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专题04地图目录01·TOC\o"1-2"\h\z\u考情剖析·命题前瞻 0202·思维导图·网络构建 0303·考点通关·靶向突破 04考点1地图 4知识·必备讲解1.地图三要素2.选择适用的地图重难点1如何解决平面图中指示牌问题重难点2如何在平面图中规划线路中考·考法聚焦考法1结合生活实际考查地图三要素考法2结合图片考查比例尺考法3结合时事热点和交通出行图考查地图的选择考点2等高线地形图 13知识·必备讲解1.等高线地形图2.分层设色地形图3.地形剖面图重难点1如何计算海拔与相对高度重难点2区分山脊和山谷的方法重难点3等高线地形图如何在生产生活实践中应用重难点4等高线地图中的有关计算中考·考法聚焦考法1结合热点和生活实际考查等高线地形图的判读及应用考法2结合图片考查等高线地形图的判读考法3结合新情景考查分层设色地形图和地形剖面图04·素养拓展·思维进阶 25进阶01跨学科主题进阶02地理实践力进阶03新情境考点考查形式考查内容考法分析地图☑选择题☑非选择题①地图上方向的判断②选择适用的地图1.跨学科型:如1.2025・福建卷T27(4)2.地理实践型:如2025·广东卷T13.生活情境型:如2025・山东东营卷T154.时事热点型:如2025・山东临沂T21等高线地形图☑选择题☑非选择题①考查海拔和相对高度的计算②考查等高线地形图判断地形类型和等高线地形图的应用③考查分层设色地形图的设色原则1.跨学科型:如2025・福建卷T27(1)2.地理实践型:如2025·甘肃武威T23.生活情境型:如2025·甘肃临夏州T34.时事热点型:如2025・山东菏泽T15.美丽乡村:如2025・吉林省卷T216.京张铁路:如2025・四川遂宁T11命题趋势一、情境创新:从“符号记忆”到“场景应用”1.生活情境:旅游查景点用旅游图,定归属用政区图,析地形用等高线图,明确“目的决定地图类型”;结合公路自驾,通过等高线判读坡度与道路形态的关系,理解地形对交通的影响。2.工程情境:无人机建模的等高线图可监测煤矿地形变形;水库选址需明确“库区选口袋形洼地、坝址选山口狭窄处”,强化地形与工程决策的关联。3.应急情境:电子设备失灵时,手绘等高线图可辅助定位,深化对地形部位特征的理解。二、载体创新:从“平面图示”到“多维融合”依托现代技术,实现地图呈现立体化、验证数据化,呼应中考“图文结合”要求。1.视觉升级:三维地形模型直观展示地形形态,辅助理解“凸高为谷、凸低为脊”;结合地形剖面图,分析地势与河流流向的关联,培养空间思维。2.技术赋能:GPS校准海拔误差,北斗遥感比对地形变化,CASS软件高程数据(±0.5米误差)体现等高线绘制精准性,强化“数据说话”思维。3.跨科融合:梯田、滑雪场实景图与等高线图联动,让“等高线疏密对应坡度”特征可视化。三、角度创新:从“机械判读”到“逻辑探究”摒弃直接提问,转向“现象反推、应用探究”,聚焦中考“综合思维”考查。1.现象反推:以“河流沿等高线凸向流动”反推山谷特征,用“骑行吃力差异”分析等高线疏密与坡度的关系。2.深度探究:追问“为何先定等高距再算相对高度”,探究“攀岩选陡崖、露营避山谷”的原因,关联地质灾害风险深化理解。3.决策分析:结合旅游规划案例,用等高线特征论证景点开发合理性,形成“判读—应用—论证”思维闭环。命题预测2026年中考地理对地图与等高线地形图的考查,将以“地图认知的科学演进”为主线,依托真实生产生活、历史文明及科技应用情境,聚焦地理实践力与综合思维的深层测评,打破“符号记忆”的浅层考法。核心命题方向如下:考查地图认知进步对人类文明与发展的推动作用聚焦“工具革新—能力提升—文明发展”逻辑链。