2026年广播电视播音员主持人资格考试（广播电视播音主持业务）试题及答案(江苏南京)

2026年广播电视播音员主持人资格考试（广播电视播音主持业务）试题及答案(江苏南京)一、单项选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.在播音发声中，气息是发声的动力。下列关于胸腹联合呼吸法的描述，不准确的是（）。A.吸气时，横膈膜下降，肋骨向两侧扩展B.呼气时，主要依靠腹肌的力量控制气流C.这种呼吸方式能够提供稳定、持久的气息支持D.吸气时，胸部应明显耸起，以增加吸气量2.播音主持创作中的“对象感”是指（）。A.主持人对镜头和麦克风的物理感知B.主持人心中必须要有受众，要感受到受众的存在C.主持人对节目内容的客观理解D.主持人对现场嘉宾的观察和互动3.新闻播音中，对于新闻稿件的导语部分，处理方式通常是（）。A.语速拖沓，以示强调B.声音压低，制造悬念C.语势稍扬，重点突出，以此吸引听众注意力D.保持平淡，客观叙述即可4.在电视新闻播音中，主持人的眼神交流非常重要。正确的眼神运用方式是（）。A.频繁扫视镜头，显得活泼B.盯着提词器上的字，不看镜头C.目光聚焦在镜头中心，仿佛与观众进行一对一交流D.低头看稿，偶尔抬头看一眼镜头5.下列关于普通话声调的描述，正确的是（）。A.普通话有四个声调，不包括轻声B.阴平（第一声）的调值是55，发音时声带保持高而平C.上声（第三声）在所有语境下都读完整的214调值D.去声（第四声）发音时气息要弱，声音要低6.主持人在进行即兴口语表达时，应当遵循“语轮转换”原则，这意味着（）。A.一个人要一直说下去，掌握话语权B.抢在嘉宾前面说话，以控制节奏C.注意与嘉宾、观众的交流，有来有往，适时接话与让话D.等待完全沉默后再开始下一轮发言7.在播音主持中，“停连”的处理是为了（）。A.主持人换气休息B.区分意思，表达感情，给受众思考的时间C.凑足节目时长D.掩饰发音错误8.下列哪种情况适合使用“气声”这种发声技巧？（）A.播报严肃的时政新闻B.宣读政府公告C.表达亲切、私密或感叹的情感D.播送体育比赛的激烈解说9.广播电视语言传播的“规范性”不包括（）。A.语音标准规范B.词汇语法规范C.方言可以随意使用以增加亲切感D.表达方式符合广播电视语体特征10.在综艺娱乐类节目中，主持人的主要功能是（）。A.严肃说教，传递知识B.组织串联，调动气氛，掌控节奏C.仅仅作为报幕员，介绍节目名称D.完全听从嘉宾的安排，不发表意见11.播音主持创作中的“备稿六步”中，第一步是（）。A.划分层次B.概括主题C.联系背景D.粗看稿件，了解大意12.关于“重音”的处理，下列说法错误的是（）。A.重音是体现语句目的的核心手段B.重音只能通过加大声音音量来表现C.重音的选择要准确，不能过多D.可以通过停顿、快慢、虚实对比来突出重音13.在突发公共事件的报道中，播音员主持人的基调应当是（）。A.渲染恐怖，制造紧张气氛B.情绪失控，表现悲伤C.客观、准确、及时、沉稳，起到稳定人心的作用D.幽默风趣，缓解压力14.电视播音主持的造型语言中，坐姿的基本要求是（）。A.身体后仰，靠在椅背上B.身体前倾，趴在桌子上C.上身挺直，重心稳在坐骨上，双腿并拢或自然垂放D.翘二郎腿，显得放松15.下列关于“内在语”的说法，正确的是（）。A.是稿件中直接写出来的文字B.是稿件文字背后所蕴含的深层含义和言外之意C.是主持人自己随意添加的台词D.与稿件内容无关，纯属个人想象16.播音员主持人的“新闻敏感度”主要体现在（）。A.能够快速发现新闻价值，准确把握报道角度B.能够用最快的速度念完稿件C.能够认识所有的记者和编辑D.能够背诵所有的新闻通稿17.在评论性节目中，主持人发表观点时应当注意（）。