五年级（下）英语知识点《人教版》

1五年级下册英语知识点总结人教版语音梳理熟词回顾clean打扫clock钟class课clever聪明的classroom教室cloudy多云的clothes衣服生词拓展climbing(正在)攀登；攀爬cycling骑自行车运动(或活动)熟词回顾plate盘子eggplant茄子please请play玩耍playground操场plant植物生词拓展plane飞机词汇归纳playsports进行体育运动eatdinner吃晚饭sound听起来好像live居住after在(时间)后work工作goswimming去游泳课文翻译Pedro:Wefinishclassat1o'clock.Thenweeat佩德罗：我们一点结束上午的课。lunchathome.然后我们在家吃午饭。佩德罗：两点半。三点开始下午张鹏：在西班牙你们通常几点吃张鹏：哇!那太晚啦!什么?萨拉：我经常看电视，也常和我爸爸一起打乒乓球。通常洗我的衣服，有时候我做晚饭。店主：你真是忙碌啊!你需要一个机器人来帮你!罗宾的戏剧罗宾在表演戏剧。他扮演鲁滨我叫鲁滨逊。我住在一座岛上。我每天早上都起得很早。我先洗脸，然后吃早餐。有时我也打扫我的洞穴。的朋友一起做运动。他叫星期五。星期五擅长运动。他常常赢。句型分析1.—Whendoyoufinishclassinthemorning?你们上午的课到几点结束?—Wefinishclassat1o'clock.我们一点钟结束上午的课。功能：用于询问并回答对方的日常作息。句型：—Whendoyou+动词(短语)原形(+其他)?—I/We+动词(短语)原形+at+时间点.2.—Whatdoyoudoontheweekend?你周末做什么?一起打乒乓球。—I/We+频度副词+动词(短语)原形(十其他).4—Iusuallycleanmyroom.我通常打扫我语法总结动词用法搭配play+球类运动；play+the+乐器类名词have+课程或早餐/午餐/晚餐搭配使用词句听写语音梳理熟词回顾brown棕色library图书馆brother兄；弟umbrella雨伞breakfast早餐bridge桥bread面包生词拓展brain大脑breath呼吸熟词回顾green绿色grapes葡萄grandpa(外)祖父grow生长grandma(外)祖母playground操场生词拓展ground地面grass草坪词汇归纳goswimming去游泳which哪一个vacation假期leaf叶子(复数leaves)课文翻译WuBinbin:Spring.It'spretty.曲子吗?曲子?季节。迈克，你最喜欢哪个季节?琼斯老师：我也喜欢雪。吴斌斌，你最喜欢哪个季节?吴斌斌：春天。春天很美丽。怀特老师：画得好!我喜欢这些树。颜色十分漂亮!埃米：是的。我最喜欢秋天。天气好，而且色彩美丽!怀特老师，你最喜欢哪个季节?怀特老师：因为我喜欢暑假!看这些绿色的树和粉色的花。我喜欢春天，因为春天到处都是美丽的花。天气很热!多么好看的色彩啊!树叶不停地7落下来。我爱秋天!哇!我也想画一幅画!有很多雪。到处都是白茫茫的。我喜欢冬天，因为我可以在雪里玩。功能：用于询问并回答对方最喜欢的季节。—(..like/likes十)季节类名词(+best).2.—Why?为什么?—BecauseIlikesummervacation!因为我喜欢暑假!功能：用于询问并回答对方喜欢……的原因。—Because+原因.—BecauseIcanmakeasnowman.因为我可以堆雪人。喜欢夏天的天气。Mybrotherisshortbutstrong.我的弟弟虽然矮但很强壮。4.Whatlovelycolours!多么好看的色彩啊!句型：What+形容词+可数名词复数(十主语+谓语)!What+a/an+形容词+可数名词单数(十主语+谓语)!What+形容词+不可数名词(十主语+谓语)!注意：该句型为what引导的感叹句，注意区分名词单复数情况。例句：Whatbeautifulflowers!多美的花啊!Whatabigfish!多么大的一条鱼啊!Whatbadweatheritis!多么糟糕的天气啊!5.—Doyoulikesummer?你喜欢夏天吗?(2)Ilikeplaying/toplayfootball.我喜语法总结特殊疑问词类别例句问事、物问时间问位置问选择问原因词句听写扫码听写语音梳理熟词回顾China中国chair椅子chicken鸡肉kitchen厨房sandwich三明治lunch午餐chopsticks筷子teacher老师cheap便宜的生词拓展熟词回顾sheep绵羊shirt衬衫shorts短裤she她shoe鞋short矮的；短的shy羞怯的fresh新鲜的生词拓展ship(大)船fisherman渔民shorter更矮的；更短的词汇归纳July(Jul.)