2026年mhk考试口语测试题及答案

2026年mhk考试口语测试题及答案

一、朗读短文（2题，每题5分）1.请朗读下面的短文，注意语音语调，读准字音，正确停顿。“秋天是一个美丽的季节，也是一个丰收的季节。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成‘人’字，一会儿排成‘一’字。田野里，稻子黄了，像铺了一地金子；高梁红了，像燃烧的火把。果园里，苹果露出了红红的脸颊，柿子挂满了枝头，像一个个小灯笼。农民伯伯们忙着收割，脸上洋溢着丰收的喜悦。我爱秋天，爱它的美丽，也爱它的丰收。”（参考答案：朗读示范需注意“一”字变调“yí”，“铺了一地金子”“燃烧的火把”“红红的脸颊”等短语的重音，句末“喜悦”“美丽”“丰收”可稍作延长，语速平稳自然。）2.请朗读下面的短文，注意轻声、儿化等语流音变。“胡同里的老槐树，叶子落了一地。孩子们穿着厚厚的棉袄，在胡同里追逐打闹，笑声像银铃一样清脆。一位老奶奶坐在门口的小板凳上，眯着眼睛看着他们，手里还摇着一把蒲扇。远处传来卖糖葫芦的吆喝声，‘糖葫芦嘞——酸甜的糖葫芦——’，那声音穿过胡同，飘得很远很远。”（参考答案：“槐树”“板凳”“蒲扇”“吆喝”等词的儿化音，“落了一地”“摇着”“穿”等轻声音节读轻短，“清脆”“很远很远”语速稍缓，体现口语化语调。）二、情景问答（3题，每题5分）1.情景：你在超市排队结账，排在你前面的阿姨不小心把购物袋掉在地上，里面的鸡蛋碎了几个。请你用汉语说一句安慰她的话。（参考答案：“阿姨，您别着急，我帮您一起捡起来吧。鸡蛋碎了没关系，下次拿东西小心点就好。”）2.情景：你的好朋友最近总是上课迟到，你想关心他，你会怎么问他？请说一句合适的话。（参考答案：“你最近是不是遇到什么困难了？上课迟到没关系，但我们还是要尽量准时，不然会影响学习的。”）3.情景：你在公交车上看到一位老爷爷上车，车上没有空位。你会怎么做？请用汉语表达你的想法。（参考答案：“我会立刻站起来，对老爷爷说‘爷爷，您坐这里吧’，然后帮他拿好随身物品，确保他坐稳。”）三、话题评述（2题，每题10分）1.以“我的家乡”为题，进行简短评述（不少于30秒，不多于1分钟）。（参考答案：“我的家乡在一个安静的小城，那里有清澈的小河和绿油油的田野。春天，公园里开满了鲜花，蝴蝶在花丛中飞舞；夏天，我们会去河边钓鱼、捉虾；秋天，田野里一片金黄，农民伯伯忙着收割；冬天，雪花飘飘，整个小城像披上了白色的毯子。家乡的人们很热情，邻里之间互相帮助，我最喜欢家乡的宁静和温暖。”）2.话题：“手机对学习的影响”，请结合你的看法进行评述（不少于40秒，不多于1分钟）。（参考答案：“手机对学习既有好处也有坏处。好处是，我们可以用手机查资料，学习英语单词或了解历史知识；坏处是，很多同学会沉迷游戏或刷短视频，耽误学习时间。我觉得我们应该合理使用手机，制定计划，比如学习时把手机放在一边，只在休息时用一会儿，这样才能让手机真正帮助我们进步。”）四、故事复述（1题，每题10分）题目：请听故事并复述（根据以下关键词和情节）：关键词：小明、周末、公园、放风筝、风筝线断了、老人、帮忙、新风筝线、感谢故事：周末，小明和妈妈一起去公园放风筝。小明的风筝飞得很高，他开心地跑着，突然风筝线“啪”的一声断了，风筝飘向了远处的大树。小明急得快哭了，这时一位老爷爷走过来，说：“孩子，别着急，我帮你试试。”老爷爷用自己的线轴帮小明系上新的风筝线，还告诉他放风筝的技巧。风筝又飞起来了，比刚才更高了。小明和妈妈都向老爷爷道谢，老爷爷笑着说：“不用谢，祝你们玩得开心。”（参考答案：“周末，小明和妈妈去公园放风筝。小明的风筝一开始飞得很高，他特别开心。可是突然风筝线断了，风筝飘到了大树上。小明很着急，这时一位老爷爷走过来帮他。老爷爷用自己的线轴给小明系了新的风筝线，还教他放风筝的技巧。后来风筝又飞起来了，比之前更高。小明和妈妈都感谢老爷爷，老爷爷笑着说不用谢，祝他们玩得开心。”）五、信息转述（1题，每题10分）题目：请根据以下信息，向家人转述一则通知（不少于30秒）：“明天（X月X日）下午2点，学校将在操场举行‘感恩父母’主题活动，要求全体学生带一份自己做的小礼物，家长可自愿参加。活动流程：1.学生代表发言；2.亲子互动游戏；3.分享家庭故事。注意：活动结束后有序离场，保持场地整洁。”（参考答案：“妈妈，明天下午2点学校要在操场搞‘感恩父母’活动，家长可以自愿来参加。每个同学要带一份自己做的小礼物，比如画一幅画或者做个手工。活动有学生代表发言、亲子游戏和家庭故事分享。结束后我们要把场地收拾干净再离开，您有空的话可以来看看。”）六、看图说话（2题，每题10分）1.图片描述：图中有几个小朋友在社区里捡垃圾，旁边有“垃圾分类”的宣传牌。请用汉语描述图片内容，并说说你的看法。（参考答案：“图片里有几个小朋友在社区捡垃圾，他们戴着手套，拿着垃圾袋，把地上的纸屑、塑料瓶都捡起来。旁边立着‘垃圾分类’的牌子，说明他们在做环保活动。我觉得这样做很好，社区是大家的家，保护环境需要每个人的努力，小朋友们的行为很有意义，也能带动更多人参与环保。”）2.图片描述：图中是一家人在周末一起爬山，山顶有一面五星红旗。请用汉语描述图片，并说说你的感受。（参考答案：“图片里一家人周末去爬山，爸爸背着登山包，妈妈牵着孩子的手，孩子手里拿着小国旗。他们爬到了山顶，看到山顶飘扬的五星红旗，一家人都很开心。我觉得周末和家人一起爬山既能锻炼身体，又能增进感情。山顶的红旗让我觉得很自豪，我们的祖国真美，家庭也很温暖。”）答案及评分标准：1.朗读短文：评分标准（5分）：语音准确（2分）、语调自然（2分）、停顿合理（1分）。2.情景问答：评分标准（5分）：内容合理（2分）、表达清晰（2分）、礼貌得体（1分）。3.话题评述：评分标准（10分）：主题明确（3分）、逻辑连贯（3分）、语言流畅（3分）、内容充实（1分）。4.故事复述：评分标准（10分）：情节完整（4分）、语言通顺（3分）、细节准确（3分）。5.信息转述：