A.强加于人，必须让观众接受自己的观点B.模棱两可，不置可否C.旗帜鲜明，逻辑严密，同时保持客观理性的态度D.情绪激动，进行人身攻击18.“情、气、声”的关系中，起主导作用的是（）。A.气B.声C.情D.喉部肌肉19.针对江苏南京地区的方言特点，普通话教学中需要重点纠正的是（）。A.平翘舌不分（z/c/s与zh/ch/sh）B.前后鼻音不分C.平翘舌不分以及n/l不分D.没有重点，南京话和普通话一样20.在媒体融合时代，广播电视播音员主持人除了具备传统业务能力外，还需具备（）。A.编程开发能力B.跨媒体传播能力及新媒体产品策划能力C.精通外语翻译D.深厚的金融专业知识二、多项选择题（在每小题列出的五个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的，请将其代码填在括号内。多选、少选、错选均不得分。本大题共10小题，每小题2分，共20分）21.播音主持的发声器官主要包括（）。A.呼吸器官（肺、气管、横膈膜等）B.喉头和声带C.共鸣腔体（口腔、咽腔、鼻腔、胸腔等）D.咬字器官（唇、舌、齿、牙、腭等）E.听觉器官（耳朵）22.下列属于播音主持创作特征的有（）。A.创造性B.新闻性C.音声性D.规范性E.情感性23.新闻播音中，把握新闻感需要注意的要素包括（）。A.叙述清楚B.新鲜感强C.朴实明快D.紧张严肃E.拖泥带水24.主持人若在直播中出现口误，正确的补救措施包括（）。A.假装没听见，继续往下说B.立即纠正，用正确的方式重说一遍C.巧妙化解，用幽默的方式圆场D.惊慌失措，向观众道歉并中断直播E.根据口误的严重程度，判断是即时纠正还是后续处理25.电视新闻播音中，体态语的作用包括（）。A.辅助语言表达，增强传播效果B.展现主持人的精神风貌C.调节节目节奏D.掩饰内心紧张E.完全替代有声语言26.下列关于“语势”的描述，正确的有（）。A.语势指声音发展的趋势和态势B.语势包括波峰类、波谷类、上山类、下山类、半起类C.语势是固定不变的，任何句子都用同一种语势D.语势的变化受情感和语句目的的制约E.语势只与音高有关，与音强、音长无关27.优秀的访谈节目主持人应当具备的素质包括（）。A.善于倾听B.善于提问C.善于控场D.善于共情E.善于表现自己，盖过嘉宾风头28.播音主持业务中的“节奏”处理，主要涉及（）。A.速度的快慢B.力度的强弱C.声音的高低D.停连的长短E.主持人的服装颜色29.在进行文艺节目播音主持时，理解稿件背景需要考虑（）。A.作品的创作时代B.作者的风格特点C.节目的受众定位D.当下的社会文化语境E.主持人的个人喜好30.关于广播电视播音员主持人的职业道德，正确的做法有（）。A.坚持正确的舆论导向B.自觉抵制低俗化、娱乐化倾向C.尊重受众，保护受众隐私D.廉洁自律，不利用职业身份谋取私利E.为了收视率，可以传播未经证实的谣言三、判断题（判断下列各题的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。本大题共10小题，每小题1分，共10分）31.播音员主持人的声音形象是节目的门面，因此只要声音好听就够了，内容不重要。（）32.情景再现是播音员在符合稿件需要的前提下，以稿件内容为基础，在头脑中浮现出稿件所描绘的场景。（）33.在新闻播报中，数字的处理应当一概念得非常快，以体现新闻的效率。（）34.主持人在直播节目中，可以随意接听观众热线电话，无需提前筛选和把控。（）35.播音中的“口腔控制”要求提起颧肌、打开牙关、挺起软腭、放松下巴。（）36.电视播音员主持人的服饰选择应当完全跟随个人时尚喜好，无需考虑节目内容和色温环境。（）37.“内在语”是帮助播音员主持人把稿件变成自己要说的话的关键环节。