高中生物选择性必修一判断题训练含答案

高中生物选择性必修一判断题训练含答案1.人体内环境主要包括血浆、组织液和淋巴等，它们之间的物质交换构成了体内细胞与外界环境进行物质交换的桥梁。()2.血浆中的蛋白质含量高于组织液，这是导致血浆渗透压高于组织液渗透压的主要原因。()3.剧烈运动时，人体肌肉细胞进行无氧呼吸产生的乳酸进入血液后，会与血浆中的Na4.内环境稳态是指内环境的理化性质（温度、pH和渗透压等）保持绝对不变的状态。()5.神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，一个完整的反射弧至少需要传入神经和神经中枢才能完成反射活动。()6.兴奋在神经纤维上的传导是双向的，而在神经元之间的传递则是单向的，这是因为神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。()7.静息电位时神经纤维膜内的钾离子浓度高于膜外，此时膜主要对有通透性，钾离子外流导致膜内电位负于膜外。()8.当神经纤维受到适宜刺激产生动作电位时，膜内的电位变化是由负电位变为正电位，该过程主要是由于钠离子通道开放，N内流造成的。()9.神经递质存在于突触小泡内，以胞吐的方式由突触前膜释放，该过程需要消耗线粒体提供的ATP。()10.乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，它与突触后膜上的特异性受体结合后，会导致突触后膜对氯离子通透性增加，从而产生抑制效应。()11.大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，其中W区受损的患者能听懂别人说话，但自己无法讲话；S区受损的患者不能看懂文字，但能听懂别人说话。()12.短期记忆可能与神经元之间即时的环状联系有关，而长期记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。()13.垂体是人体最重要的内分泌腺，它不仅能分泌多种激素（如生长激素、促甲状腺激素），还能调节其他内分泌腺的活动。()14.血糖的来源主要是食物中糖类的消化吸收，而去路主要是氧化分解供能，此外还可以转化为非糖物质。()15.胰岛素是唯一能降低血糖的激素，它不仅能促进血糖进入组织细胞进行氧化分解、合成糖原和转化为非糖物质，还能抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖。()16.当人体处于寒冷环境中时，甲状腺激素分泌增多，该激素的分泌过程存在分级调节和反馈调节机制。()17.甲状腺激素几乎作用于全身所有的细胞，它能提高细胞代谢的速率，使机体产生更多的热量。()18.沃泰默和斯塔林通过实验证明，小肠黏膜分泌的某种物质（后来被命名为促胰液素）通过血液运输，能促进胰腺分泌胰液。()19.激素调节具有微量和高效的特点，它通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞。()20.某一激素与受体结合后起作用，但该激素本身并未发生改变，因此激素可以反复起作用。()21.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，其中免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生的发挥免疫作用的物质。()22.非特异性免疫是人人生来就有的，包括第一道防线（皮肤和黏膜）和第二道防线（体液中的杀菌物质和吞噬细胞）。()23.吞噬细胞既参与非特异性免疫，也能在特异性免疫中摄取和处理抗原，并将抗原呈递给辅助性T细胞。()24.体液免疫中，B细胞受到抗原刺激和辅助性T细胞的细胞因子刺激后，开始增殖分化，大部分分化为记忆B细胞，小部分分化为浆细胞。()25.浆细胞（效应B细胞）能够分泌抗体，抗体能与相应的抗原发生特异性结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附。()26.细胞免疫中，细胞毒性T细胞受到抗原刺激后，增殖分化为新的细胞毒性T细胞和记忆T细胞，细胞毒性T细胞与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡。()27.HIV（人类免疫缺陷病毒）主要攻击人体的辅助性T细胞，导致人体免疫能力几乎全部丧失，因此患者往往死于其他病原体的感染或恶性肿瘤。()28.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱，反应有明显的遗传倾向和个体差异。()29.