51自然灾害与防灾减灾课件人教版八年级地理上册

做自己生命的安全官初中地理·人教版八年级上册核心素养区域认知地理实践力综合思维人地协调观通过读图，说出我国主要自然灾害(如洪涝、干旱、台风、地震)的区域分布特点。

模拟灾害情境，小组合作制定应急预案并进行避灾演练，掌握基本自救互救技能。综合分析自然环境和人类活动与自然灾害发生的关系，理解防灾减灾措施的综合性。认识到尊重自然、顺应自然、保护自然的重要性，树立防灾减灾的意识和科学态度。情导入境各位同学，我们刚刚模拟接收到国家应急指挥部的紧急呼叫！我国是世界上自然灾害最严重的国家之一。现在，指挥部特聘你们为城市安全特遣队的队员，你们的任务是：识别风险、制定预案、守护生命！目录01自然灾害严重02除害兴利并举03自救互救自然灾害严重风险识别——“绘制国家灾害风险图”1.我国自然灾害的特点我国是世界自然灾害较为严重的国家之一，自然灾害种类多、发生频率高、分布广。我国常见的自然灾害有气象灾害、地质灾害等。2024年全国自然灾害基本情况2.我国自然灾害的分布小组活动一：成立“灾害风险侦察小组”任务发布：各侦察小组领取“风险地图绘制包”(内包含：中国地形图、气候类型图、空白中国地图、气象灾害与地质灾害的图文资料卡)。侦察任务清单：任务一(识灾种)：阅读资料卡，了解气象灾害与地质灾害的成因和危害。任务二(定区域)：在空白地图上，用不同颜色的图例和箭头，标出气象灾害与地质灾害的主要分布区或影响路径。2.我国自然灾害的分布气象灾害(季节性明显且每年都有发生)台风洪涝寒潮旱灾

旱灾与洪涝1旱灾、洪涝灾害主要分布在东部季风区东部平原和沿海地区洪涝灾害多发秦岭—淮河一线以北旱灾多发中国地形图干旱灾害旱灾的危害影响农业生产农作物减产甚至绝收影响畜牧业草场退化、荒漠化人畜饮水困难水资源减少、水源污染引发其他灾害沙尘暴、火灾、虫灾等洪涝灾害台风灾害主要分布在东南沿海地区中国地形图

台风2台风是怎么形成的台风灾害危害狂风吹倒房屋，拔起大树，破坏交通、通信设施等暴雨引发洪水、滑坡、泥石流等灾害，并危及近海养殖风暴潮侵蚀海岸、破坏海堤，造成海水倒灌中国地形图

寒潮3寒潮灾害影响范围广，最南可达海南岛。寒潮是怎么形成的寒潮灾害带来的不利影响造成农业与畜牧业损失寒潮带来的剧烈降温往往使农作物与牲畜遭受冻害，造成农业损失破坏输电线路伴随的大风、大雪、冻雨会阻断交通，破坏通信设施和输电线路等。寒潮灾害带来的有利影响冷空气南下有助于地表热量交换雨雪天气瑞雪兆丰年低温天然的杀虫剂大风风力资源2.我国自然灾害的分布2.我国自然灾害的分布地质灾害滑坡地震泥石流

地震4我国地跨世界两大地震带——环太平洋地震带与地中海—喜马拉雅地震带，强地震多发。地震是怎么形成的地震带来的危害破坏基础设施诱发二次灾害损害灾区人们心理健康滑坡与泥石流5中国地形图滑坡和泥石流多发生在山区，特别集中在地势阶梯的过渡带。滑坡滑坡发生的条件岩体破碎地势起伏较大植被覆盖率低工程建设频繁泥石流发生的条件地形陡峻松散物质丰富短时间内大量水流滑坡和泥石流的危害滑坡的危害主要表现为破坏或掩埋农田、道路和建筑物，堵塞河道。泥石流多与山洪相伴，来势凶猛，破坏力大，能够摧毁聚落，破坏森林、农田、道路，淤塞江河等。滑坡和泥石流都可能造成重大的人员伤亡。了解我国主要自然灾害的分布及成因1.阅读图5.3和图5.5，将我国台风、洪涝、滑坡和泥石流灾害与其主要分布地区连线。了解我国主要自然灾害的分布及成因2.参考对台风灾害集中分布区的成因解释，解释我国洪涝灾害、滑坡和泥石流灾害集中分布区的形成原因。