（）38.在体育解说中，语速通常较快，情绪饱满，但依然要注重吐字归音的清晰度。（）39.面对镜头，主持人应该有“对象感”，这种对象感是真实存在的，是面对面交流的延伸。（）40.广播电视语言传播中，可以使用网络流行语，但要注意分寸和场合，避免粗俗化。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）41.简述播音员主持人为什么要坚持“以稿件为依据”进行创作？42.简述新闻播音中“长句子”的处理技巧。43.结合江苏地域文化特色，简述民生新闻节目主持人应具备的语言风格。44.简述在综艺节目中，主持人如何运用“停连”来制造笑料或调节气氛？五、案例分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）45.案例描述：某电视台一档民生新闻直播节目中，主持人正在播报一起关于“社区老旧小区加装电梯”的新闻。稿件中提到：“虽然工程面临资金筹措难、低层住户反对等诸多困难，但在街道办的多方协调下，终于达成了共识。”主持人在播报时，把“反对”二字播得极重，且面带怒容，语速突兀加快，甚至在“反对”后做了一个深呼吸和皱眉的动作，随后播报后半句时又迅速转为平淡。问题：（1）请运用播音主持业务相关知识，分析该主持人播报中存在的问题。（2）如果你是这位主持人，你会如何调整？46.案例描述：在一档关于“南京云锦文化传承”的访谈节目中，主持人邀请了非遗传承人作为嘉宾。主持人开场白说道：“今天我们请来了大师，听说云锦很贵，一两黄金一两锦，这玩意儿现在还有人穿吗？是不是只有博物馆里才有？”嘉宾听后显得有些尴尬，不知如何作答，现场气氛一度冷场。问题：（1）请分析这位主持人在提问和语言表达上的失误。（2）针对此类文化类访谈节目，主持人应如何做好案头工作和开场设计？六、论述题（本大题共1小题，共10分）47.随着人工智能（AI）和虚拟主播技术的快速发展，传统的广播电视播音员主持人面临着新的挑战与机遇。请结合2026年的媒体发展趋势，论述播音员主持人应如何保持核心竞争力，实现人机协同或差异化发展。参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】D【解析】胸腹联合呼吸法是播音发声的基础呼吸方式。吸气时，横膈膜下降，胸部肋骨向两侧扩展，但并不是耸肩耸胸，耸胸会导致肩部紧张，气息浮浅。D项描述错误，符合题意。2.【答案】B【解析】对象感是播音主持创作的重要心理准备，指播音员主持人必须设想和感觉到受众的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态。3.【答案】C【解析】新闻导语是新闻的开头部分，通常包含最重要的新闻事实（5W1H中的核心）。为了吸引受众注意力，导语部分通常语势稍扬，重点突出，语速适中偏快，确立整条新闻的基调。4.【答案】C【解析】电视播音中，眼神交流是“对象感”的重要体现。正确的做法是目光聚焦在镜头中心（通常是镜头光圈的位置），仿佛与屏幕前的每一位观众进行真诚的一对一交流，建立信任感。5.【答案】B【解析】普通话有四个声调，轻声是变调，不是独立的声调，A项错误；阴平（第一声）调值55，高而平，B项正确；上声（第三声）在语流中经常发生变调（如上上相连变阳平），不一定读全调，C项错误；去声（第四声）全降调，发音时气息要强，声音由高到低，D项错误。6.【答案】C【解析】语轮转换是会话中的话语权交接规则。主持人应掌握话语权，但不是独占，要注意与嘉宾、观众的有来有往，适时接话推进话题，适时让话给嘉宾表达，体现平等交流。7.【答案】B【解析】停连是播音表达技巧之一，包括停顿和连接。