七月November(Nov.)十一月labour劳动Thanksgiving感恩节RSVP(尤用于请柬)请赐复act扮演February(Feb.)二月June(Jun.)六月August(Aug.)八月October(Oct.)十月December(Dec.)十二月sportsmeet运动会plant种植by在……之前actout把……表演出来thing事情trip旅行American美国的课文翻译迈克：在春天我们有一些有趣的事情。运动会之后，我们有一个英语聚会。张鹏：聚会在什么时候?迈克：在4月。我们也会有一个学校旅行。奥利弗：我喜欢秋天。我十分喜欢秋天的色彩。陈杰：我也喜欢秋天。在秋天我们通常有一个学校旅行。陈杰：在10月。我们将去长城。英语聚会时间：4月12日，晚上7点teacher!个优秀的英语老师!RSVP:Willyoucometotheparty?Pleasesendan请赐复：你会来参加聚会吗?请在emailbyMarch23rd.3月23日前发邮件。句型分析1.—Whenistheparty?聚会什么时候举行?—It'sinApril.在4月。功能：用于询问及回答活动或节日的时间。—It'sin+季节/月份./It'son+具体日期.—It'sinOctober.在10月。2.We'llgototheGreatWall.我们将去长城。功能：用于表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或重复发生的动作。Therewillbeapartyat8o'clocktomorrowevening.明晚八点将会有一个晚会。语法总结介词主要用法例句在一段时间内)表示某天，某一天的上、下午(指具体的某一天时，一律用on)表示时刻或时间的某一点词句听写词汇句型熟词回顾three三thin瘦的thirteen十三maths数学bathroom浴室；洗手间Thursday星期四生词拓展third(3rd)第三(的)fourth(4th)第四(的)fifth(5th)第五(的)twelfth(12th)第十二(的)breath呼吸thinner更瘦的熟词回顾this这个that那个mother妈妈brother兄；弟father爸爸clothes衣服生词拓展theirs他们的；她们的；它们的词汇归纳third(3rd)第三(的)fifth(5+h)第五(的)twentieth(20th)第二十(的)twenty-third(23rd)第二十三(的)second(2nd)第二(的)fourth(4th)第四(的)twelfth(12+h)第十二(的)twenty-firs+(21st)第二十一(的)thirtieth(30th)第三十(的)other其他festival节日open开着的walk行走show展览diary日记fur(某些动物的)浓密的软毛课文翻译琼斯老师：5月有一些其他的特别的日子。张鹏：是什么日子?琼斯老师：学校艺术展和读书节。张鹏：艺术展在哪天?张鹏：5月1日是劳动节。读书节在什么时候?琼斯老师：它在5月5日。张鹏：哇!五月真有趣!迈克：我的生日在4月4日。陈杰：那天也是我妈妈的生日!迈克：酷!你会为你妈妈做什么?迈克：中国的面条很美味!陈杰：那天请来吧。我们可以为你们两个人一起举办生日聚会!Twonewkittens两只新生小猫Sarah'scathastwokittens.ReadSarah'sdiary.萨拉的猫生了两只小猫。读读萨拉的日记。我的猫生了两只小猫。它们是粉红色的，因为它们太小了。它们还看不见东西。小猫出生六天了。它们饿的时候会发出声音。它们现在长出了白色的毛。它们很可爱。它们的眼睛睁开了!眼睛是蓝小猫现在能走路了。它们能和罗宾玩了!句型分析1.—Whenistheartshow?艺术展在哪天?—It'son十具体日期.—MybirthdayisonApril4th.我的生日是4月4日。2.—Whatwillyoudoforyourmum?你会为你妈妈做什么?—I'llcooknoodlesforher.我会为她煮面条。—Iwill+动词(短语)+for+人称代词宾格/某人.例句：—Whatwillyoudoforyourfatheronhisbirthday?在你爸爸的生日那天你会为他做什么?语法总结1.