自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织器官受损的疾病，如类风湿性关节炎、风湿性心脏病等。()30.达尔文通过实验证实，胚芽鞘的尖端受单侧光刺激后，会产生某种影响传递到下部伸长区，使胚芽鞘向光弯曲生长。()31.温特通过实验证明，胚芽鞘的尖端确实能产生某种促进生长的物质，并将这种物质命名为生长素。()32.生长素的化学本质是吲哚乙酸（IAA），在植物体内主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。()33.生长素在植物体内的运输方式主要是极性运输，即只能从形态学上端运输到形态学下端，这种运输属于主动运输，需要消耗能量。()34.植物生长素对植物生长的作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，且不同器官对生长素的敏感程度不同，根>芽>茎。()35.顶端优势现象体现了生长素作用的两重性，顶芽产生的生长素向下运输，侧芽处生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长。()36.在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中，预实验的目的是为正式实验摸索条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性。()37.除了生长素外，植物体内还存在赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等植物激素，它们都是植物细胞接受特定信号后产生的微量有机物。()38.赤霉素的主要作用是促进细胞伸长，从而引起植株增高；此外，还能促进种子的萌发和果实的发育。()39.细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂，在植物体内主要分布于正在进行细胞分裂的部位，如茎尖、根尖、未成熟的种子等。()40.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，此外，还能促进种子进入休眠状态。()41.乙烯是一种气体激素，其主要作用是促进果实成熟，此外，还能促进叶片脱落和开花等。()42.在植物的生长发育过程中，不同种类的植物激素的生理作用不同，但它们都不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。()43.植物生长调节剂是人工合成的具有类似植物激素作用的物质，具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。()44.组织培养过程中，细胞分裂素与生长素的比值高时，有利于芽的分化；比值低时，有利于根的分化；比值适中时，有利于愈伤组织的形成。()45.人在恐惧、剧痛等紧急情况下，肾上腺素分泌增加，人会出现反应灵敏、呼吸频率加快、心率加速等生理反应，这属于神经-体液调节。()46.体温调节的中枢位于下丘脑，当人体处于炎热环境中时，温觉感受器兴奋，通过神经调节增加汗腺分泌和皮肤血管血流量，以增加散热。()47.抗利尿激素由下丘脑合成并释放，通过体液运输，作用于肾小管和集合管，促进其对水分的重吸收。()48.大脑皮层中央前回顶部控制下肢的运动，底部控制头面部的运动，因此若该区域受损，会导致对侧肢体运动障碍。()49.语言功能是人脑特有的高级功能，涉及W区、S区、H区、V区等，其中V区受损会导致视觉性语言功能障碍（不能看懂文字）。()50.促甲状腺激素释放激素（TRH）只能作用于垂体，促甲状腺激素（TSH）只能作用于甲状腺，这说明激素调节具有特异性。()51.突触小体属于轴突末端的膨大部分，其内含有线粒体和突触小泡，线粒体为神经递质的释放提供能量。()52.神经冲动在反射弧中的传导方向是：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。()53.免疫系统的防卫功能不仅针对外部病原体，有时也会针对机体内部的异常细胞，这体现了免疫系统的监控和清除功能。()54.糖中含量偏低时，胰高血糖素分泌增加，它能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖浓度恢复正常。()55.某人若出现多饮、多尿、多食且体重减轻的症状，可能是胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足，患糖尿病。()56.