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文档简介

童年百花园壹贰叁肆18.童年的水墨画任务一:字正腔圆,为你读诗读:自由朗读课文,读准字音,字正腔圆。想:诗歌写了哪几幅“水墨画”?染绿钓竿扑腾碎了戏耍浪花你拨我溅水葫芦清清爽爽明明亮亮蘑菇斗笠腾ténɡ扑腾:[pūtēnɡ]

〈拟声词〉重物落地的声音。

dàng当作染绿钓竿扑腾碎了戏耍浪花你拨我溅水葫芦清清爽爽明明亮亮蘑菇斗笠诗歌写了哪几幅“水墨画”?组诗在溪边

图在江上

图在林中

图溪边垂钓江上戏水

林中采菇

●朗读《溪边》,圈出你看到哪些景物?

●你从这些景物中看到了怎样的画面?

我从这些景物中仿佛(看到/听到/想到)

●请你用一个字概括看到的画面()任务二:诗中寻画,为你读诗完成导学单:温馨提示:可以是诗歌中的字,也可以是你能想到的一个字(时间:5分钟)赏画《溪边》溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。垂柳山溪人影红蜻蜓草地赏画《溪边》溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。垂柳把溪水当作梳妆的镜子除了垂柳是绿的,还有什么也是绿的?溪水山溪像绿玉带一样平静。你看到了一条怎样的山溪?任务二:诗中寻画,为你读诗垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。比喻比喻溪水很平静。小溪两边都是山,山是青翠的。人影给溪水染绿了溪水多像一盒神奇的染料呀!想一想还有什么可能也被溪水染绿了呢?这个“染”字真神奇,把整个世界都变成绿色了!在这绿色的世界中还有没有其他的颜色呢?人影被溪水给染绿了溪水把人影给染绿了“染”的字形也在说明它的含义:“木”代表人们从植物中提取色浆作燃料,“九”代表要经过多道工序晕染。1.把东西放在染料里使之着色。2.染上疾病或沾上坏习惯或接触到什么。钓竿上立着一只红蜻蜓红蜻蜓这么小,你是怎么发现的?对比一下,你喜欢这“万绿丛中一点红”吗?垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。我们一起读出这红绿相衬之美。绿绿绿绿红红溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

这还是一个安静的世界,你从哪里感受到了“静”?

整个世界是如此安静,我们就坐在溪边静静地钓鱼,垂柳为我们遮荫,我们手握钓竿,静静的等待......呀!钓竿动了!鱼儿上钩了!快赶紧站起来拉呀!哇!好大一条鱼!钓到这么大一条鱼,你们开心吗?你们会说什么、做什么呢?赏画《溪边》忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。咦,人影怎么会碎了?草地上怎么会蹦跳着笑声呢?《溪边》这幅画真有意思,你们发现了吗,这幅画还会变!你发现了什么?静动溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样

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