医院火灾应急预案演练脚本(2篇)

医院火灾应急预案演练脚本(2篇)第一篇：住院部病房火灾应急疏散演练脚本一、演练背景与目的本演练旨在模拟住院部高层病房发生电气火灾的场景，重点检验医护人员对火灾报警程序的掌握程度、初期灭火扑救能力、以及针对行动不便患者的疏散引导技巧。通过实战模拟，强化全院员工的“预防为主，防消结合”意识，确保在真实火情发生时，能够迅速、有序、安全地组织患者撤离，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。二、演练基本信息项目内容演练时间202X年X月X日14:30-16:00演练地点住院部大楼8楼内科三病区（模拟起火点：803病房床头柜插座）参演部门内科三病区全体医护、保卫科、总务科、急诊科、模拟患者（由实习生或志愿者扮演）演练性质综合性实战演练三、组织机构与职责分工为确保演练有序进行，成立现场指挥部，下设五个职能小组，具体职责如下表所示：组别负责人成员构成核心职责总指挥业务副院长保卫科长、护理部主任负责演练总体调度，下达启动和终止指令，统筹各小组协作。灭火行动组保卫科班长保卫科队员、病区男医生携带灭火器材赶赴起火点，切断电源，进行初期火灾扑救。疏散引导组病区护士长责任护士、保洁员引导患者通过安全通道疏散，清点病房人数，确保无遗漏。通讯联络组病区主班护士办公室护士拨打119报警，呼叫院内微型消防站，向指挥部汇报实时火情。医疗救护组急诊科医生急诊科护士、病区值班医生在安全集结地设立临时救护点，对模拟伤员进行检伤分类和急救处置。四、演练物资准备物资名称规格/数量状态备注烟雾发生器4台完好用于模拟803病房及走廊浓烟干粉灭火器ABC型4kg若干有效压力放置于护士站及走廊消火栓箱旁消防疏散面具20个密封良好供医护人员及行动不便患者使用模拟人/担架2副/1个完好用于转运无法行走的重症患者对讲机6部电量充足分配至各小组组长警戒带2卷完好封锁火灾现场周边区域五、演练实施流程与脚本内容（一）阶段一：火情发现与初期响应（14:30-14:35）场景描述：14:30，内科三病区803病房内，因患者违规使用大功率电器，导致床头柜插座短路起火，引燃周围被褥，产生大量浓烟，烟雾迅速蔓延至走廊。【14:30:00】动作：值班护士A在巡视病房时闻到焦糊味，立即循味查找，发现803病房门缝冒出黑烟。护士A立即推门进入，确认火情，发现火势处于初期阶段。【14:30:15】对话与动作：护士A（大声呼喊）：“803着火了！快拿灭火器来！所有人不要慌！”护士A随即按下走廊墙壁上的手动火灾报警按钮（模拟动作），并迅速返回护士站提取两具干粉灭火器。护士A（对赶来的医生B喊道）：“李医生，快通知护士长，切断803及相邻病房电源，我先去灭火！”【14:31:00】动作：医生B立即冲向强电井，切断病区层间电源。护士A在803病房门口，按照“提、拔、握、压”的操作要领，打开灭火器，对准火源根部进行喷射。（注：此时总务科配合开启排烟风机，保卫科配合释放烟雾，模拟火势因可燃物较多，无法被完全扑灭，且有扩大趋势。）（二）阶段二：预案启动与通讯联络（14:35-14:40）【14:35:00】判定与决策：护士A见烟雾浓烈，火势无法控制，立即撤离至安全区域。护士A（对护士长汇报）：“护士长，803病房火势较大，灭火器无法控制，请求启动应急预案！”【14:35:30】动作：护士长立即下达指令：“全员启动火灾应急预案！通讯组报警，疏散组准备疏散患者，灭火组继续控制火势蔓延！”【14:36:00】通讯联络脚本：主班护士（通讯组）拿起电话拨打119：“你好，我是XX医院内科三病区，位于XX路XX号。我科8楼803病房发生火灾，火势正在蔓延，目前有约30名患者需要疏散，无被困人员，我们正在组织自救，请立即派车支援！联系电话是138XXXXXXX。”挂断电话后，立即拨打院内微型消防站电话：“6666119，这里是内科三病区，发生火灾，请求支援！”（三）阶段三：紧急疏散与人员搜救（14:40-14:55）场景描述：走廊能见度降低，患者出现恐慌情绪。疏散引导组携带湿毛巾、手电筒进入病房。【14:40:00】疏散指令下达：护士长（手持扩音器）：“请大家注意！8楼发生火灾，请大家保持冷静。听从医护人员指挥，不要乘坐电梯，走东侧楼梯间疏散。用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行！”