高考语文词汇标点练习汇编

高考语文词汇标点练习汇编前言语言是思维的外壳，而词汇与标点则是构建这一外壳的基石。在高考语文的考查体系中，对词汇的精准理解与灵活运用，以及对标点符号规范、恰当使用的要求，贯穿于阅读、写作乃至语言文字运用的各个题型。本汇编旨在通过系统梳理与针对性练习，帮助同学们夯实词汇基础，明晰标点规则，提升语言文字运用的准确性与表达效果。内容编排力求贴近高考实际，突出重点、难点与易错点，希望能成为同学们备考路上的得力助手。第一部分词汇专题练习词汇是语言的建筑材料，其掌握程度直接影响语文素养的高低。本部分将从易混实词、虚词辨析、成语运用、熟语积累及固定搭配等方面进行专项训练。一、易混实词辨析1.典型例题：依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①他对这项工作的重要性有了更深刻的______。②经过世代的筛选，______至今的谷肉果菜，水陆珍奇，不仅营养价值高，而且易于消化吸收。③为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党委决定______精通业务、有决策能力的退休科技人员。A.领会留传起用B.领悟流传启用C.领会流传启用D.领悟留传起用易错警示：“领会”与“领悟”都有理解之意，但“领悟”更侧重通过思考达到深刻理解。“留传”指遗留下来传给后代，对象多为具体事物或技艺；“流传”指事迹、作品等传下来或传播开，对象多为抽象事物。“起用”指重新任用已退职或免职的人员，或提拔使用；“启用”指开始使用（印章、新的设施等）。2.巩固练习：请辨析“必须”与“必需”、“截止”与“截至”、“圣地”与“胜地”的含义及用法，并各造一个句子。二、虚词用法辨析1.典型例题：下列各句中，加点的虚词使用恰当的一句是（）A.他的艺术见解独到、深刻，近年来，常被应邀到许多高校发表演讲，深受学生欢迎。B.由于改编者没有很好地理解原作的精髓，任凭主观想象，加入了许多不恰当的情节，反而大大减弱了原作的思想性。C.晚会上，广播艺术团的演员满腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人，他们的节目无论从创作到演出，都受到了观众的称赞。D.这个问题，我曾考虑过很久，但是一直没有找到解决它的好方法。易错警示：虚词的考查常涉及副词、介词、连词、助词等。A项“被应邀”句式杂糅，“应邀”即“被邀请”，应删去“被”。B项“反而”表示递进关系，此处应为转折关系，可改为“因而”。C项“无论”应与“还是”搭配，“从……到……”表范围，可改为“无论创作还是演出”。2.巩固练习：指出下列句子中加点虚词使用不当的地方，并说明理由。①关于这部电影的批评意见既尖锐又中肯，我认为是正确的。②他为了怕让人笑话自己胆小，便硬着头皮钻进了伸手不见五指的山洞。三、成语误用类型1.典型例题：下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A.当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。B.她从小就养成了自认为高人一等的优越感，即使在医院里要别人照顾，也依然颐指气使，盛气凌人。C.会议期间，农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时，摊前车水马龙，产品供不应求。D.您刚刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略嫌单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。易错警示：成语误用常见类型有：望文生义（如A项“安步当车”指从容步行，不慌不忙，与抢险的紧急语境不符）、褒贬误用、对象不当（如C项“车水马龙”形容街道车马很多，热闹非凡，不能用于摊位前）、谦敬错位（如D项“蓬荜生辉”是谦辞，用于自己家）、语义重复等。B项“颐指气使”形容有权势的人指挥别人的傲慢态度，使用恰当。2.巩固练习：分析下列句中加点成语使用错误的原因，并加以改正。①他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。②这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。四、熟语及俗语运用1.典型例题：下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是（）A.老张今年六十有三，但依然精神矍铄，干起活来不亚于年轻小伙子，真是“老当益壮，宁移白首之心”啊。B.投资商铺，机遇与风险并存，如何科学决策，需要投资者具有“一叶知秋”的敏锐眼光。C.俗话说“一个巴掌拍不响”，这件事的发生，双方都有责任，不能只怪一方。D.他是个直肠子，说话总是“打开天窗说亮话”，从不拐弯抹角。易错警示：熟语包括成语、惯用语、歇后语、谚语等。其运用需注意语境、语体及感情色彩。A项“老当益壮，宁移白首之心”出自王勃《滕王阁序》，表达的是壮志豪情，此处用于形容干活有力，略显牵强，可用“老当益壮”即可。B项“一叶知秋”比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果，使用恰当。C项“一个巴掌拍不响”强调双方都有责任，使用正确。D项“打开天窗说亮话”指直率而明白地讲出来，符合语境。2.巩固练习：解释下列熟语的含义，并选择其中两个各造一个句子。①按下葫芦起来瓢②兵马未动，粮草先行③吃一堑，长一智五、常见固定搭配与语境应用1.典型例题：下列各句中，没有语病且搭配恰当的一句是（）A.我们要努力提高自身素质，培养适应21世纪时代要求的创新型人才。B.清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。C.他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。易错警示：词语搭配要合乎事理、习惯和语言规范。B项“同学们”与“驰骋”搭配不当，“驰骋”一般指马奔跑或自由奔放地活动。C项“安排”与“问题”搭配不当，可在“会议中”前加“指出了”或“强调了”。D项“事件”与“批评教育”搭配不当，应改为“对……人员进行了批评教育，对……事件进行了严肃处理”。2.巩固练习：下面一段话中，有几处词语搭配不当，请找出并改正。随着改革开放的不断深入，我国人民的生活水平不断改善，生活质量不断提高，精神面貌也焕然一新。但我们也要清醒地看到，在一些地方，环境问题仍然比较杰出，影响了经济的可持续发展。第二部分标点符号运用练习标点符号是书面语言的有机组成部分，它能帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。本部分将重点训练常见标点符号的规范使用。一、句内点号的运用（顿号、逗号、分号、冒号）1.