如结合郑和下西洋针路图与现代融合等高线、洋流信息的电子海图,设问地图精度提升如何优化国际贸易航线、提高货运效率;关联国测一大队珠峰测量案例,分析从传统测绳到北斗定位绘制的精准等高线图,如何为青藏铁路选线、生态保护提供科学支撑,凸显地图的基础价值。考查地形差异(等高线特征)引发的区域多元特征以等高线地形图为载体,探究“地形—自然—人文”的关联。如对比横断山区与长江中下游平原等高线图,设问等高线疏密差异如何影响两地气候、农业类型及传统民居;结合江西婺源、云南哈尼梯田实景与等高线图,分析梯田沿等高线修建的原因,及该布局与山地地形、耕作文化的适配性,深化区域认知。考查人类对地图认知的“阶段性”特征围绕认知升级过程设题。如以古代《皇舆全览图》与现代无人机航拍等高线模型为素材,设问地形认知技术手段的变化体现的科学进步规律;给出某山区不同年代等高线图,让学生分析从手绘粗略线条到精准数字化图形的转变,如何反映人类改造地形能力的提升,理解认知与实践的相互促进。考点1地图【课标要求】①在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。②根据需要选择适用的地图,查找所需要的地理信息,养成使用地图的习惯。③结合生活实例,描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。④结合实例,描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。一、地图三要素:方向、比例尺、图例和注记1、方向一般地图:一般来说,地平面上有东、西、南、北四个基本方向,在此基础上,又分出西北、西南、东北、东南四个方向。指向标地图经纬网地图根据指向标定向经线指示南北方向箭头一般指向北方纬线指示东西方向拓展(野外定向)北极星法北极星指示正北方年轮法北半球树木年轮密集一侧为北方,稀疏一侧为南方日出日落法太阳升、落的方向大致为东、西方日影朝向法北半球中纬度,正午日影朝北物候法候鸟春季向高纬度飞行,秋季向低纬度飞行楼房北半球楼房的阳台、太阳能板都面向南方指南针定向将指南针平放,一般情况下磁针总是指向南、北方向2、比例尺概念表示图上距离比实地距离缩小的程度。计算公式表现形式比例尺大小、范围、内容详略的关系大小比例尺是一个比值(分数),分子相同时,分母越大→比值越小→比例尺越小;反之,比例尺越大。图幅相同①比例尺越大→实地范围越小→内容越详细②比例尺越小→实地范围越大→内容越简略实地范围相同①比例尺越大→图幅越小→内容越详细②比例尺越小→图幅越大→内容越简略①比例尺就是个分数,在分子相同的情况下,分母越大分数越小,也就是比例尺越小;反之,分母越小分数越大,也就是比例尺就越大。②统一比例尺的单位:两点间的距离一般以米或千米作单位,图上距离一般以厘米作单位。③一定要注意要统一距离单位:1千米=105厘米,即千米变厘米加5个0。3、图例和注记:地图上表示地理事物的符号和文字、数字。二、地图的选择和应用1、地图的分类分类依据地图类型定义按内容主题划分政区图反映国家、省区、市县等行政单位的位置、轮廓、边界、行政中心地形图以展示地形类型、地势高低、坡度陡缓为核心的地图,含等高线和分层设色两种形式气候图反映气温、降水、气候类型等气候特征的地图交通图展示铁路、公路、航空、水运等交通线路和枢纽分布的地图水文图以河流、湖泊、海洋等水体为核心,反映其位置、流向、流域范围的地图资源分布图反映矿产、水资源、土地资源、森林资源等各类自然资源分布的地图人口与城市分布图反映人口密度、城市分布、城镇等级等人文特征的地图农业/工业分布图反映农作物分布、农业地域类型或工业部门、工业基地分布的地图按比例尺划分大比例尺地图比例尺大于1:10万,范围小、内容详细,侧重局部区域细节中比例尺地图比例尺在1:10万-1:100万之间,兼顾范围和细节,反映区域整体特征小比例尺地图比例尺小于1:100万,范围大、内容简略,侧重全球或大范围区域概况2、地图的选择根据目的选择地图目的地