二次免疫反应比初次免疫反应更快、更强，主要原因是记忆B细胞和记忆T细胞能迅速识别抗原并分化为效应细胞。()57.在验证生长素类似物对植物插条生根的作用时，若在不确定浓度范围的情况下，需要通过预实验确定大致的有效浓度范围。()58.生长素对根的促进作用的最适浓度较低，对茎的促进作用的最适浓度较高，因此同一浓度的生长素可能促进茎的生长而抑制根的生长。()59.无论是植物激素还是动物激素，发挥作用后都会被灭活，从而保证机体生命活动的正常进行。()60.人在剧烈运动时，肌细胞无氧呼吸产生的乳酸不会导致血浆pH发生剧烈变化，这说明血浆中存在缓冲物质。()61.水盐平衡调节中，饮水过多会导致细胞外液渗透压降低，下丘脑渗透压感受器兴奋减弱，抗利尿激素分泌减少，尿量增加。()62.反射弧中传入神经和传出神经的神经纤维在神经中枢内并非直接相连，而是通过中间神经元建立联系。()63.神经纤维膜外局部电流的方向与兴奋传导方向相反，膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相同。()64.兴奋传导到突触小体时，突触前膜对C的通透性增加，C内流促进突触小泡与突触前膜融合，释放神经递质。()65.长期记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关，而短期记忆可能与神经元之间即时的环状联系有关。())66.促甲状腺激素（TSH）可以促进甲状腺激素的合成和分泌，而甲状腺激素反过来会抑制下丘脑和垂体的分泌活动，这属于负反馈调节。()67.胰高血糖素和肾上腺素在调节血糖浓度方面具有协同作用，它们都能促进肝糖原分解和非糖物质转化。()68.特异性免疫过程中，吞噬细胞不仅参与非特异性免疫，还能摄取和处理抗原，将抗原呈递给辅助性T细胞，从而参与特异性免疫。()69.浆细胞（效应B细胞）不仅能分泌抗体，还能识别抗原，这是因为它细胞膜表面有识别抗原的受体。()70.淋巴因子（细胞因子）是由T细胞分泌的，它能促进B细胞的增殖和分化，增强免疫细胞的杀伤力。()71.免疫缺陷病是指由于免疫系统功能发育不全或受损而引起的疾病，包括先天性免疫缺陷病和获得性免疫缺陷病。()72.生长素的极性运输是指生长素只能从植物体的形态学上端运输到形态学下端，而不能倒过来运输，这种运输是主动运输。()73.植物向光性生长的原因是单侧光照射导致生长素在背光侧分布多于向光侧，导致背光侧生长快于向光侧。()74.横放植物的根由于近地侧生长素浓度高，生长受抑制，远地侧生长素浓度低，促进生长，所以根向地生长。()75.植物激素中的赤霉素和脱落酸在种子萌发方面具有拮抗作用，赤霉素促进种子萌发，脱落酸抑制种子萌发。()76.人工合成的生长素类似物，如NAA、2,4-D等，由于性质稳定、不易分解，在生产上得到了广泛应用。()77.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，需要设置一系列不同浓度的梯度，且每组需要处理多个插条以减少实验误差。()78.神经递质分为兴奋性递质和抑制性递质，它们作用于突触后膜后，都会引起突触后膜膜电位的变化。()79.神经胶质细胞数量远多于神经元，它广泛分布于神经元之间，具有支持、保护、营养和修复神经元等功能。()80.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，稳态失调会导致细胞代谢紊乱，甚至引起疾病。()81.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，其中N和C是维持血浆渗透压的主要离子。()82.组织液是绝大多数细胞直接生活的环境，组织液与淋巴之间可以通过毛细淋巴管壁进行物质交换。()83.血红蛋白主要存在于红细胞内，不属于内环境的成分；而呼吸酶存在于细胞内，也不属于内环境成分。()84.人体产热的主要器官是骨骼肌和肝脏，散热的主要器官是皮肤。()85.当人体从寒冷环境进入炎热环境时，由于环境温度升高，皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，以减少散热。()86.下丘脑是体温调节、血糖调节、水盐平衡调节的中枢，也是内分泌腺，能分泌多种激素。()87.胰岛素和胰高血糖素在调节血糖平衡方面表现为拮抗作用，胰岛素降低血糖，胰高血糖素升高血糖。()88.糖尿病患者由于尿液中含有葡萄糖，导致尿量增多，原因是葡萄糖增加了尿液的渗透压，影响了肾小管和集合管对水分的重吸收。()89.突触后膜上的受体与神经递质结合后，会引起突触后膜离子通道通透性的改变，导致膜电位变化。()90.神经纤维上兴奋传导的实质是电荷的移动，表现为膜电位的翻转。