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一氧化碳与二氧化碳性质对比练习题在碳的氧化物家族中,一氧化碳(CO)与二氧化碳(CO₂)是两种最为常见且重要的成员。它们的组成元素相同,均由碳和氧两种元素构成,但分子结构的细微差异——一个氧原子的增减,却导致了它们在物理性质、化学性质乃至实际应用上的巨大鸿沟。深入理解并准确区分这两种气体的性质,是化学学习中的基础且关键的一环。以下练习题旨在帮助学习者通过对比分析,巩固对一氧化碳与二氧化碳性质的认知,提升应用所学知识解决实际问题的能力。一、概念辨析与基础认知1.物理性质对比填空:请根据一氧化碳和二氧化碳的物理性质,完成下列表格(填“相同”、“不同”或具体描述):性质一氧化碳(CO)二氧化碳(CO₂):-----------:--------------------------------:-------------------------------颜色、气味(①)_______(②)_______密度(与空气比)(③)_______(提示:空气平均相对分子质量约为29)(④)_______溶解性(⑤)_______于水(⑥)_______于水状态变化易液化(填“是”或“否”)(⑦)_______易液化,固态俗称(⑧)_______2.分子构成与特性:一氧化碳和二氧化碳的化学性质差异显著,其根本原因是()A.它们的碳元素含量不同B.它们的分子构成不同C.它们的用途不同D.它们的密度不同并简述理由:_________________________________________________二、性质探究与应用辨析3.化学性质判断与举例:判断下列说法是否正确,对正确的说法举例说明(用化学方程式表示或文字描述),对错误的说法请修正。(1)一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性。_________________________________________________(2)二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,一氧化碳也能。_________________________________________________(3)一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可以相互转化。_________________________________________________(4)一氧化碳和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应。_________________________________________________4.鉴别方法选择:现有两瓶无色气体,分别是一氧化碳和二氧化碳,请你设计至少三种不同的化学方法加以鉴别,并简述操作步骤、预期现象及结论。方法一:_________________________________________________方法二:_________________________________________________方法三:_________________________________________________5.除杂问题分析:(1)如何除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳?简述方法及原理。_________________________________________________(2)如何除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳?简述方法及原理。_________________________________________________三、实验现象与方案设计6.实验现象预测:将一氧化碳和二氧化碳气体分别通入下图所示的装置中(假设装置气密性良好,试剂足量),请描述各装置中可能观察到的现象,并写出相关反应的化学方程式(若有)。*(此处假设有三个装置图:A.澄清石灰水;B.灼热的氧化铜;C.紫色石蕊试液)*装置A(通入CO₂):现象_______________,方程式_________________;装置A(通入CO):现象_______________。装置B(通入CO并加热):现象_______________,方程式_________________;装置B(通入CO₂并加热):现象_______________。装置C(通入CO₂):现象_______________,方程式_________________;装置C(通入CO):现象_______________。7.实验方案评价与改进:某同学为验证一氧化碳的还原性,设计了如下实验:直接将纯净的一氧化碳通入装有灼热氧化铜的试管中,观察现象。(1)该实验方案是否完善?若不完善,请指出可能存在的问题。_________________________________________________(2)请提出改进建议并说明理由。_________________________________________________四、综合思考与拓展8.生活中的化学与安全:(1)冬季取暖时,若燃气热水器安装不当或通风不良,易导致室内哪种气体含量过高而引发中毒?为什么?_________________________________________________(2)为了检验某久未开启的菜窖内二氧化碳的浓度是否过高,能否直接进入?若不能,应如何操作?_________________________________________________9.性质决定用途的体现:请根据一氧化碳和二氧化碳的性质,分别列举它们的至少两项重要用途,并简述该用途是利用了其何种性质。一氧化碳:①用途:_________,利用性质:_________________②用途:_________,利用性质:_________________二氧化碳:①用途:_________,利用性质:_________________②用途:_________,利用性质:___
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