图类型去公园游玩导游图在城市里游玩,设计最佳游览路线交通图、电子地图了解国际时事,确定事发地点世界政区图天气预报卫星云图军事要塞、重地军事地图根据需要选择地图需要地图类型去某城市旅游,需要知道该地的位置比例尺比较小的国家或省级区划图到了某城市,想了解更多的情况比例尺较大的城市地图想要去某城市动物园找猴子观赏区的位置比例尺更大的动物园地图根据需要选择比例尺合适的地图①查阅的范围较小,内容详细,选择大比例尺地图②查阅的范围较大,内容简略,选择小比例尺地图③要去北京游览,想知道北京的位置,应该参考比例尺较小的中国地图④到了北京,想了解北京更多的情况,就要选择比例尺较大的北京市城市地图⑤想要去北京动物园游览,还要选择比例尺更大的北京动物园地图3、遥感图像、电子地图的应用优点应用遥感图像快捷、直观、覆盖面广、信息丰富、空间位置准确城乡规划、农林水利、地质测绘、环境监测、国防建设以及自然灾害监测等领域电子地图快速获取地理信息、携带方便、内容更新快定位、导航、交通管理、个人出行等方面。例如导航仪、手机地图等卫星定位系统定位精度高、全球覆盖、确定位置、提供速度和时间、隐蔽性好交通运输、海洋渔业、水文监测、气象预报、测绘地理信息、森林防火、电力调度、救灾减灾和应急搜救等领域重难点01如何解决平面图中指示牌问题1、判读方法辅助线法巧解平面图中指示牌问题第一步读指示牌,提取指示牌方向信息,确保指示牌方向与平面图方向一致。第二步在平面图中找到指示牌信息所在,分别沿指示牌上所指目标物的相反方向做辅助线。第三步辅助线相交点即为指示牌所在地点。2、真题示例(2023·甘肃兰州·中考真题)点外卖是现在年轻人常见的生活方式。读某小区及周边地区平面示意图(左图)和小区楼号指示牌(右图),完成下面小题。甲乙丙丁为四块面向最近大门的小区楼号指示牌,当外卖员从大门进入小区后,看到如图所示的指示牌,则该指示牌是(
)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁重难点02如何在平面图中规划线路1、判读方法规划最短、最优线路的方法第一步分析设问要求规划最短线路或者最优线路。第二步最短线路需确定起点和终点,最优线路需确定所经过地点及设问要求。第三步遵循以下原则规划出行线路。最短路线遵从用时最短、距离最短原则。最优路线规划时遵从不重复原则,选择路线时应避免走回头路。2、真题示例(山西临汾模拟)【地理实践】2023年5月,晋中市某校地理小组到学农教育基地开展实践活动。阅读图文资料,完成下列内容。行程规划时间:2023年5月×日参观项目:雪松地,良种奶牛养殖、繁育基地,酒坊,小动物养殖园。活动安排:①上午8:00大门集合;②8:00~12:00进行项目参观;③12:00~13:00餐厅享用午饭;④13:00~14:00自由活动时间;⑤14:30大门集合返校。请你设计一条路线,要求完成项目参观活动,中午在餐厅集合,同时减少路线重复。【考法1结合生活实际考查地图三要素】(2022·江苏宿迁·中考真题)某校地理兴趣小组开展实浅活动,进行专题研究“等高线地形模型制作”。据图完成下面小题。1.左图中四幅图共同缺少了地图三要素中的(
)A.方向 B.比例尺 C.图例和注记 D.经纬网【考法2结合图片考查比例尺】(2025·湖北·中考真题)2025年3月23日,武汉马拉松圆满举办。武汉经典地标和自然景观给大家留下了深刻印象。下图示意2025年武汉马拉松赛道及赛道地形剖面。完成下面小题。2.东湖亲水赛道是武汉马拉松的亮点之一,该段赛道的长度约是(
)A.8km B.18km C.28km D.38km3.一般来说,选手在爬坡赛段体能消耗较大。据此,图中地标附近赛段(加粗显示部分),选手应特别重视的是(