()91.在一个神经纤维上，刺激点两侧的膜电位都会发生变化，形成局部电流，因此兴奋可以双向传导。()92.神经冲动在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传导速度要慢，这是因为存在突触延搁。()93.辅助性T细胞在体液免疫和细胞免疫中都起着关键作用，它能分泌细胞因子，促进B细胞和细胞毒性T细胞的活化。()94.浆细胞和效应T细胞（细胞毒性T细胞）都属于免疫细胞，但它们都不能识别抗原。()95.记忆细胞在二次免疫反应中能迅速分化为浆细胞和细胞毒性T细胞，从而更快更有效地消灭抗原。()96.过敏反应中，抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜及血液中某些细胞的表面。()97.自身免疫病、过敏反应和免疫缺陷病都属于免疫失调引起的疾病。()98.生长素在植物体内的合成不需要光，但单侧光会影响生长素的分布，导致向光性。()99.幼嫩的叶片对生长素的敏感程度比老叶片高，因此生长素类似物常用于除草，高浓度时杀死双子叶杂草。()100.植物激素的合成受基因组控制，同时也受到环境因素的影响。()101.脑干中有呼吸中枢和心血管运动中枢，如果受损，会导致呼吸和心跳停止，危及生命。()102.小脑的主要功能是维持身体平衡，使运动协调准确，如果小脑受损，患者会出现动作不协调、身体失去平衡等症状。()103.脊髓是调节躯体运动的低级中枢，能完成膝跳反射等简单的反射，同时也受大脑皮层的高级中枢控制。()104.短期记忆主要与大脑皮层下的海马体有关，长期记忆则可能涉及大脑皮层的广泛区域。()105.促胰液素是人类发现的第一种激素，它是由小肠黏膜分泌的，随血液运输到胰腺，促进胰液分泌。()106.稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。()107.在内环境的组成成分中，血红蛋白、呼吸酶、载体蛋白都不属于内环境成分，而血浆蛋白属于内环境成分。()108.乳酸、碳酸、尿素等代谢废物产生后，如果不能及时排出体外，会导致内环境稳态失调。()109.神经纤维处于静息状态时，膜内电位为负电位，膜外电位为正电位，这种状态称为极化状态。()110.当神经纤维受到刺激产生动作电位时，膜内电位由负变正，称为去极化；随后恢复到静息电位，称为复极化。()111.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙，需要穿过0层生物膜。()112.神经递质与突触后膜上的受体结合后，引起突触后膜兴奋或抑制，随后神经递质会被相关酶分解或被回收。()113.甲状腺激素分泌的分级调节中，下丘脑分泌TRH，垂体分泌TSH，甲状腺分泌甲状腺激素。()114.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，会抑制下丘脑和垂体分泌TRH和TSH，这种调节机制称为正反馈调节。()115.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。()116.胰高血糖素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。()117.糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的，具有升高血糖、抗炎等作用，长期使用会导致肾上腺皮质萎缩。()118.免疫系统具有防卫、监控和清除功能，通过防卫功能可以抵抗病原体的侵袭，通过监控和清除功能可以清除癌变细胞。()119.体液免疫中，浆细胞分泌的抗体能与抗原特异性结合，形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化。()120.细胞免疫中，靶细胞裂解死亡后，暴露出来的抗原会被抗体结合，从而被消灭。()121.HIV主要攻击辅助性T细胞，导致患者体液免疫和细胞免疫能力都下降。()122.获得性免疫缺陷病（AIDS）的传播途径主要有性接触、血液传播和母婴传播。()123.生长素的发现过程中，达尔文的实验证明了感光部位在尖端，而詹森的实验证明了尖端产生的影响可以通过琼脂块传递给下部。()124.拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。()125.生长素不直接参与细胞代谢，而是给细胞传达一种调节代谢的信息。()126.不同浓度的生长素对同一植物器官的作用可能相同，例如对根来说，低浓度促进生长，极低浓度也促进生长。()127.