一年级数学解决问题专项练习题集

一年级数学解决问题专项练习题集亲爱的小朋友们，数学在我们的生活中无处不在，而“解决问题”就像是一个个小小的数学谜题，等着我们去探索和解答。它不仅能帮助我们巩固学过的数学知识，更能让我们学会思考，变得越来越聪明。这份练习题集，就是为了帮助大家更好地掌握解决问题的方法，让我们一起出发，去攻克那些有趣的数学难关吧！一、解题小锦囊在开始挑战之前，我们先来看看解决问题的小秘诀，记住它们，你会变得更厉害哦！1.认真读题：把题目从头到尾读清楚，知道题目讲了一件什么事情。2.找出信息：看看题目里告诉我们哪些数字和条件，谁是已知的。3.明确问题：弄明白题目最后问的是什么，我们需要求什么。4.选择方法：想一想，解决这个问题应该用加法还是减法呢？*如果是把两部分合起来，或者求一共是多少，通常用加法。*如果是从总数里去掉一部分，或者求还剩多少，通常用减法。5.列式计算：把你的想法用算式表示出来，并算出结果。6.检查答案：算完后，别忘了回头看看，你的答案是不是符合题目意思呀？二、专项练习（一）加法问题类型一：求总数（把两部分合起来）1.小红有5支铅笔，妈妈又给她买了3支。小红现在一共有多少支铅笔？（）2.草地上有7只小鸡在吃虫子，又来了2只。草地上现在有多少只小鸡？（）3.盒子里有4块巧克力，小明又放进去了5块。盒子里现在有多少块巧克力？（）4.一班有8个男生，女生和男生一样多。一班一共有多少个学生？（）5.书架上第一层有6本书，第二层比第一层多2本。第二层有多少本书？两层一共有多少本书？（）（）类型二：求原来有多少（拿走一部分，还剩一部分，求原来）1.妈妈买了一些苹果，小明吃了4个，还剩下5个。妈妈原来买了多少个苹果？（）2.停车场里开走了6辆汽车，现在还停着3辆。停车场原来停了多少辆汽车？（）3.小猴子从树上摘桃子，摘了3个后，树上还剩下7个。树上原来有多少个桃子？（）（二）减法问题类型一：求剩余（从总数里去掉一部分）1.妈妈买了10个橘子，小明吃了3个，还剩下多少个橘子？（）2.草地上原来有9只羊，走了5只，还剩下多少只羊？（）3.学校图书馆有15本《数学故事》，借出了7本，还剩多少本？（）类型二：求其中一部分（知道总数和另一部分，求这部分）1.小明和小红一共有12块糖，小明有5块，小红有多少块糖？（）2.停车场一共有10辆车，其中有3辆是公交车，其余的是小轿车。小轿车有多少辆？（）3.一班和二班一共有18名同学参加跳绳比赛，一班有8名，二班有多少名同学参加？（）类型三：求两数相差多少（谁比谁多多少，谁比谁少多少）1.小红有8支彩笔，小明有5支彩笔。小红比小明多几支彩笔？小明比小红少几支彩笔？（）（）2.苹果有12个，梨有7个。苹果比梨多多少个？（）3.小松鼠采了9个松果，小刺猬采了6个松果。小刺猬比小松鼠少采了多少个松果？（）三、温馨提示小朋友们，解决问题时，不要着急下笔。先仔细读题，理解题意是最重要的一步。如果遇到不太明白的题目，可以试着画画图，或者用小棒、小圆片摆一摆，帮助自己思考。做完一道题后，记得检查一下你的算式列得对不对，计算结果是不是正确。数学学习就像盖房子，