【14:41:00】疏散实施脚本（轻症患者）：责任护士C进入804病房：护士C（安抚患者）：“张大爷，别怕，跟着我走。拿好这块湿毛巾捂住鼻子，跟在我身后，不要推挤。”（护士C引导804、805等能行走的患者，排成两列，沿着墙根，压低身体，通过东侧安全出口向下疏散至7楼安全区域。）【14:43:00】疏散实施脚本（重症/卧床患者）：责任护士D与护工E进入802病房（模拟一名卧床且带有输液泵的患者）：护士D（快速评估）：“患者正在输液，不能断电，我们用担架抬。护工老王，你抬脚，我抬头，注意保持输液管通畅。”（两人合力将患者转移至应急担架，护士D高举输液袋，三人快速通过消防通道转移。）护士D（对走廊大喊）：“802已清空！往楼下撤！”【14:45:00】搜救区队行动：灭火行动组（保卫人员）佩戴防毒面具进入病区末端（808-810病房）进行拉网式搜索。保卫人员F（打开手电筒扫视床底）：“有人吗？听到请回答！”（确认809病房卫生间内有一名惊慌躲藏的患者，立即将其背出，送入疏散通道。）【14:50:00】集结地清点：疏散至楼外安全空地后，各责任组长立即清点人数。护士长（询问）：“各组汇报人数！”组长甲：“轻症患者15人，全部到位。”组长乙：“重症患者3人，全部到位，生命体征平稳。”护士长（向总指挥汇报）：“报告总指挥，内科三病区全体医护人员及患者共38人，已全部安全疏散至集结地，无人员遗漏！”（四）阶段四：协同扑救与演练结束（14:55-15:10）【14:55:00】微型消防站到达：院内微型消防站队员全副武装到达现场，利用室内消火栓出水枪，对803病房火势进行压制。（注：模拟119消防车到达，接管现场，由专业消防队进行最终扑救。）【15:05:00】医疗救护展示：医疗救护组在集结地对一名模拟“吸入性烟雾损伤”的患者进行吸氧和生命体征监测。急诊医生G：“患者血氧饱和度92%，心率105，给予高流量吸氧，密切观察。”【15:10:00】演练结束：总指挥（根据火情扑灭及人员疏散情况）：“火势已扑灭，人员全部安全，我宣布，内科三病区火灾应急疏散演练圆满结束！”六、演练总结与评估要点演练结束后，现场指挥部应立即在会议室进行复盘，重点评估以下内容：评估维度关键检查点存在问题记录（示例）改进措施建议报警响应发现火情至按下报警按钮时间是否小于1分钟？无保持现状初期灭火灭火器使用是否规范？“提拔握压”动作是否标准？部分新护士拔销动作迟缓加强新入职员工实操培训疏散秩序患者是否使用了湿毛巾？是否发生拥挤踩踏？个别患者未捂口鼻增加日常宣教，演练前准备充分物资特殊患者转运重症患者转运时医疗管路（输液、吸氧）是否妥善处理？转运过程中输液管有折叠风险制作专用转运束缚带，规范抬运姿势通讯联络119报警话术是否准确？是否讲清起火物质、被困人员？地址表述清晰，但起火物质未强调制定标准报警话术卡片，张贴于电话旁第二篇：手术室/ICU火灾应急处置演练脚本一、演练背景与目的手术室与重症监护室（ICU）是医院火灾风险最高、疏散难度最大的区域。此类区域设备昂贵、易燃易爆气体（氧气）集中、患者大多无法自主移动（全麻或插管）。本演练旨在模拟ICU发生设备故障起火，重点考核在“生命支持”与“火灾避险”冲突下的决策能力、氧气阀门的紧急关闭操作、以及危重患者的“水平疏散”与“垂直转运”策略。二、演练基本信息项目内容演练时间202X年X月X日15:30-17:00演练地点住院部大楼4楼重症医学科（ICU）参演部门ICU全体医护、麻醉科、设备科、保卫科、消防支队演练性质检验性专项演练三、风险分析与难点应对风险点风险描述应对策略（脚本核心）富氧环境ICU氧气浓度高，火势蔓延极快。火情确认后，立即切断区域氧气总阀（负压吸引系统保留）。患者无法移动患者均接呼吸机、ECMO、CRRT等生命支持设备。启动“R.A.C.E”原则；优先转移可移动设备，无法移动者采用简易呼吸气囊手动支持，转运至防火分区间。设备依赖离开电监护设备即失去生命体征监测。准备足量便携式氧气瓶和转运监护仪；转运期间医生全程床旁监护。四、组织机构与职责分配角色担任者具体任务现场指挥ICU主任判定火情，决定是“原地灭火”还是“撤离”，下达断氧指令。气源控制组呼吸治疗师负责关闭起火区域氧气阀门，确认负压吸引状态。患者转运组主治医师+护士负责“最危重”患者的转运，维持人工气道，保障静脉通路。设备保障组设备科工程师断电操作，协助移动重型设备，确保备用电池有效。灭火组ICU男护士/保安使用灭火毯覆盖起火设备，使用二氧化碳灭火器（避免设备损坏）。