典型例题：下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。B.打好这一仗的关键是：一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。C.晚上开大会，张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。D.她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！易错警示：A项大并列短语中套用小并列短语，“生活资料、生产资料市场”“动植物、矿产、海洋、旅游”是大并列中的小并列，其间的顿号应改为逗号。B项分号使用不当，句中没有逗号不能直接用分号，应将分号改为逗号。C项同一句中不能用两个冒号，第二个冒号应改为逗号。D项“等等”与省略号不能并用，删去其一。2.巩固练习：改正下列句子中顿号、逗号、分号或冒号使用不当的地方。①近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。②归隐是旧时文人理想中的一种闲散生活——躬耕、沽酒、题诗、作画、对弈等，但是古往今来很少有人心甘情愿过这种生活。二、句末点号的运用（问号、叹号）1.典型例题：下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.“这究竟是怎么回事呢？同志们。”厂长严肃地说。B.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。C.多美啊！祖国的山河！D.我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办？易错警示：A项引号内是倒装句，问号应放在句末，即“同志们”后，“回事呢”后用逗号。B项虽有疑问词，但整个句子是陈述句，句末应用句号。C项是倒装的感叹句，叹号应放在句末，“多美啊”后用逗号。D项“研究一下”后的逗号应改为冒号，或者将句末的问号改为句号，因为“这件事究竟应该怎么办”是“研究”的宾语，整个句子是陈述句。2.巩固练习：判断下列句子中问号或叹号使用是否正确，如不正确，请改正。①你就去吗？小栓的爹。②我多么想看看他老人家是怎么工作的啊！③我们要思考怎样才能提高学习效率？三、标号的运用（引号、括号、破折号、省略号、书名号）1.典型例题：下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”两句诗反复吟诵了好几遍。B.出版社在2023年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。C.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘礼多人不怪嘛。’”D.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。（引号、括号、破折号等综合考查，此处侧重书名号，故例题略作调整）易错警示：A项引用的诗句作为句子的一部分，句末的问号应去掉。B项括号内的内容是对“详细地址”的补充说明，属于句内括号，应紧跟在“地址”后。C项“俗话说”后的冒号应去掉，引号内的“嘛”应放在单引号外，因为“礼多人不怪”才是俗语的内容。2.巩固练习：改正下列句子中标号使用不当的地方。①他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。②我们在田间，可以看到有些瓜果、蔬菜的叶子（如丝瓜、番茄）是平伸的，有些作物的叶子（如水稻、小麦）是直立的。四、标点符号的综合运用及常见错误1.典型例题：下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.对于《雅思IELTS考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思BULATS考试》，也已由国家人事部考试中心推出。B.她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪？也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪？C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行……D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。易错警示：A项书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等，“雅思IELTS考试”“博思BULATS考试”是考试名称，不应使用书名号，可改为引号。B项“走着、想着、感动着”是谓语的并列，应用逗号；句末的两个问号，前一个应改为逗号，后一个应改为句号，因为整个句子是陈述句。C项“《幸运52》”是栏目名，应用引号；“讲”后的冒号应去掉，因为后面的内容是“讲”的宾语，不是独立引用。2.巩固练习：下面一段话中，标点符号使用有多处错误，请找出并改正。读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生的使命是那样庄重而迫切。这本书的作者是尼古拉·奥斯特洛夫斯基，他在书中写道：“人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧”。第三部分综合提升练习一、词汇与标点综合辨析阅读下面的文字，完成1-2题。中国传统文化博大精深，源远流长。它是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。学习、传承和弘扬中华优秀传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。然而，在快节奏的现代生活中，人们往往忽视了对传统文化的学习。一些青少年对传统节日的内涵了解不多，对经典著作（A）______，对传统技艺更是（B）______。这种现象令人担忧。我们应如何改变这一现状呢？首先，要（C）______学校教育的作用，将传统文化融入课堂教学。其次，要利用现代传媒手段，创新传播方式，让传统文化“活”起来，“火”起来。再次，每个人都应从自身做起，（D）______，成为传统文化的传播者和践行者。1.依次填入文中（A）（B）（C）（D）处的词语，最恰当的一组是（）A.不屑一顾一无所知发扬身体力行B.一无所知不屑一顾发挥身体力行C.不屑一顾一无所知发挥事必躬亲D.一无所知不屑一顾发扬事必躬亲2.文中画波浪线的句子标点符号使用是否正确？如不正确，请改正。“我们应如何改变这一现状呢？首先，要发挥学校教育的作用，将传统文化融入课堂教学。其次，要利用现代传媒手段，创新传播方式，让传统文化“活”起来，“火”起来。”二、语段修改（含词汇、