它不仅是为了生理上的换气，更重要的是为了准确表达语意、区分层次、体现逻辑关系以及表达感情色彩，给受众留出思考和回味的空间。8.【答案】C【解析】气声是一种发声技巧，通过声带放松、气息冲击声门产生一种带有气流声的沙哑或亲切感。它常用于表达亲切、私密、感叹、惊讶等情感，不适合严肃的时政新闻或公告宣读。9.【答案】C【解析】广播电视语言传播的规范性要求语音标准、词汇语法规范、表达得体。除极少数经批准的方言节目外，推广普通话是基本要求，随意使用方言不符合规范性要求。10.【答案】B【解析】综艺娱乐节目主持人的核心功能是组织串联（串联各个环节）、调动现场气氛（让观众和嘉宾互动起来）、掌控节目节奏（把握时间进度和情绪起伏）。A项是教育节目功能，C项是报幕员功能，D项是缺乏主持能力表现。11.【答案】D【解析】备稿六步通常指：划分层次、概括主题、联系背景、明确目的、分清主次、落实基调。但在这些步骤之前，首先要“粗看稿件，了解大意”，这是备稿的基础前提。12.【答案】B【解析】重音是语句中体现核心目的、需要强调的词或词组。表现重音的方法多种多样，不仅包括加大音量，还包括停顿、快慢、虚实音对比、音高变化等。B项说法过于片面。13.【答案】C【解析】突发公共事件报道关系社会稳定。播音员主持人应起到“定海神针”的作用，基调应是客观、准确、及时、沉稳，传递权威信息，安抚公众情绪，而非渲染恐怖或情绪失控。14.【答案】C【解析】电视播音坐姿要求端庄、大方、精神。上身挺直，重心稳在坐骨上，不可后仰瘫坐或前倾趴伏。双腿并拢（女士）或自然开立（男士），双手自然放置。15.【答案】B【解析】内在语是稿件文字背后所蕴含的深层含义、逻辑关系和言外之意。它是帮助播音员主持人将文字语言转化为有声语言时的心理依据和灵魂。16.【答案】A【解析】新闻敏感度是新闻工作者发现和判断新闻价值的能力。对于播音员主持人而言，主要体现在快速理解稿件核心、准确把握报道角度和情感态度，而非单纯的语速或背诵。17.【答案】C【解析】评论节目要求主持人观点鲜明、逻辑严密，有理有据。同时，作为媒体公器，必须保持客观理性的态度，留有余地，不能强加于人、模棱两可或进行人身攻击。18.【答案】C【解析】“情、气、声”关系中，情是主导，气是基础，声是形式。感情的运动带动气息的运动，气息的运动冲击声带发出声音。即“情动于中，气随意外，声随情行”。19.【答案】C【解析】南京话属于江淮官话，在普通话学习中的难点主要包括平翘舌不分、n/l不分（如“牛奶”不分）、前后鼻音不分等。其中平翘舌不分和n/l不分尤为典型。20.【答案】B【解析】媒体融合时代，主持人需要具备“一专多能”的能力，特别是跨媒体传播能力（适应广播、电视、网络、移动端）和新媒体产品的策划与运营能力，以适应全媒体传播需求。二、多项选择题21.【答案】ABCD【解析】播音发声的生理基础包括呼吸系统（动力）、喉头和声带（发音体）、共鸣腔体（扩大美化）、咬字器官（构字）。听觉器官是监听反馈，不属于发声器官的直接构成。22.【答案】ABCDE【解析】播音主持创作具有创造性（二度创作）、新闻性（传递新闻信息）、音声性（声音为媒介）、规范性（语言规范）、艺术性（语言艺术）、情感性（情感交流）等特征。选项五项均正确。23.【答案】ABC【解析】新闻播音的特点包括：叙事清楚、新鲜感强、朴实明快、节奏紧凑。D项“紧张严肃”过于片面，新闻也有轻松愉快的；E项“拖泥带水”是新闻播音的大忌。24.【答案】BCE【解析】直播中出现口误，应根据情况处理。一般原则是：立即纠正（重说一遍正确内容）、巧妙化解（不影响理解时）、严重错误需郑重更正。A项和D项都是不专业的表现。25.【答案】ABC【解析】体态语（表情、手势、姿态）具有辅助语言表达、展现风貌、调节节奏等功能。