基数词变序数词的变化规则(6)20以上的两位数，变为序数词时，十位数不变，只将个位上的数变为序数词，如：twenty-one—twenty-first,twenty-two—tw注意：序数词的简写形式为表示该词的阿拉伯数字加上该单词的最后两个字母，如：first—1st,second—2nd,third—3rd,fourth—4th,twen记忆口诀八去十九去e,f来把ve替；ty变成tie,后面再加th;人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I第二人称第三人称词句听写熟词回顾strong强壮的spring春天young年轻的kungfu功夫building建筑物dancing跳舞；舞蹈生词拓展climbing(正在)攀登；攀爬eating(正在)吃playing(正在)玩耍jumping(正在)跳drinking(正在)喝(水)sleeping(正在)睡觉crossing十字路口evening晚上；傍晚hiking远足熟词回顾think想ink墨水trunk象鼻pink粉色thank感谢生词拓展bank银行词汇归纳hers她的yours你(们)的ours我们的his他的eating(eat的-ing形式)(正在)吃playing(play的-ing形式)(正在)玩耍jumping(jump的-ing形式)(正在)跳drinking(drink的-ing形式)(正在)喝(水)sleeping(sleep的-ing形式)(正在)睡觉课文翻译陈杰：那幅黄颜色的画是我的。这些都是我们的画吗?陈杰：哇!那幅北京的画很漂亮。它是谁的?陈杰：看!还有一幅上海的画。(萨姆在陈杰家。)萨姆：菲多现在在哪儿?萨姆：它在喝水吗?陈杰：不，它没在喝水。它在吃东西。陈杰：可以。你可以带它去公园吗?萨姆：当然可以!菲多，来这儿!Robinatthezoo罗宾在动物园SarahandRobinareatthezoo.Robinisexcited!萨拉和罗宾在动物园里。罗宾很兴奋!我在看一只兔子。我正像兔子一样吃东西。我在看一头大象。我正像大象一样走。我在看一只鸟。我喜欢飞行。我想成为一只鸟!不!不!我不想成为一条鱼!句型分析1.Theyellowpictureismine.那幅黄颜色的画是我的。功能：名词性物主代词用于表示所属关系。句型：...is/are+名词性物主代词.另一支是她的。—It'sMike's.是迈克的。(2)—Whosebooksarethese?这些是谁的书?—Theyaremine.它们是我的。3.—Ishedrinkingwater?它在喝水吗?—No,heisn't.不，它没在喝水。功能：用于询问并回答某人或某物是否正在做某事。句型：—Be动词(Is/Are)+主语+动词-ing形式(+其他)?—Yes,主语+be动词(am/is/are)./No,主语+be动词(am/is/are)+not.(2)—Isyourmumcookingdinner?你妈妈正在做晚饭吗?语法总结1.动词ing的变化规则(2)以不发音的字母e结尾的动词，先去e,再加-ing,如：write—writing(写),skate—skating(滑冰)。(3)以重读闭音节结尾且末尾只有一个辅音字母的动词，双写该辅音字母，再加-ing,人称形容词性物主代词名词性物主代词单数复数单数复数第一人称第二人称第三人称注意：名词性物主代词相当于名词，不能用于名词之子们的);词句听写扫码听写熟词回顾what什么when什么时候where在哪里white白色(的)生词拓展whale鲸熟词回顾whose谁的who谁生词拓展whole全部的eatinglunch(正在)吃午饭listeningtomusic(正在)听音乐having...class(正在)上……课readingabook(正在)看书keepyourdeskclean保持你的课桌干净talkquietly小声讲话taketurns按顺序来sushi寿司anything任何事物sure(表示同意)当然课文翻译cute.陈杰：哈哈。它们在吃午饭!它们真可爱。竹子。water.喝水。汤姆：我叫汤姆。你叫什么名字?我可以告诉你英语书在哪里。汤姆：好的。我可以在这儿看这些书吗?汤姆：还有其他的事吗?世界机器人展览我在画画。看一看吧。Sure.Pleasetaketur很好看。你们在做饭吗?我们能和你一起演奏音乐吗?当然可以。请按顺序来。你来自中国吗?你真酷!你能教我吗?当然可以!你在练功夫吗?是的，我在练功夫。我会演示给你看。句型分析1.—Whataretheydoing?它们在做什么?—They'reeatinglunch!它们在吃午饭!一主语+be动词(am/is/are)+动词-ing(+其他).—Iamcookingdinnerinthekitchen.我(2)—Whatisthelit2.Doyouseeanyelephants?你看见大象了吗?主语+动词原形(+其他)?Be动词(Am/Is/Are)十主语+其他?情态动词(Can/May/Must/Will/Would)十主语+动词原形(+其他)?句型：动词原形+其他.