)A.汉口水塔段 B.电视塔段 C.黄鹤楼段 D.楚河汉街段【考法3结合时事热点和交通出行图考查地图的选择】(2024·黑龙江·中考真题)“东北小冻梨、南方小土豆……”2023年冬,黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引大量游客,据此完成下面小题。4.游客要了解黑龙江省所在的位置应查阅(
)A.中国气候图 B.中国地形图 C.世界政区图 D.中国政区图5.游客利用电子地图前往中央大街,若放大手机屏幕图像,改变的是地图中的(
)A.比例尺 B.方向 C.图例和注记 D.以上三个都不对考点2等高线地形图【课标要求】①结合地形观察,说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别一些基本地形。②通过阅读地形图、图像,观看影视资料,观察地形模型或实地考察等,区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。③在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形的分布,观察地形分布大势。一、等高线地形图1、海拔和相对高度海拔(绝对高度)地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度某个地点高出另一地点的垂直距离。甲地的海拔为671米,乙地的海拔为354米甲、乙两地的相对高度为317米2、等高线和等高线地形图定义把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线叫等高线等高距相邻两条等高线的海拔之差特点同一等高线上,各点的海拔相等;同一幅等高线图上,等高距相同等高线都是连续闭合的曲线;除陡崖外,等高线不相交3、坡度陡缓的判读(地势和坡度的判读)地势等高线数值大,即海拔高,地势高;数值小,即海拔低,地势低坡度在同一等高线地形图上,等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓应用登山选择等高线稀疏的缓坡,登山比较省力,但线路较长,比较费时选择等高线密集的陡坡,登山比较费力,但线路较短,可以节省时间河流流速河流流经等高线稀疏处,水流较慢,流经等高线密集处,水流湍急河流流经陡崖处会形成瀑布4、地形部位的判读①山峰:等高线闭合,数值从四周向中间逐渐增大②山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出③山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出④鞍部:相邻两个山峰之间的低地,两侧的山脊、山谷等高线近似对称⑤陡崖:多条等高线重叠用拳头和手识记山体地形部位判读下图中的地形部位结合等高线的特征写出山体不同部位的名称:A.山谷、B.鞍部、C.山脊、D.山峰、E.陡崖、F.盆地或洼地①山峰②陡崖③山峰④山脊⑤山谷⑥山脊⑦鞍部④地等高线稀疏,坡度缓;⑥地等高线密集,坡度陡山峰与盆地等高线上的数值分布相反A山峰等高线数值中心大,四周小;表示中间高,四周低。B盆地等高线数值中心小,四周大;表示中间低,四周高。山脊与山谷等高线的弯曲方向相反山脊等高线向低值处弯曲记忆口诀高谷(估)低脊(级)山谷等高线向高值处弯曲区域地形特征对人类活动的影响部位地形特征对人类活动的影响山谷易发育河流;有的河谷可能会暴发泥石流;道路通过,需搭建桥梁山脊河流的分水岭,可修建高塔(通信塔),道路通过时需开凿隧道鞍部形相对平坦,交通线多从此通过峡谷修建水库大坝和桥梁的工程量小陡坡易崩塌,多落石,不应作为宿营地;发展林业和畜牧业;陡崖处可能形成瀑布有些可开展攀岩运动缓坡上下山容易,可作为登山线路,也适宜修建道路;可以修建梯田,发展种植业山顶地势高,可修建嘹望塔、通信塔山间盆地地势平坦,邻近水源,多有聚落(居民点)分布,集水面积较大,适合作为水库库区二、分层设色地形图1、设色