五、演练实施流程与脚本内容（一）阶段一：设备起火与紧急避险（15:30-15:35）场景描述：ICU3号床位的呼吸机压缩机短路冒烟，触发局部报警，火花溅落到床单上。【15:30:00】发现与报告：护士A正在巡视，听到3号床呼吸机报警声，随即看到机器背部冒出白烟并伴有焦味。护士A（大声呼喊）：“3号床呼吸机起火！快拿灭火毯！”【15:30:20】初期处置（关键动作）：护士A迅速拔下呼吸机电源插头（防止电气短路扩大）。医生B迅速取下墙上的灭火毯，直接覆盖在冒烟的呼吸机上，进行窒息灭火。医生B（指令）：“护士A，立即给患者接简易呼吸器，手动通气！维持氧供！”（护士A熟练断开呼吸机管路，连接复苏球囊，开始手动捏球。）【15:31:00】指挥决策：ICU主任赶到现场，观察火情。ICU主任（判断）：“火已被覆盖，但烟雾较大，为了防止复燃和有毒烟雾损害其他患者，决定启动‘局部隔离与水平疏散’预案。气源组，准备切断本区域氧气！”（二）阶段二：气源控制与区域隔离（15:35-15:40）【15:35:00】切断氧气（高风险操作脚本）：呼吸治疗师C（携带氧气扳手冲向气源井）：治疗师C（对护士长确认）：“确认要切断ICU东区氧气吗？”护士长（确认）：“确认切断！所有患者已切换为便携氧气或手动呼吸！”（治疗师C顺时针关闭氧气总阀门，并挂上“已关闭”警示牌。）【15:36:00】防火分隔：护士D立即关闭ICU东区通往走廊的防火门，以此形成防火分区，防止烟雾扩散至西区及其他楼层。护士D（动作）：“关闭防火门！打开排烟窗！”（三）阶段三：危重患者紧急转运（15:40-16:00）场景描述：虽然火被扑灭，但演练设定为必须撤离，以测试转运能力。目标是将3号床及相邻患者转运至对侧的手术准备间（安全区）。【15:40:00】转运准备脚本：护士长（指令）：“转运组注意，我们将3号、4号床患者水平转运至手术间。3号床带呼吸气囊，4号床带转运呼吸机。”【15:42:00】3号床（ECMO支持患者）转运实战：（这是演练最高难度部分：模拟ECMO患者在火灾中如何快速移动）医生E（负责ECMO泵）：“护士F，保护好ECMO管路，千万别移位！我抱泵，你推床，大家听口令，一二三走！”（医护团队共5人协作，1人保护人工气道，1人保护穿刺点，1人推床，1人管理氧气瓶，1人监护生命体征。）医生E（转运中）：“血压下降！加快输液！多巴胺泵维持！”【15:45:00】4号床（普通插管患者）转运实战：护士G（迅速连接转运呼吸机）：“转运呼吸机自检通过，氧源连接正常，管路密闭良好。走！”（护士G与护工合力推动病床，快速通过防火门，进入手术清洁区通道。）【15:50:00】到达安全区交接：患者到达手术间后，立即连接中心吸引和墙壁氧气。护士G（对接手术间护士）：“4号床转入，COPD合并呼衰，目前经口插管，SpO298%，生命体征平稳，已交接。”（四）阶段四：系统恢复与复盘（16:00-16:30）【16:00:00】模拟火场清理：保卫人员对起火点进行勘察，确认无残火。设备科工程师对损坏的呼吸机进行标记，拉走维修。【16:10:00】恢复气源：呼吸治疗师C再次检查所有用氧设备是否已断开或处于关闭状态，防止高氧冲击。治疗师C（报告）：“所有设备已检查完毕，具备供氧条件。”（缓慢开启氧气阀门，观察压力表读数正常。）【16:20:00】演练总结会：ICU主任主持复盘。ICU主任：“今天演练中，3号床的断电反应很快，但在转运ECMO患者时，管路保护略显慌乱。如果真的是大火，我们可能没有时间带ECMO走，那时必须做出‘放弃设备保患者’的决断。这一点大家要深刻思考。”六、手术室/ICU火灾专项技能考核表演练结束后，需对参演人员进行专项技能打分，核心指标如下：考核项目操作标准分值考核结果氧气紧急切断能在30秒内找到并正确关闭区域氧气阀门，且知晓必须先恢复常压通气再断气源。20简易呼吸器使用面罩密闭有效，挤压频率及潮气量估算合理，未中断通气超过10秒。20灭火毯使用动作迅速，完全覆盖燃烧物，手部无直接接触火焰风险。15危重患者转运转运途中静脉通路无打折/脱出，监护数据实时观察，气道管理无误。25防火门操作火情发生后第一时间关闭防火门，形成阻隔。10设备断电能准确判断并切断故障设备电源，而非切断整个病区照明电源（影响疏散）。10七、常见错误与纠正措施（演练附录）在历次医院ICU火灾演练中，常出现以下共性问题，需在脚本培训中重点强