东部沿海地区。这些地区河流众多，降水丰富，地势低平，排水不畅，容易发生洪涝灾害。

山地丘陵地区。这些地区地势起伏大，地表岩石破碎，加上降水集中，容易引发滑坡和泥石流灾害。除害兴利并举科学应对——“防灾减灾实战演练”1.我国历史上应对自然灾害的措施修建于两千多年前的都江堰，一直发挥着防洪和灌溉并举的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”。积极应对自然灾害、除害兴利并举，在我国有着悠久的传统。2.我国防灾减灾建设举例小组活动二：防灾减灾实战演练方案设计挑战：各小组抽取一个特定社区情境卡，结合教材P115“中国防灾减灾建设举例”，制定本小组的方案。议题升级：特遣队员们，风险已识别！指挥部下达新指令：我们不能被动应对，要主动防御。请各小组为一个指定的“社区”设计一套全面的《防灾减灾韧性方案》。A东南沿海渔村社区防台风B长江中游滨江社区放洪涝C华北平原农业社区防干旱D西南山区古镇社区防地震社区情境卡2.我国防灾减灾建设举例01灾前防灾备灾02灾中应急救援03灾后恢复重建灾前防灾备灾灾中应急救援灾后恢复重建2.我国防灾减灾建设举例小组活动二：防灾减灾实战演练方案核心要素：监测预警：社区可以利用哪些现代科技手段进行监测和预警？防灾工程：可以建设或完善哪些防灾工程设施？应急避险：设计一条清晰的应急疏散路线图，并确定一个安全的应急避难场所。如气象卫星、地震预警系统、手机短信A组：海堤；B组：水库大坝；C组：灌溉设施；D组：房屋加固案例：东南沿海渔村社区防灾减灾韧性方案建设沿海海堤，在台风来临前做好监测预警及救灾物资储备，并及时提醒相关居民做好灾前准备。灾前防灾备灾灾中应急救援灾后恢复重建启动应急响应，制定好应急疏散路线，抢修道路等基础设施，并紧急抢救并转移安置灾民。做好灾后恢复重建工作，通过心理干预，消除心理创伤等，保障个人心理健康和社会稳定。江苏兴化垛田是“全球重要农业文化遗产”和“世界灌溉工程遗产”。每年3—4月，

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水，田无一垛不黄花”的美景，吸引了众多游客。兴化为什么有这么多垛田呢？思学与江苏兴化为什么要堆垛田这里气候湿润、地势低洼、湖沼遍布，历史上经常遭受洪涝灾害的威胁。人们开挖水道，增强排水、泄洪能力；堆泥成“垛”，用于种植农作物。如今，兴化垛田不仅是生态农业的典范，还是著名的旅游景点。思学与江苏兴化为什么要堆垛田了解紧急救援需要储备的主要物资1.结合地震或台风灾害的特征，说一说为保障灾害发生时人们的基本生活，政府需要储备的主要物资。政府通常会准备基本生活物资、医疗物资、搜索和救援设备、应急通信设备、应急照明和供电设备等救灾应急物资。基本生活物资包括食物和饮用水、睡袋、帐篷等，医疗物资包括应急药品和移动医疗设施等，搜索和救援设备包括生命探测仪、破拆工具和重型机械等，应急通信设备包括卫星电话、无线电台和手持对讲机等，应急照明和供电设备包括手电筒和发电机等。了解紧急救援需要储备的主要物资自然灾害的类型和发生地点、时间不同，用于救助、安置灾民的物资会有所差别。例如，雪灾可能造成人员受冻、交通中断，需要提前储备应急食品、取暖和御寒物资等。2.你的家乡主要有哪些自然灾害？针对最严重的灾害，讨论当地政府应主要储备的救灾物资。例如：我的家乡主要有暴雨、滑坡等自然灾害，最严重的是暴雨。当地政府应主要储备应急食品和饮用水(保障基本生活)、救生衣和冲锋舟(洪水救援)、帐篷(临时安置)、应急药品(救治伤病)、应急手电筒和电池(照明)、铁锹和沙袋(加固设施、清理淤泥)等物资。自救互救生命誓言——“安全卫士在行动”互救自救小组活动三：安全卫士在行动遭遇自然灾害时，每个人都应该冷静应对，结合自己所处的位置、境遇，采取适当的方法和措施，做到有效避灾。在力所能及的前提下，积极救助他人，并设法把消息及时、准确地传递出去，寻求救援特遣队员，风险已识别！请各小组结合所选定的“社区”继续完善《防灾减灾韧性方案》。应急避灾小常识防灾减灾，不仅是国家的大事，更是我们每一个人的必修课。多一份准备，就少一份伤亡。请记住：生命至上！即使受灾被困，也要保持镇定，坚定信心，等待和配合救援。安全卫士宣誓我承诺，学习防灾知识，增强避险意识，守护自己，帮助他人，为建设安全家园贡献力量！熟悉校园紧急疏散路线通常，学校会在开阔地带设立应急避险场所，在建筑物上标识应急疏散路线，引导师生快速有序撤离。师生应熟悉校园的应急避险场所和疏散路线，并实地演练。1.找出校内所有的应急避险场所。2.熟悉从教室到户外、再到最近应急避险场所的最佳疏散路线。3.假定某种灾害情景，完成一次应急疏散演练，记录从教室到达最近应急避险场所的用时。板书设计课堂反馈1、下面哪些属于自然灾害？（）A．我国贵州夏季持续干旱B．我国新疆塔克拉玛干沙漠常年干旱C．在太平洋海面上形成了台风D．在横断山脉没有人的深山里发生滑坡2、火山爆发可能引发的地质灾害是（）A．地震B．洪水C．干旱D．台风3、下面不属于我国自然灾害特点的是（）A．种类多B．分布广C．频度高D．发生少AAD4、下面对于我国自然灾害分布特征的描述正确的是（）A．台风──西北内陆B．干旱──华北地区C．洪涝──青藏高原