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文档简介

Unit2

StayHealthySectionAGrammarFocus理解情态动词should与could的基本含义与用法区别,掌握其肯定、否定及疑问形式;理解反身代词的构成、基本用法及其在句子中的功能。能在句子中正确使用should/shouldn’t/could表达建议、请求、能力或推测。能正确使用反身代词完成句子,表达“自我动作”或“强调”的含义。能在模拟对话中运用所学语法结构,完成“询问健康问题—给出建议”的交际任务。学习目标123A:What’sthematter?B:I___________.haveafeverWhatshouldIdo?A:Youshould____________________.takeyourtemperaturetakeone’stemperature量体温LookandSay(4)用于责备、命令或要求,语气比较强烈。▶Youshouldn’tbescaredofmakingmistakes.

你不应该害怕犯错。(5)用于征求对方的意见,意为“应该;应当”,常用于主语是第一人称的疑问句中。▶Whatshouldwedonow?我们现在应该做什么呢?should的用法A:What’sthematter?B:I__________________.haveastomachacheWhatshouldIdo?A:Youshould________________.liedownandrestcould的用法(1)表示建议。▶Youcouldeatouttonight.今晚你可以上馆子吃饭。(2)用于向对方委婉地提出请求或征求对方的许可。▶Couldyoutakeouttherubbish?你能倒垃圾吗?(提出请求)▶CouldIgoonanoutingwithyou?

我可以和你一起出外游玩吗?(征求对方许可)

(连云港中考)Earthquakescanbeverydangerous.We_______learntoprotectourselves.解析:might意为“也许”;should意为“应该”;could意为“能;可以”;would意为“愿意;将”。结合常识可知句意为“地震可能非常危险。我们应该学会保护自己。”情态动词should符合语境。故选B。A.might B.should C.could D.wouldBA:What’sthematterwithhim?B:Hehasa_________.A:Whatshouldhedo?B:Heshould_____________________.sorethroatdrinkhotteawithhoneycould的用法(3)could为can的过去式,表示能力。▶Hecouldrideabikeattheageoffive.

他五岁时就会骑自行车。(4)表示推测,意为“可能”。▶ThebookcouldbelongtoLilybecauseshelikesreadingbooks.那本书可能是莉莉的,因为她喜欢读书。Readthesentences.Circlethereflexivepronouns.What’swrong?Iatetoomuchlastnight.Nowmystomachaches.Youshouldn’teatsomuchnexttime.What’sthematter?Ihaveareallybadtoothache.YoushouldseethedentistandgetanX-ray.Youcouldeatsomesoftfoodfornow.Howdidyouhurtyourself?IhurtmyselfwhenIfelloffmybike.Bemorecarefulnexttime.Ifwearenotcareful,wecaneasilyhurtourselves.Whatrulescanyoufindout?反身代词反身代词反身代词是一种表示反射或强调的代词。有人称和数之分。它由第一人称、第二人称形容词性物主代词和第三人称人称代词宾格形式在词尾加-self或-selves构成。具体见下表:数第一人称第二人称第三人称单数myself我自己yourself你自己himself他自己herself她自己itself它自己复数ourselves我们自己yourselves你们自己themselves他(她、它)们自己ReflexivepronounsGrammar反身代词是英语中表达“······自己;本身”含义的一类代词。有人称和数之分。它由第一人称、第二人称形容词性物主代词和第三人称人称代词宾格形式在词尾加-self或-selves

构成。具体见下表:人称单数复数第一人称myselfourselves第二人称yourselfyourselves第三人称himselfherselfitselfthemselves反身代词的用法句法作用例句动词或介词的宾语Becarefulwhenyou'reusingtheknife!

Don'tcutyourself.

使用刀具时要小心,不要割伤自己。Inteachingothers,weteachourselves.教人者,己已学。I'llbeawayforaweek.Youandyoursisterneedtotakecareofyourselves.我要外出一周,你和妹妹得照顾好自己。Don'tbetoohardonyourself!别对自己太苛刻了!ReflexivepronounsGrammar用法:(2)作同位语(作主语或宾语的同位语,加强语气,表示

“亲自;本身;本人”)①

作主语的同位语

(反身代词一般紧跟主语之后/放在句末)e.g.Imyselfdonotagree.我本人不同意。

Hewillspeaktoherhimself.