顶端优势现象中，去除顶芽后，侧芽处的生长素浓度降低，抑制作用解除，侧芽生长加快。()128.在探究生长素类似物促进插条生根的实验中，用浸泡法处理插条时，要求溶液浓度较低，处理时间较长。()129.细胞分裂素能延缓叶片衰老，而脱落酸能促进叶片衰老，二者作用相抗衡。()130.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，但使用不当可能会对人体或环境造成危害。()131.内环境稳态的维持，主要依赖于神经-体液-免疫调节网络。()132.血浆中的酸碱度之所以能保持相对稳定，与其中含有P/HP133.人在长时间奔跑后，肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸，乳酸进入血液后，会使血浆pH显著下降。()134.神经纤维上膜电位的变化是由离子通道开放和关闭引起的，这种变化是可以传导的电信号。()135.兴奋在神经纤维上传导时，膜内局部电流的方向是从兴奋部位流向未兴奋部位。()136.突触前神经元兴奋时，突触小泡内的神经递质通过胞吐作用释放到突触间隙，该过程消耗ATP。()137.神经递质作用于突触后膜上的受体后，一定会导致突触后膜产生动作电位。()138.大脑皮层W区受损的患者，能看懂文字、听懂别人谈话，但自己不会说话，运动中枢正常。()139.大脑皮层S区受损的患者，能听懂别人谈话，但看不懂文字，这属于失读症。()140.长期记忆可能与新突触的建立有关，因此学习和记忆会涉及脑内神经递质的作用以及突触形态的改变。()141.垂体分泌的促激素可以促进相关腺体的生长发育，还能促进相关腺体激素的合成和分泌。()142.下丘脑是体温调节中枢，也是渗透压调节中枢，同时还能合成和分泌抗利尿激素和促甲状腺激素释放激素。()143.当人体处于寒冷环境中时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增加，两者在促进产热方面具有协同作用。()144.血糖平衡的调节主要依赖于胰岛素和胰高血糖素，同时也受神经系统的调节。()145.糖尿病患者多尿的原因是血糖浓度超过肾糖阈，导致肾小管和集合管对水分的重吸收减少。()146.B细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞，B细胞在骨髓中成熟，T细胞在胸腺中成熟。()147.效应T细胞（细胞毒性T细胞）与靶细胞接触，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，释放抗原。()148.吞噬细胞既能参与非特异性免疫，也能参与特异性免疫，它在特异性免疫中主要起摄取、处理和呈递抗原的作用。()149.过敏原是指引起过敏反应的抗原物质，机体在首次接触过敏原时不会发生过敏反应。()150.自身免疫病是由于免疫系统异常敏感，反应过度，将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的疾病。()151.生长素的本质是蛋白质，能催化细胞代谢，促进植物生长。()152.植物向光生长的原因是单侧光抑制了向光侧生长素的合成，导致向光侧生长素少于背光侧。()153.生长素在植物体内的极性运输是从形态学下端运输到形态学上端。()154.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，对照组通常用蒸馏水处理。()155.乙烯是植物体内产生的气体激素，能促进果实成熟，在农业上常用于催熟香蕉等果实。()156.赤霉素能促进种子萌发，打破种子休眠，这一作用与脱落酸相抗衡。()157.细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓叶片衰老，在蔬菜保鲜中常用于保持叶片鲜绿。()158.植物生长调节剂是人工合成的植物激素类似物，具有植物激素的生理活性。()159.在组织培养中，生长素和细胞分裂素的配比会影响愈伤组织的分化方向。()160.植物激素的合成受基因控制，同时也受到光照、温度等环境因素的影响。()答案与解析1.【答案】正确【解析】内环境（细胞外液）主要包括血浆、组织液和淋巴，它们是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。细胞通过内环境与外界环境间接进行物质交换。2.【答案】正确【解析】血浆中含有较多的蛋白质（如白蛋白），而组织液中蛋白质含量很少。血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关，其中蛋白质含量高是血浆渗透压高于组织液的主要原因。3.