探究合作，培养团队意识。通过活动丰富培训教学，达到事半功倍的效果。以任务为基础，总结理论知识和操作技能，提高合作意识。课中导（10）分钟供应链契约的作用任务准备第1步：介绍供应链契约第2步：引导思考供应链契约的内容第3步：提出任务要求明确任务第1步：了解供应链契约第2步：阅读资源，搜集资料，分析供应链契约的内容第3步：完成任务清单学（20）分钟供应链契约的定义与类型典型的供应链契约协调模型电子商务供应链协调方法的应用第1步：讲解供应链契约的各个类型第2步：通过具体题目学习典型的供应链契约协调模型第3步：分享电子商务供应链协调方法的应用的案例第1步：分析了解供应链契约的各个类型第2步：熟练掌握基本假设、符号说明、基本模型第3步：了解电子商务供应链协调方法的应用的重要性训（20）分钟团队协同完成任务任务实施环节：第1步：指导学生按照步骤完成任务清单第2步：发现过程问题解决问题实施任务：第1步：小组协同完成实施步骤第2步：分析问题各组分析任务实施过程中的问题，发现难点第3步：找到解决问题的方法通过教师指导和搜集材料，掌握知识点的相关内容课中测（10）分钟检验成果说思路，展设计指导学生完成任务实施部分的小任务说思路，展设计各小组完成任务实施部分的工作任务，并分享成果。评（15）分钟对错统计课堂表现情况师生评，展效果双导师点评学生的任务实施过程，突破重难点师生评，展效果听导师点评，解决重难点课后作业类型：R书面作业£实训作业□考试作业□口头作业作业提交：£超星提交R其他提交方式作业内容：1.分析李宁电商供应链为何末端的崩溃2.一个设计、生产短袖的公司在每年夏季到来之前，必须确定其产品的生产数量。已知:制造商投资10万美元的固定生产成本;可变生产成本为每件80美元;每件短袖的售价为125美元;任何在夏季不能被售出的短袖都将在折扣店以20美元的价格销售，称之为残值。为了确定最优的生产数量，制造商需要了解生产数量、顾客需求和利润之间的关系。（利润=销售收入-可变成本-固定成本）制造商的市场管理部门进行了需求预测并计算出最优生产量大约为12000件，利润370700元。假定有两家公司涉及这个供应链:零