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文档简介
小学一年级数学同步练习题亲爱的小朋友们,数学是一门充满乐趣和挑战的学科。它就像一把钥匙,能帮我们打开很多神奇世界的大门。这份同步练习题,是根据我们最近学习的内容精心设计的,希望通过这些有趣的练习,能让你更好地掌握数学知识,感受数学的魅力,为以后的学习打下坚实的基础。准备好了吗?让我们一起出发吧!一、20以内数的认识与书写(共15分)小朋友,我们已经认识了20以内的数字朋友,你还能准确地认出它们、写出它们吗?1.我会数,我会填。(每空1分,共5分)*一个一个地数,从7数到13:()、()、()、()、()、()、()。*两个两个地数,从10数到20:()、()、()、()、()、()。*15里面有()个十和()个一。*1个十和8个一合起来是()。*20里面有()个十。2.我会比大小。(在○里填上“>”、“<”或“=”,每空1分,共4分)*12○9*15○17*10+3○13*18-8○93.我会写。(看数涂色,并写出对应的数字,每个2分,共6分)*□□□□□□□□□□(涂出11个,并写出数字:_____)*○○○○○○○○○○(涂出16个,并写出数字:_____)*☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆(涂出20个,并写出数字:_____)二、20以内的不进位加法和不退位减法(共25分)这部分内容是我们计算的基础,一定要仔细哦!1.直接写出得数。(每题1分,共10分)*8+1=()*10-3=()*5+4=()*12+5=()*16-4=()*7+2=()*9-0=()*11+6=()*18-5=()*3+6=()2.看图列式计算。(每题3分,共9分)*(图:左边5个苹果,右边3个苹果)□+□=□*(图:一共有14颗星星,划掉了4颗)□-□=□*(图:盒子里有10块糖,外面有5块糖)□+□=□3.在□里填上合适的数。(每空1分,共6分)*□+5=12*13-□=6*7+□=15*16-□=10*□+□=11(想想有几种填法,写出一种你喜欢的)*□-□=8(同上,写出一种你喜欢的)三、20以内的进位加法(共30分)进位加法有点小挑战,但只要记住“凑十法”,你就能轻松解决!1.圈一圈,算一算。(每题4分,共8分)*9+5=□(先把5分成1和4,9和1凑成10)○○○○○○○○○○○○○○*8+4=□(先把4分成2和2,8和2凑成10)○○○○○○○○○○○○2.算一算,看谁算得又对又快。(每题1分,共12分)*9+2=()*8+5=()*7+6=()*6+7=()*5+8=()*4+9=()*3+8=()*7+7=()*9+6=()*8+8=()*5+6=()*9+9=()3.解决问题。(每题5分,共10分)*小红有8本故事书,小明有5本故事书。他们一共有多少本故事书?□○□=□(本)答:他们一共有______本故事书。*草地上原来有7只小鸡在捉虫子,后来又来了6只。现在草地上一共有多少只小鸡?□○□=□(只)答:现在草地上一共有______只小鸡。四、20以内的退位减法(共30分)退位减法也有小技巧,比如“破十法”或者“想加算减法”,选择你喜欢的方法来计算吧!1.想一想,填一填。(每题3分,共6分)*13-5=□想:10-5=(),()+3=()*12-4=□想:4+()=12,所以12-4=()2.我是计算小能手。(每题1分,共12分)*11-3=()*12-5=()*14-6=()*13-7=()*15-8=()*16-9=()*17-8=()*11-2=()*14-5=()*12-3=()*13-4=()*15-7=()3.看图列式,并计算。(每题4分,共8分)*(图:一共有12个气球,飞走了3个)□○□=□(个)*(图:盘子里有15个桃子,小猴子吃了6个)□○□=□(个)4.生活中的数学。(4分)*妈妈买了14个橘子,我们一家人吃了一些后,还剩下8个。我们吃了多少个橘子?□○□=□(个)答:我们吃了______个橘子。---参考答案(做完再看哦!)一、20以内数的认识与书写1.7,8,9,10,11,12,13;10,12,14,16,18,20;1,5;18;22.>,<,=,>3.(涂11个□)11;(涂16个○)16;(涂20个☆)20二、20以内的不进位加法和不退位减法1.9,7,9,17,12,9,9,17,13,92.5+3=8;14-4=10;10+5=15(或5+10=15)3.7;7;8;6;(答案不唯一,如:5+6=11);(答案不唯一,如:10-2=8)三、20以内的进位加法1.圈一圈略,14;圈一圈略,122.11,13,13,13,13,13,11,14,15,16,11,183.8+5=13(本),答:13;7+6=13(只),答:13四、20以内的退位减法1.8,5,5,8;8,8,82.8,7,8,6,7,7,9,9,9,9,9,83.12-3=9(个);15-6=9(个)4.14-8=6(个),答:
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