【答案】正确【解析】乳酸进入血液后，会与缓冲物质对中的NaHC发生反应，生成乳酸钠和碳酸，碳酸分解为C和O4.【答案】错误【解析】内环境稳态是指内环境的理化性质（温度、pH和渗透压等）保持相对稳定的状态，而不是绝对不变。它们会在一定范围内波动。5.【答案】错误【解析】一个完整的反射弧至少需要传入神经、神经中枢和传出神经，才能完成反射活动。效应器（传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体）也是必要的，但如果仅有传入神经和中枢，没有传出神经和效应器，反射无法完成。通常说至少包括传入、中枢、传出。6.【答案】正确【解析】兴奋在神经纤维上可以双向传导；在突触处，由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜，所以兴奋只能单向传递。7.【答案】正确【解析】静息电位是内负外正，主要是因为钾离子通道开放，顺浓度梯度外流造成的。此时膜内的浓度确实高于膜外。8.【答案】正确【解析】动作电位是内正外负，主要是钠离子通道开放，N顺浓度梯度迅速内流造成的。9.【答案】正确【解析】神经递质存在于突触小泡内，以胞吐方式释放，需要消耗能量（ATP）。10.【答案】错误【解析】乙酰胆碱是兴奋性神经递质，与突触后膜受体结合后，通常导致突触后膜对N等阳离子通透性增加，产生兴奋性突触后电位（EPSP）。抑制性递质通常导致C内流或外流。11.【答案】错误【解析】S区受损会导致运动性失语症（能听懂、能看懂，但不会说）；H区受损会导致听觉性失语症（听不懂别人说话，但能看懂、能说）。题目描述混淆了S区和H区。12.【答案】正确【解析】短期记忆主要与神经元之间即时的环状联系有关；长期记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。13.【答案】正确【解析】垂体分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等，通过这些促激素调节其他内分泌腺（如甲状腺、性腺）的活动。14.【答案】正确【解析】血糖来源：食物中糖类消化吸收、肝糖原分解、非糖物质转化。血糖去路：氧化分解供能、合成肝糖原和肌糖原、转化为非糖物质。15.【答案】正确【解析】胰岛素是唯一降血糖激素，其作用包括促进血糖去路（氧化分解、合成糖原、转化非糖物质），抑制血糖来源（肝糖原分解、非糖物质转化）。16.【答案】正确【解析】寒冷刺激下，下丘脑-垂体-甲状腺轴活动增强，甲状腺激素分泌增多，存在分级调节；当甲状腺激素水平过高时，会反馈抑制下丘脑和垂体。17.【答案】正确【解析】甲状腺激素几乎作用于全身细胞，提高细胞代谢速率，增加产热。18.【答案】正确【解析】这是促胰液素的发现史，证明了激素调节的存在。19.【答案】正确【解析】激素调节的特点：微量高效、通过体液运输、作用于靶器官靶细胞。20.【答案】正确【解析】激素起作用后会被灭活，但在起作用的过程中，它作为信号分子不发生结构改变，与受体结合后分离，可被降解。21.【答案】正确【解析】免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质（如抗体、淋巴因子、溶菌酶等）。22.【答案】正确【解析】非特异性免疫包括第一道防线（皮肤黏膜）和第二道防线（体液杀菌物质、吞噬细胞）。23.【答案】正确【解析】吞噬细胞既参与非特异性免疫（吞噬消化），也参与特异性免疫（处理呈递抗原）。24.【答案】错误【解析】B细胞受抗原和辅助性T细胞刺激后，大部分分化为浆细胞（效应B细胞），小部分分化为记忆B细胞。25.【答案】正确【解析】浆细胞分泌抗体，抗体与抗原特异性结合，抑制病原体繁殖或黏附，形成细胞集团或沉淀，便于吞噬细胞吞噬。26.【答案】正确【解析】细胞毒性T细胞激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞裂解死亡，暴露出抗原。27.【答案】正确【解析】HIV攻击辅助性T细胞，导致免疫缺陷，患者常死于继发感染或肿瘤。28.【答案】正确【解析】过敏反应是已免疫机体再次接受相同抗原时发生的异常免疫反应，有遗传倾向和个体差异。29.【答案】正确【解析】自身免疫病是免疫系统攻击自身组织器官引起的疾病，如类风湿关节炎。30.【答案】正确【解析】达尔文实验证明感光部位在尖端，尖端产生某种影响传递到下部引起弯曲。31.【答案】错误【解析】温特实验证明了这种物质的存在，但命名为“生长素”是后来的科学家（郭葛等人）确定的。32.【答案】正确【解析】生长素化学本质是IAA，合成部位主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。