D项虽然有时是心理投射，但不是主要功能；E项说法错误，体态语不能完全替代有声语言。26.【答案】ABD【解析】语势是声音发展的态势，包括波峰、波谷、上山、下山、半起五类。语势受情感和目的制约，是不断变化的。它涉及音高、音强、音长等多个要素的综合变化。27.【答案】ABCD【解析】访谈主持人需要善于倾听（尊重嘉宾）、善于提问（挖掘深度）、善于控场（把握节奏）、善于共情（建立连接）。E项“表现自己，盖过嘉宾”是访谈主持的大忌。28.【答案】ABCD【解析】播音节奏是声音形式的抑扬顿挫、轻重缓急。它涉及速度（快慢）、力度（强弱）、音调（高低）、停连（长短）等声音要素的综合运用。E项服装属于视觉形象。29.【答案】ABCD【解析】理解文艺稿件背景需要宏观和微观结合：创作时代（历史背景）、作者风格、受众定位（给谁听/看）、当下语境（现实意义）。E项个人喜好不能凌驾于稿件之上。30.【答案】ABCD【解析】播音员主持人职业道德包括：坚持正确导向、抵制低俗化、尊重受众隐私、廉洁自律。E项传播谣言是严重违反职业道德和新闻纪律的行为。三、判断题31.【答案】×【解析】内容是第一位的，声音是服务的手段。只有好听的声音而没有准确的内容和深刻的理解，是无法成为一名优秀的播音员主持人的。32.【答案】√【解析】情景再现的定义符合描述。它是以稿件内容为基础，调动储备，进行联想想象，使稿件内容在脑海中“活”起来。33.【答案】×【解析】新闻播报中，数字的处理非常重要，既不能一概念得极快，也不能拖沓。应根据数字的重要性、逻辑关系来处理，重要的数字通常需要放慢、加重，以引起注意。34.【答案】×【解析】直播热线电话必须经过导播的严格筛选和把控，不能随意接入，以防止出现政治错误、低俗内容或突发状况影响播出安全。35.【答案】√【解析】“提打挺松”是口腔控制要领：提起颧肌（面部积极）、打开牙关（口腔空间）、挺起软腭（增加后腔共鸣）、放松下巴（避免咬字僵硬）。36.【答案】×【解析】电视播音员主持人的服饰要服从节目定位、内容需要以及演播室的色温光照环境，不能完全由个人喜好决定，避免产生视觉干扰（如细密条纹产生摩尔纹）。37.【答案】√【解析】内在语是稿件与主持人之间的桥梁，通过挖掘内在语，主持人能将文字语言转化为自己的有声语言，实现“目中无人，心中有人”的交流。38.【答案】√【解析】体育解说要求快节奏、高情绪，但作为语言艺术，吐字归音的清晰度是底线，不能为了快而含混不清。39.【答案】√【解析】对象感是播音员主持人的重要心理状态，虽然面对的是镜头（非真人），但心理上必须感觉到受众的存在，进行“类交流”。40.【答案】√【解析】网络流行语反映时代特色，适当使用可以拉近与年轻受众的距离，但必须注意场合（如新闻联播不宜使用）和分寸，拒绝粗俗、低俗词汇。四、简答题41.简述播音员主持人为什么要坚持“以稿件为依据”进行创作？【答案】（1）保证新闻的真实性和准确性：稿件（特别是新闻稿件）是经过采访、核实、编辑后的成果，是事实的载体。以稿件为依据能避免传播虚假信息。（2）体现媒体的权威性和规范性：广播电视是党、政府和人民的喉舌，稿件反映了媒体的立场和态度。主持人不能随意篡改稿件核心观点。（3）明确创作目的和思想内涵：稿件包含了主题、背景和目的，主持人通过深入理解稿件，才能准确把握播讲的主旨。（4）规范语言表达：稿件提供了规范的书面语，播音主持是将其转化为规范的口语，避免随意性和散漫性。（5）当然，坚持稿件依据并非照本宣科，而是在理解基础上的二度创作，包括对语气的把握、节奏的处理等。42.简述新闻播音中“长句子”的处理技巧。【答案】新闻为了在有限时间内传递更多信息，常使用结构复杂的长句。处理技巧包括：（1）理清逻辑关系：在备稿时，分析句子的主谓宾、定状补，搞清句子内部的结构和逻辑层次。