语法总结现在进行时用法：动词的现在进行时表示现在或当前一段时间内正在进行的动作或存在的状态，常和now连用，有时也会用一个动词如look(看)、listen结构：功能结构例句肯定句主语+be动词(am/is/are)+动词-ing(+其他).IamwatchingTVnow.我现在正否定句主语+be.动词(am/is/are)+not+动词-ing(+其他).一般疑问句Be动词(Is/Are)十主语十动词-ing(+其他)?特殊疑问句疑问词+be动词(is/are)+主语+动词-ing(+其他)?在读什么书呢?词句听写词汇句型期末知识汇总语音字母组合发音核心词汇拓展词汇词汇1.名词类别词汇季节spring春天summer夏天autumn秋天winter冬天月份January(Jan.)一月February(Feb.)二月March(Mar.)三月April(Apr.)四月May五月June(Jun.)六月July(Jul.)七月August(Aug.)八月September(Sept.)九月October(Oct.)十月November(Nov.)十一月December(Dec.)十二月(May)没有缩写外，其他月份的缩写都为单词前3个字母加“.”。2.名词性物主代词类别词汇名词性物主代词mine我的yours你(们)的his他的hers她的theirs他们的；她们的；它们的ours我们的3.序数词类别词汇序数词first(1s+)第一(的)second(2nd)第二(的)third(3rd)第三(的)fourth(4th)第四(的)fifth(5th)第五(的)twelfth(12th)第十二(的)twentieth(20th)第二十(的)twenty-first(21st)第二十一(的)twenty-third(23rd)第二十三(的)thirtieth(30th)第三十(的)基数词变序数词口诀：基变序有规律，结尾加上th。一二三，特殊记，后边各是st、nd、rd。八去十，九去e,f来把ve替。ty变成tie,后面再加th。4.现在分词类别词汇现在分词climbing(正在)攀登；攀爬eating(正在)吃playing(正在)玩耍jumping(正在)跳drinking(正在)喝(水)sleeping(正在)睡觉5.动词短语类别词汇动词短语eatbreakfast吃早饭have...class上……课playsports进行体育运动domorningexercises做早操eatdinner吃晚饭cleanmyroom打扫我的房间goforawalk散步goonapicnic去野餐pickapples摘苹果eatlunch吃午饭listentomusic听音乐6.行为规范类别词汇行为规范talkquietly小声讲话taketurns按顺序来7.疑问词类别词汇疑问词what什么when什么时候where在哪里which哪一个why为什么whose谁的类别词汇动词start开始need需要paint用颜料绘画show给人看shop去买东西；购物plant种植say说；讲work工作win获胜act扮演teach教sound听起来好像fall落下形容词last上一个的；刚过去的busy忙的latelast上一个的；刚过去的busy忙的late晚；迟open开着的Spanish西班牙的pink粉Ameri色的；粉色d兴奋的；激动的canpink粉Ameri色的；粉色d兴奋的；激动的can美国的名词play戏剧；剧本letter信snow雪thing事情contest比赛；竞赛show展览diary日记exhibition展览Spain西班牙sportsmeet运动会LabourDay劳动节island岛vacation假期trip旅行game游戏festival节日noise声音；响声；噪音bamboo竹子labour劳动theGreatWall长城Christmas圣诞节cave山洞；洞穴leaf叶子(复数leaves)year年riddle谜；谜语kitten小猫fur浓密的软毛sushi寿司NationalDay国庆日Thanksgiving感恩节其他after在(时间)后pm.午后；下午best最；最高程度地few不多；很少by在……之前other其他anything任何事物also还；也because因为still仍然；依旧；还是else另外；其他a.m.午前；上午always总是；一直all全；完全RSVP(尤用于请柬)请赐复each每一；各个like像……那样sure(表示同意)当然its(指事物、动物或幼儿)它的；他的；她的9.人称代词与物主代词(1)人称代词人称单数复数主格宾格主格宾格第一人称I第二人称第三人称(2)物主代词人称形容词性物主代词名词性物主代词单数复数单数复数第一人称第二人称第