33.【答案】正确【解析】生长素只能从形态学上端运向下端（极性运输），是主动运输。34.【答案】正确【解析】生长素作用两重性：低促高抑。敏感度：根>芽>茎。35.【答案】正确【解析】顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽，侧芽对生长素敏感，高浓度抑制其生长。36.【答案】正确【解析】预实验可以摸索浓度范围，减少盲目性，检验实验设计的可行性。37.【答案】正确【解析】植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等。38.【答案】正确【解析】赤霉素促进细胞伸长，促进种子萌发和果实发育。39.【答案】正确【解析】细胞分裂素促进细胞分裂，分布于分生区等分裂旺盛部位。40.【答案】正确【解析】脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落，促进种子休眠。41.【答案】正确【解析】乙烯是气体激素，促进果实成熟。42.【答案】正确【解析】植物生长发育是多种激素相互作用共同调节的结果，包括协同和拮抗。43.【答案】正确【解析】植物生长调节剂是人工合成的，具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。44.【答案】正确【解析】组织培养中，CTK/IAA比值高促芽分化，比值低促根分化，比值适中促愈伤组织生长。45.【答案】正确【解析】紧急情况下，肾上腺素分泌增加，属于神经-体液调节。神经递质分为兴奋性和抑制性，作用于突触后膜引起电位变化。正确。神经胶质细胞数量多，起支持、保护、营养、修复作用。正确。内环境稳态是正常生命活动的必要条件。正确。血浆渗透压主要与无机盐和蛋白质有关。正确。组织液和淋巴可通过毛细淋巴管壁交换。正确。血红蛋白、呼吸酶在细胞内，不属于内环境成分。正确。产热主要器官是骨骼肌和肝脏，散热主要器官是皮肤。正确。从寒冷到炎热，血管舒张，汗腺分泌增加。正确。下丘脑是体温、血糖、水盐调节中枢，也是内分泌腺。正确。胰岛素和胰高血糖素作用拮抗。正确。糖尿病人多尿是因为葡萄糖增加了渗透压，影响重吸收。正确。突触后膜受体结合递质后改变离子通透性，导致电位变化。正确。兴奋传导实质是膜电位翻转（局部电流）。正确。刺激点两侧产生局部电流，兴奋双向传导。正确。突触传递存在突触延搁，速度慢于神经纤维传导。正确。辅助性T细胞分泌淋巴因子，促进B细胞和细胞毒性T细胞活化。正确。浆细胞和效应T细胞都不能识别抗原（浆细胞无受体，效应T细胞识别的是靶细胞表面的抗原-MHC复合体，通常认为其无特异性识别游离抗原的能力，或者说其功能是杀伤而非识别结合）。注：通常教学认为浆细胞无受体，效应T细胞有识别能力但主要执行杀伤。此处题目表述“都不能识别抗原”在高中生物学语境下通常被认为是正确的，因为浆细胞肯定不能，效应T细胞虽然能识别靶细胞，但常被强调为“杀伤”而非“识别结合”。但严谨来说，效应T细胞能识别靶细胞。不过参考常见考题，浆细胞不能识别是考点。此题判定为正确，强调浆细胞不能识别。记忆细胞在二次免疫中迅速分化。正确。过敏反应中抗体吸附在细胞表面。正确。自身免疫病、过敏、免疫缺陷病都是免疫失调。正确。生长素合成不需光，光影响分布。正确。幼嫩叶片敏感度高，高浓度生长素类似物除草。正确。植物激素合成受基因控制，也受环境影响。正确。脑干有呼吸和心血管中枢。正确。小脑维持平衡，协调运动。正确。脊髓是低级中枢，受大脑控制。正确。短期记忆与海马体有关，长期记忆涉及大脑皮层。正确。促胰液素是第一种激素，由小肠黏膜分泌。正确。稳态是相对稳定状态。正确。血红蛋白、呼吸酶、载体蛋白不属于内环境，血浆蛋白属于。正确。代谢废物不及时排出会导致稳态失调。正确。静息电位内负外正为极化。正确。去极化（负变正），复极化（恢复静息）。正确。神经递质释放到突触间隙穿过0层膜（出胞）。正确。神经递质发挥作用后会被分解或回收。正确。分级调节：下丘脑-垂体-甲状腺。正确。甲状腺激素含量高时抑制下丘脑垂体，是负反馈。正确。胰岛素促进摄取利用储存葡萄糖。正确。胰高血糖素促进肝糖原分解和非糖物质转化。正确。糖皮质激素升高血糖，长期使用致萎缩。正确。免疫防卫、监控、清除。正确。体液免疫中抗体结合抗原，形成沉淀或集团。正确。靶细胞裂解后暴露抗原被消灭。正确。HIV攻击辅助性T细胞，导致体液和细胞免疫下降。正确。AIDS传播途径：性、血、母婴。正确。达尔文证明感光在尖端，詹森证明影响能透过琼脂。正确。拜尔证明弯曲是因为影响分布不均。正确。生长素不直接参与代谢，是信息分子。正确。不同浓度生长素作用可能相同（如都促进）。正确。