10美丽的颜色教学课件初中语文统编版八年级上册

美丽的颜色核心素养1.通读文章，了解居里夫妇工作环境的特点和提取镭的艰辛过程。2.品味语言，感受居里夫人献身科学、忘我奉献的人格魅力，致敬她孜孜不倦的科学精神。（重难点）作者介绍1903年，居里夫人和丈夫以及亨利·贝克勒因为发现放射性和放射性元素而获得了诺贝尔物理学奖；

1911年，居里夫人又因发现新元素和提炼、分离出了镭而获得诺贝尔化学奖。

居里夫人是历史上第一位获得诺贝尔奖的女科学家，也是第一位两次获得诺贝尔奖的科学家。

居里夫人和丈夫耗时3年提炼的0.1克镭发出的淡蓝色光芒。美丽的颜色同学一：本文主要讲述的是居里夫妇发现并提取了镭的故事。同学二：本文讲述了居里夫妇在极其简陋和艰苦的条件下进行科学研究，最终发现并提取了镭的故事。方法提示：主要人物、环境、事件经过及结果。任务一阅读文章，概括文章内容工作情况文中的具体描述概括工作条件实验室设备根据课文内容，完成表格。

娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。在冬天，简直不知道是应该希望下霜，还是应该希望下雨。

还是在这个简陋的旧棚屋中度过的……在我们十分可怜的棚屋里……简陋残破环境恶劣

他们炼制沥青铀矿的设备极其简陋，由于没有把有害气体排出去的“通风罩”，炼制的大部分工作就必须在院子的露天地里进行。极其简陋工作情况文中的具体描述概括工作条件工作强度工作时间

有时候我整天用差不多和我一般高的铁条，搅动一大堆沸腾着的东西。在这种分工中，玛丽选了“男子的职务”，做的是壮工的工作。她独自一个人就是一家工厂。异常繁重

工作日变成了工作月，工作月变成了工作年……

……他们在这个木板屋里过着“反自然”的生活……夜以继日任务二品味语言，感受人物精神在这样简陋、艰苦的实验条件下，面对如此繁重的工作，居里夫妇的工作态度如何？……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。我们在一种独特的专心景况中过日子，像是在梦里一样。献身科学、忘我奉献、信念坚定、勇于挑战文中的哪些描述能够增强传主故事的真实性？

后来她写过这样一段话：“我们没有钱，没有实验室，而且几乎没有人帮助我们把这件既重要而又困难的工作做好。这像是要由无中创出有来。

……然而我们生活中最美好而且最快乐的几年，还是在这个简陋的旧棚屋中度过的，我们把精力完全用在工作上。

玛丽后来写道：“感谢这种意外的发现，在这个时期里，我们完全被那展开在我们面前的新领域吸引住了。虽然我们的工作条件带给我们许多困难，但是我们仍然觉得很快乐。居里夫人原话献身科学真实性信念坚定科研热情忘我奉献专注忘我历史细节真实感受玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服，头发被风吹得飘起来，周围的烟刺激着眼睛和咽喉。玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑……玛丽身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。细节描写让传文生动形象、真实可感任务三解读题目，理解文章主旨为什么文章以《美丽的颜色》为题？

小A同学：文章题目叫《美丽的颜色》是因为文章中多次出现了“美丽的颜色”一词；居里夫人提取的镭颜色也是非常美丽的，所以文章以《美丽的颜色》为题。这个物理学家和颜悦色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美丽的颜色。玛丽说：“不要点灯！”接着轻轻地笑了笑，再说：“你记得你对我说‘我希望它有很美丽的颜色’的那一天吗？”镭不只有“美丽的颜色”，它还自动发光!镭本身的颜色是美丽的镭本身的颜色是美丽的居里夫人的人格魅力和科学精神美丽的颜色人格魅力