（2）划分气群（意群）：不要读破句。根据语法结构和语义单元，合理安排停顿和连接的地方。（3）确定重音：找出句子的核心词和逻辑重音，通过声音的强调来突出重点，带动全句。（4）语势连贯：虽然句子长，但气要贯通。利用“偷气”、“抢气”等补气技巧，保持语流的流动性，避免因换气导致句子破碎。（5）紧凑抱团：将相关的成分紧凑地读在一起，形成一个整体，使长句听起来条理清晰，不拖沓。43.结合江苏地域文化特色，简述民生新闻节目主持人应具备的语言风格。【答案】江苏南京地区的民生新闻节目，主持人语言风格应具备以下特点：（1）亲切自然，贴近百姓：民生新闻关注家长里短，主持人应放下架子，使用平视、交流的语态，像邻家朋友一样说话。（2）适度融入方言色彩：在坚持普通话为主的前提下，可以适度、巧妙地融入南京方言词汇或语气词（如“多大事啊”、“还要多嫌”），增加地域亲近感和趣味性，但不可全盘方言化。（3）朴实明快，节奏感强：江苏人性格爽朗中带着细腻，语言表达应干脆利落，叙事清晰，同时注重情感的细腻表达，特别是对弱势群体的关怀。（4）幽默风趣：南京文化中有一种“南京大萝卜”式的自嘲与幽默，主持人可以用轻松调侃的语调化解矛盾，增加节目的可听性。44.简述在综艺节目中，主持人如何运用“停连”来制造笑料或调节气氛？【答案】综艺节目中，“停连”是制造悬念和笑点的重要手段：（1）利用“停顿”制造悬念（包袱）：在说出关键笑点之前，故意停顿，或配合眼神、手势，吊足观众胃口，待注意力集中后抛出“包袱”，产生喜剧效果。（2）利用“连接”推动节奏：在游戏或互动环节，语速加快，减少不必要的停顿，甚至用“抢话”的方式连接，营造紧张热烈的氛围。（3）利用“停顿”留出互动空间：在嘉宾或观众做出有趣反应后，主持人适当停顿，把舞台和时间留给现场反应，让观众笑声充分发酵，不急于打断。（4）利用“停连”转换情绪：从搞笑环节转入煽情或颁奖环节时，通过明显的停顿和语速转换，实现情绪的平滑过渡，调节现场气氛的起承转合。五、案例分析题45.【参考答案】（1）该主持人播报中存在的主要问题：①情感基调把握失当。这是一条关于解决问题的正面新闻（达成共识），但主持人过分强调了“反对”这一负面冲突细节，导致整体基调偏激，未能准确体现稿件“多方协调、达成共识”的积极导向。②表达技巧“过犹不及”。对“反对”二字处理得极重、突兀，且伴随面带怒容、深呼吸等夸张动作，属于“情感注入过多”，甚至带有个人的情绪宣泄，违反了新闻播音的客观性原则。③语流不顺畅。前后半句语速和情绪转换生硬，缺乏整体感，破坏了新闻的完整性和连贯性。④副语言（体态语）使用不当。皱眉等动作带有强烈的个人主观色彩，不适合出现在客观新闻报道中。（2）调整建议：①深入理解稿件主题。主题是“老旧小区加装电梯难但终解决”，基调应是客观、积极、建设性的。②把握分寸感。提及“困难”和“反对”时，语气可以沉稳、带有关切，但不需要“面带怒容”。只需把事实交代清楚，通过语气的稍微加重来体现困难的存在即可。②强化逻辑对比。通过“虽然……但是……”的逻辑关系处理，前半部分（困难）语速稍稳，后半部分（解决）语势上扬，声音明亮，突出解决问题的成果。③体态语保持平和。保持新闻播音的端庄、大方，避免过多的个人情绪化表情干扰信息传递。46.【参考答案】（1）失误分析：①提问缺乏尊重和常识。将珍贵的国家级非遗“云锦”称为“这玩意儿”，用词轻浮、不雅，对文化缺乏敬畏之心。②提问角度偏颇且消极。直接问“还有人穿吗”、“是不是只有博物馆有”，带有质疑和偏见，容易打击嘉宾的积极性，也误导观众认为非遗已无生命力。②案头工作准备不足。显然主持人对云锦的历史、现状、价值以及现代应用缺乏基本了解，导致提问质量低下，造成冷场。（2）改进措施：①做好充分的案头工作。在节目前，应详细查阅资料，了解南京