原则颜色地形类型图示绿色平原蓝色海洋黄色丘陵、高原山地褐色高山白色雪线2、绘制3、五种基本陆地地形地形类型海拔地表起伏特征举例平原一般在200米以下宽广平坦、起伏较小亚马孙平原高原500米以上面积较大,外围较陡、内部起伏较为和缓青藏高原山地500米以上具有耸立的山峰、陡峭的山坡喜马拉雅山脉丘陵500米以下相对高度较山地小东南丘陵盆地没有一定标准四周高,中间低刚果盆地三、地形剖面图1、概况来源以等高线地形图为基础转绘而成定义沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。优点地形剖面图可以更加直观的表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓2、绘制步骤第一步先按一定比例绘出某地形区的等高线地形图,在特定方向上画一条剖面线第二步将剖面线与等高线的交点一一投射到间隔高度相同的平行线上,得到不同的交点第三步把这些点用平滑曲线依次连接起来,这个地形区剖面线位置的地形剖面图就绘好了重难点01海拔与相对高度、海拔与气温及河流流向的判读1、海拔与相对高度(1)确定等高距第一步读图片,根据相邻等高线上的数值,或根据标注海拔高度的等高线之间间隔的等高线数量,确定等高距。等高距计算公式:d=h/(n-1)。第二步h为海拔差值,n为标注等高线海拔之间所有的等高线条数。如该图的等高距为(400-100)/(4-1)=100。(2)计算海拔和相对高度位置海拔相对高度等高线上的点等高线上数值即为该点海拔,如④地海拔为400米,①地海拔为100米高处海拔-低处海拔=两地相对高度如④地与①地相对高度为400-100=300米等高线之间的点两条等高线数值之间的范围,则为等高线之间点的海拔范围若A点为高海拔,B点为低海拔,则计算方法为:“A点海拔范围较高值-B点海拔范围较低值,A点海拔范围较低值-B点海拔范围较高值”,得出的数值范围则为两地的相对高度范围(3)典例【1】海拔①位于等高线上的点,其海拔为等高线上的数值。如图,
h①
=600米。②山顶海拔:假设最靠近山峰的闭合等高线海拔为M,等高距为d=100米,则M<山顶海拔<
M
+
d
。如图,700<
h甲<700+100。【2】两地的相对高度:①等高线上两点的相对高度等于两点的海拔之差。如图,①②两地的相对高度h=600-300=300米。②不在等高线上两点的相对高度:(n-1)d≤h<(n+1)d,其中d为等高距,n为两地之间所跨的等高线数量。如图中甲乙两地的相对高度为(4-1)×100≤h<(4+1)×100,即300≤h<500。此公式也可用于求陡崖的相对高度,此时n表示重合的等高线数量。2、海拔高度与气温的换算一般来说,在近地面,海拔每上升100米,气温约下降0.6℃,计算公式为:T2-T1=(H1-H2)/100×0.6。3、判断河流流向根据等高线数值及弯曲方向,先判断河流,等高线向高数值方向弯曲为山谷,再根据水往低处流判读河流流向。重难点02区分山脊和山谷的方法判断依据结论横向地势比较法如果对山脊和山谷作横向比较,即图中MN方向和XY方向,我们可以发现,山脊处(XY方向)为中间高两侧低;而山谷处(MN方向)为中间低两侧高。中间高两侧低一山脊;中间低两侧高一山谷。纵向地貌比较法如果对山脊和山谷作纵向比较,即图中AB方向和CD方向,我们可以发现,山脊处(CD方向)等高线由高处弯向低处;而山谷处(AB方向)等高线由低处弯向高处。凸高为谷,凸低为脊。