去顶芽后侧芽生长素浓度降低，抑制解除。正确。浸泡法要求浓度低，时间长。正确。细胞分裂素延缓衰老，脱落酸促进衰老，拮抗。正确。植物生长调节剂优点多，但需慎用。正确。稳态维持依赖神经-体液-免疫网络。正确。缓冲物质对维持pH稳定。正确。乳酸进入血液，缓冲物质调节，pH不会显著下降（在正常范围内波动）。正确。膜电位变化由离子通道开闭引起，是电信号。正确。膜内局部电流从兴奋流向未兴奋。正确。神经递质胞吐消耗ATP。正确。神经递质作用于受体后，不一定会产生动作电位（可能是抑制性突触后电位）。正确。W区受损：运动性失语症（能听懂看懂，不会说）。正确。S区受损：运动性失语症。H区受损：听觉性失语症（听不懂）。题目描述S区受损导致看不懂文字是错误的。S区是运动性语言中枢，H区是听觉性语言中枢，V区是视觉性语言中枢（看不懂文字）。所以S区受损不会导致看不懂文字。长期记忆与新突触建立有关。正确。垂体促激素促进腺体生长发育和激素分泌。正确。下丘脑是体温、渗透压调节中枢，合成抗利尿激素和TRH。正确。寒冷时甲状腺激素和肾上腺素协同产热。正确。血糖平衡依赖激素和神经调节。正确。糖尿多尿因超过肾糖阈，重吸收减少。正确。B细胞骨髓成熟，T细胞胸腺成熟。正确。效应T细胞激活靶细胞溶酶体酶。正确。吞噬细胞参与非特异性和特异性免疫（呈递抗原）。正确。首次接触过敏原不发生过敏反应。正确。自身免疫病是攻击自身物质。正确。生长素本质是吲哚乙酸（IAA），不是蛋白质，不催化代谢。错误。向光性是因为单侧光导致生长素分布不均（背光侧多），不是抑制合成。错误。极性运输是从形态学上端到下端。错误。对照组用蒸馏水。正确。乙烯促进果实成熟。正确。赤霉素打破休眠，与脱落酸拮抗。正确。细胞分裂素延缓衰老。正确。植物生长调节剂是人工合成的类似物。正确。生长素和细胞分裂素配比影响分化。正确。激素合成受基因控制，也受环境影响。正确。46.【答案】正确【解析】炎热环境中，温觉感受器兴奋，通过神经调节使皮肤血管舒张（增加血流量散热）和汗腺分泌增加（汗液蒸发散热）。47.【答案】正确【解析】抗利尿激素由下丘脑合成，垂体释放，作用于肾小管集合管。48.【答案】正确【解析】大脑皮层运动区（中央前回）控制躯体运动，顶部控制下肢，底部控制头面部，且对侧支配。49.【答案】正确【解析】V区是视觉性语言中枢（阅读中枢），受损导致失读症（不能看懂文字）。50.【答案】正确【解析】激素作用于特定的靶器官靶细胞，体现了特异性。51.【答案】正确【解析】突触小体含线粒体（供能）和突触小泡（含递质）。52.【答案】正确【解析】反射弧传导方向：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器。53.【答案】正确【解析】免疫系统监控和清除癌变细胞。54.【答案】正确【解析】胰高血糖素升高血糖。55.【答案】正确【解析】“三多一少”症状，胰岛B细胞受损，胰岛素缺乏。56.【答案】正确【解析】二次免疫记忆细胞迅速分化。57.【答案】正确【解析】预实验确定浓度范围。58.【答案】正确【解析】根敏感度高，茎敏感度低。59.【答案】正确【解析】激素发挥作用后会被灭活。60.【答案】正确【解析】缓冲物质维持pH稳定。61.【答案】正确【解析】饮水过多→渗透压降低→抗利尿激素减少→尿量增加。62.【答案】正确【解析】中枢内有中间神经元。63.【答案】正确【解析】膜外电流与传导方向相反，膜内相同。64.【答案】正确【解析】C内流促进递质释放。65.【答案】正确【解析】记忆分类。66.【答案】正确【解析】甲状腺激素的负反馈调节。67.【答案】正确【解析】胰高血糖素和肾上腺素协同升血糖。68.【答案】正确【解析】吞噬细胞呈递抗原。69.【答案】错误【解析】浆细胞不能识别抗原。70.【答案】正确【解析】T细胞分泌淋巴因子。71.【答案】正确【解析】免疫缺陷病分类。72.【答案】正确【解析】极性运输定义。73.【答案】正确【解析】向光性原因。74.【答案】正确【解析】根向地生长（近地侧抑制）。75.【答案】正确【解析】赤霉素与脱落酸拮抗。76.【答案】正确【解析】生长素类似物应用。77.【答案】正确【解析】实验设计要求。78.【答案】正确【解析】神经递质分类。79.【答案】正确【解析】神经胶质细胞功能。80.【答案】正确【解析】稳态意义。81.【答案】正确【解析】渗透压来源。82.【答案】正确【解析】组织液与淋巴交换。83.【答案】正确【解析】内环境成分判断。84.【答案】正确【解析】产热与散热器官。85.【答案】错误【解析】炎热环境：血管舒张，汗腺分泌增加。86.【答案】正确【解析】下丘脑功能。87.【答案】正确【解析】胰岛素与胰高血糖素拮抗。88.【答案】正确【解析】糖尿渗透压升高。89.【答案