他要亲自去跟她说。②

作宾语的同位语

(此时反身代词一般紧跟宾语之后)e.g.WouldyoupleasegivethisbasketballtoTomhimself?

请你把这个篮球交给汤姆本人好吗?注意:反身代词不能单独作句子的主语。ReflexivepronounsGrammar用法:enjoyoneself

玩得开心

byoneself

独自,单独

teachoneself自学learnbyoneself自学

foroneself

为自己

dressoneself自己穿衣服

saytooneself

自言自语

helponeselfto

自取,随便吃含反身代词的一些常见搭配巧学妙记:

反身代词的用法

反身代词表自身,句中用法可三分。

动介后面用作宾,表示动作回自身。

句中强调同位语,主语宾语后边跟。

系动be后作表语,这个用法记心间。句法作用例句主语或宾语的同位语Icookedthedinnermyself.我自己做的晚饭。Youhadbetteraskthedentistherself.你最好问牙医本人。反身代词的用法反身代词用作主语或宾语的同位语时,一般用于强调,常译为“本人;亲自”。常见的可接反身代词作宾语的动词或短语动词有cut、hurt、protect、teach、enjoy、help、takecareof、lookafter等。ReflexivepronounsGrammar典例—Mum,couldyoupleasehelpmewashmyclothes?—Harry,youareateennow.Youcandoitbyy____________.(2025·眉山)ourself解析:byoneself意为“独自;单独”,是固定搭配。由句意

“—妈妈,你能帮我洗下衣服吗?—哈里,你现在是个青少年了。

你可以_________做了。”可知,此处要用“你自己”。

故填yourself。句法作用例句表语Justbeyourself.做你自己就好了。Maryhasn'tbeenquiteherselfrecently.玛丽近来有些不对劲儿。反身代词的用法enjoyoneself玩得开心takecareofoneself照顾自己hurtoneself 伤到自己byoneself 独自teachoneself自学helponeselftosth随便吃/用某物Exercise—完成句子1.不要担心!我们足够大能照顾好我们自己。Don’tworry!We’reoldenoughto____________________________.2.

第一次独自旅行帮助她找到了自我,并获得了独立感。Travellingaloneforthefirsttimehelpedherto__________________andgainasenseofindependence.3.有人说徽墨本身就是一件艺术品。SomepeoplesaytheHuizhouinkstick________isaworkofart.4.晚餐准备好了。请大家自便,别客气。Dinnerisready.Please___________________andmakeyourselvesathome.5.每一个学生都必须习惯于独立解决问题。Everystudentmustgetusedtoworkingouttheproblems___________________.6.做你自己,不要在乎其他人是怎么看你的。__________________,anddon’tcareaboutwhatothersthinkofyou.takecareofourselvesfindherselfitselfhelpyourselvesbythemselvesBeyourselfExercise—用should,shouldn’t或could填空1.You_________eattoomuchjunkfood;it’sbadforyourhealth.2.Ifyouhaveatoothache,you_________seeadentistrightaway.3.She_________bemorecareful,orshewillmakethesamemistakeagain.4.You_________brushyourteetheveryday.5.You_________brushyourteethwithadifferenttoothpaste(牙膏).6.Shh…!Thisisalibrary.You_________keepyourvoicedown.7.Youlooktootired.You_________restand_________worktoohard.8.Itrainedsoheavilythatwe_________hardlyseetheroadinfrontofus.9.—MybikeisbrokenandIcan’tfixitbymyself._________yougivemeahand?—OK,Iwill.shouldshouldcouldshouldshouldshouldshouldn’tshouldn’tCouldcould反身代词与情态动词1.作同位语,强调主语/宾语,翻译为“亲自、本人”。2.作宾语,分两种情况(动宾/介宾),动作回指主语。3.作表语,放在be动词/系动词后,说明主语的状态。反身代词情态动词should与could用于对他人提出合理的建议、劝告表示义务或责任某事“很可能发生”,表推测表示拒绝、恼怒或惊奇等指过去具备做某事的能力指“可以做某事”,表委婉的许可用于向他人提出请求或建议指某事“有可能发生”,表推测shouldcould挑战一:单项选择。1.(天津中考)When_______parentswentawayonbusiness,Ilookedafter_______.A.my;myselfB.my;mineC.me;myselfD.me;mine2.(云南中考)—Maria,youshouldbelievein_______.That'sthesecretofsuccess.—OK,Iwill.A.myse

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