重难点03等高线地形图如何在生产生活实践中应用水库、大坝、露营地点、疗养院等地址选择类型选址理由水库“口袋”型的盆地盆地地形盆地地形,库容量大,利于水库蓄水大坝“口袋”型的盆地和洼地出口处峡谷地带,工程量相对和洼地出口处较小,便于施工露营地点鞍部或缓坡地形平缓、开阔,远离陡崖和陡坡,无落石、山洪等威胁疗养院依山傍水的阳坡地形平缓,向阳,空气清新,植被覆盖率高,有利于身心健康攀岩、蹦极、观赏瀑布等陡崖处多条等高线重叠,适宜开展极限运动观景台、瞭望塔、烽火台山顶(峰)处山顶(峰)处海拔最高,视野开阔登山路线、交通路线建设、引水路线等类型选址理由登山线路等高线稀疏的坡度处坡度平缓,登山时省力,相对轻松交通路线建设等高线稀疏处,或与等高线平行坡度和缓,行驶更为安全修建难度小,建设周期短饮水线路河流上游高处流向低处,可以自流,减少工程量和资源消耗玻璃栈道陡崖或陡坡处地势落差大,能体验悬空的感觉,惊险、刺激农业区、居民区等类型选址理由农业区林业等高线密集处陡坡处适宜发展林业经济,有林业等高线密集处利于保持水土,涵养水源种植业高线稀疏且有河流流经地形平缓,便于种植业发展;河流流经,灌溉水源充足居民区一般会选择平原或起伏和缓的地区、河流附近地形平坦,建设用地充足;河流流经,生产、生活用水充足重难点04等高线地图中的有关计算陡崖崖顶的海拔H大≤H顶<H大+d陡崖崖底的海拔H小-d<H底≤H小陡崖相对高度ΔH的取值范围:(n-1)d≤ΔH<(n+1)d注:n为陡崖处重叠的等高线条数,d为等高距,H大为重叠等高线中数值最高的,H小为重叠等高线中数值最低的。右图陡崖的相对高度为:200米≤ΔH≤400米【考法1结合热点和生活实际考查等高线地形图的判读及应用】(2025·山东菏泽·中考真题)2025年5月25日,我国一名中学生成功登顶珠穆朗玛峰,成为全球第一个从北坡登顶珠峰的中学生。下图为珠穆朗玛峰附近区域等高线地形图。据此完成下面小题。1.该名中学生登山路线中,与①段相比,②段(
)A.位于山脊坡度较陡 B.位于山脊坡度较缓C.位于山谷坡度较陡 D.位于山谷坡度较缓2.该名中学生从突击营地历时5个多小时登顶珠穆朗玛峰,攀登的相对高度可能是(
)A.448.86米 B.548.86米 C.848.86米 D.8848.86米【考法2结合图片考查等高线地形图的判读】(2024·山东菏泽·中考真题)长城是世界著名的文化遗产。下图为某段长城附近的等高线地形图。中学生小红从关城开始攀登长城,终点是敌楼甲。据此完成下面小题。3.小红攀登的长城段修建在山地的(
)A.鞍部 B.山谷 C.山脊 D.北坡4.小红从起点攀登长城到终点,海拔大约升高了(
)A.200米 B.280米 C.300米 D.860米【考法3结合新情景考查分层设色地形图和地形剖面图】(2025·湖北·中考真题)2025年3月23日,武汉马拉松圆满举办。武汉经典地标和自然景观给大家留下了深刻印象。下图示意2025年武汉马拉松赛道及赛道地形剖面。完成下面小题。5.东湖亲水赛道是武汉马拉松的亮点之一,该段赛道的长度约是(
)A.8km B.18km C.28km D.38km6.一般来说,选手在爬坡赛段体能消耗较大。据此,图中地标附近赛段(加粗显示部分),选手应特别重视的是(
)A.汉口水塔段 B.电视塔段 C.黄鹤楼段 D.楚河汉街段进阶01跨学科主题1.(2025·湖南长沙·中考真题)地理实践融五育1941年1月,在长沙保卫战中,我国军民依托秀峰山、捞刀河等天然屏障,顽强阻击并击退日军。读图,回答问题。(1)中国军民成功阻击南下进犯长沙城区的日军。据图可知,秀峰山位于长沙老城区的方。(2)图中学校计划前往“长沙抗日保卫战捞刀河阻击战遗址”开展研学实践,①、②线路中行进较轻松且路程较短的是线路。(3)抗战胜利80周年之际,若在秀峰山地势开阔的向阳地带开展“胜利花”种植活动,在甲、乙两地中适宜选择地。进阶02地理实践力(2025·甘肃·中考真题)某中学地理兴趣小组,在我国东南某地开展研学考察,下图是考察地等高线地形图,据图完成下面小题。2.在观景台遥看湖泊,应面朝(
)A.东南 B.西北 C.东北 D.西南3.地理兴趣小组沿图
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